小学五年级日记范文大全1
晚上，我趴在窗前，望着弯弯的月亮，想起了今天的语文测试： 老师发下试卷，我看了看卷首语，我心中充满了信念：绝对不能让刁惠萍再次
超越我。于是，我开始做题了!
第二天早上，上语文课，老师把试卷拿进教室，此时，我非常期待我的成绩!
老师考试发试卷了，我的心跳加快速度了，老师发下我的试卷，试卷顶上红色的分数，使我很开心，我过去看了看刁惠萍的分数，“ 耶!”我的分数比她高，嘿 嘿~~我高兴极了!放学了，我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。
我曾失败过，也曾成功过，失败使我泪流满面，成功使我喜气洋洋!
不要把成功看的太遥远，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力!
小学五年级日记范文大全2
烈日当空，道路两旁，柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
突然，一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树，像被医生治好了一样，伸展着它那美丽的柳条，好像在跳着优美的舞蹈。你瞧，那边的柏油路吮吸着雨水，就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗像打了兴奋剂一样，高兴地叫着，它那“汪汪”的叫声好像在说：“下雨了，下雨了，我好开我心呀”!小贩们，拉车的人们都跑了出来，在雨中尽情的享受这下雨的快乐，雨水滑过他们的每一寸肌肤，小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。
我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵，雨的瑟瑟，还有那时不时的乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震扞天地，这种感觉实在是无言可喻!
小学五年级日记范文大全3
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨，寒风凛冽。在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车。其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情;看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀!可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了!
看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?
这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在;但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?
正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是啊，我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱!
小学五年级日记范文大全4
天朗气晴，老师带我们去山谷郊游。“这儿真美呀!”我们情不自禁地喊道。
这里的天空碧蓝碧蓝的，像一块硕大的蓝宝石。蓝天上漂浮着几朵如棉花般的白云，有时像威风凛凛的狮子，有时像活泼可爱的小白兔，有时像憨厚可爱的小猪······真是千变万化。
隔山望去，那里青山茂密绿树成荫。森林里热闹非凡，成群结队的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。一只只小松鼠在树枝上跳舞，十分机灵。小白兔在一旁敲鼓、弹琴，绿叶在风中“沙沙”作响。刹那间，森林成了美丽动听的音乐会。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。岸边的花花草草郁郁葱葱，枝繁叶茂，五颜六色真美丽。一群小鱼欢快地在水里吐泡泡，像似捉迷藏，真开心!小鸭子的身体圆圆的，真可爱。它们有时在跳水上芭蕾，有时钻到水里找食吃。小河可真热闹啊!
河畔是一片开阔的草地。放眼远眺一片绿油油的小草生机勃勃，像似给大地铺了一层绿地毯。在五彩缤纷地花朵衬托下，显得更加美丽。瞧，蝴蝶飞来，和风姑娘一起聊天，和蜜蜂一起跳舞。我们在草地上追逐，身上、头上都是刺刺草。伙伴们互相望着那逗人的样子，都哈哈大笑起来。
这美丽的山谷，真像一幅优美的山水画啊!
小学五年级日记范文大全5
今天下午，我没事儿干，便央求妈妈陪我下翻棋。翻棋，翻棋，顾名思义，就是把棋子翻过来下。下这种棋，如果想要赢，那就不单单是要动脑子，还要看你的运气了。
首先，我把棋子全部翻过来，让妈妈把它们打乱，再依次把它们放在下棋的格子里，但下翻棋只需要一半的格子。把棋子打乱和放入格子的过程中，任何人都不能偷偷翻开棋子看，否则就算作弊。
终于，一切都准备就绪。开始了!这是第一局，妈妈先翻，是黑的卒，那她就是黑队的，我是红队的。接着我翻，是红的相，我可以“吃”她的卒。然后，她又翻，我也翻······我们僵持了好久。只见妈妈神色凝重，双眼紧盯着桌上的那盘棋，好像在思考下一步应该怎么走。直到有一次，我随便摸了一个，竟是摸到了她的将，可她却在将的旁边摸到了我的兵。哈!太好了!我用兵一下吃了她的将，化险为夷了!然后，我又灭了她所有的卒。最后，我用相、士、帅、马灭了她所有的棋。这一局我大获全胜了!
在下翻棋之前，爸爸教我了一个“吃”棋的规律：将、帅是最大的，可以“吃”所有敌人的部下，除了兵、卒。其次是士(仕)，相(象)，車(车)，马(馬)，炮，兵(卒)。兵(卒)虽然是最小的，但却可以“吃”敌人的将、帅。相同职位的可以通吃。
小学五年级日记范文大全6
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?
啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。
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