享受快乐作文800字1
初三的学习生活真是太紧张了，除了学习写作业和吃饭睡觉外，几乎都没有休闲一下的时间，所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……
上学路上“偷”着乐
“唉，又该上学了，啊啊啊——紧张的一天又该开始了!”。“呼呼——呼呼……”耳边的风声好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，这风声是不是在给我唱生日歌啊?我要快一点结束这紧张的学习，回家好好地庆祝一番!我心里想着，可嘴里不禁地笑出声了：嘿嘿嘿——嘿嘿……
体育课上的笑料
“太好了!终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼，我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室，我不好意思地嘿嘿了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声，之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!
吃饭时的“机关枪”
“哎呀，累死了。终于下课了，终于可以吃饭了，终于可以休息一会了……”随着我心里的抱怨，我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”(其实只是讲台)说道：“下面请明星小A给大家表演一场太空步!”“不要啊啊啊啊啊，你要走的话，我我——我杀了你——”迈克迷小B着急地都结巴了，可他太迟了，小A已经开始了……当他“秀”完以后，我的嘴里含着N颗米粒，但都以每小时八十迈的速度“射”了出去，之后我又开始狂笑了起来，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合，眼泪都笑出来了，好像他哭了似地……
总而言之，言而总之，紧张地学习就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，享受快乐便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
享受快乐作文800字2
有的人喜欢唱歌，因为他们可以在动听的歌声中放松徜徉，任思绪纷飞;有的人喜爱跳舞，因为他们可以在动感的节奏中享受运动的欢乐;有的人爱好下棋，因为他们的思维与谋略可以在棋盘上驰骋;我却热爱阅读，因为它可以使我快乐，可以提高我的生命质量。
阅读是炎炎夏日里的股股凉风，它从不对我们吝裔它的阵阵清爽。阅读是寒冷冬天里的一堆旺火，它总是慷慨地给我们送来丝丝温暖。特别是经典著作，我们可以在无声无息中用心去倾听，去感受，去触摸，去琢磨阅读的快乐。
阅读可以开阔视野，增长知识，可以思接千载，目极八荒。
阅读让我知道了巴黎圣母院，看到了高尔基的童年，熟悉了老人与海的故事，懂得了钢铁是怎样炼成的;阅读使我认识了横架赋诗、对酒当歌的曹孟德，斗酒诗百篇的诗仙李白和语不惊人死不休的诗圣杜甫;阅读使我回到了鲁迅的故乡，听到了郭沫若的天狗的叫声，走进了老舍的茶馆，品尝了巴金的人生家春秋。
阅读使我明白了生活中并存着的欢声笑语和痛苦优愁。
阅读陪我度过了日记里、手心里写人家名字的十六岁，走进了耳灼面烫、语无伦次的十七岁;阅读又陪我度过了热血沸腾、无悔付出终是一场美丽误会的十八岁和鸿鸽志、长江水、泪满面、心不悔的十九、二十岁……阅读将永远陪着我，我也将永远地伴着它。
阅读告诉我，人空虚的时候，是心灵饥渴的时候。此时的我们需要的不是一顿丰盛的现实的山珍海味，而是一份可以感动心灵的精神大餐。作家是另一意义上的厨师，不同风格的作家会烹饪出不同风味的“食物”来满足不同口味的读者。
有时一本好书，一句良言可以改变人的一生。我虽不知道从古至今有多少人因此而改变，但我相信一本好书、一篇深情的文章就像一条清澈的小溪泊泪地流淌，源源不断地汇人脑海。它可以把一个多年不曾被感动的人惹得热泪盈眶，让他重新扬起希望的帆远行。
阅读给了我许多无价的东西。
当天空下起绵绵细雨时，我学会了吟“雨溅缠绵，人孤心闲”，懂得了孤独其实是一种兀自心麻的感觉。
享受快乐作文800字3
对酒当歌，人生几何?短暂的人生经历在多的事也都将成为过眼烟云。因此，对我来说，享受快乐是最为重要的事，也是最简单不过的事!
在乐声中快乐
作业终于写完了，放下笔，我揉揉酸痛的手腕，打开MP3想要放松片刻，传入耳中的是Sand of Piano那婉转的旋律，如山间清泉般叮叮咚咚。我站在窗前，仰望缥缈夜空，仿佛看到了优雅的黑色钢琴前，钢琴家灵巧的手指在琴键上欢快地跳跃着，那无数的音符也像是在夜空中轻舞!悠扬的乐声使这喧嚣的世界一下子安静了下来，任音乐徜徉，我的心也不由得飞扬起来，快乐起来!在乐声中，我享受着放松的快乐。
在画笔下享受快乐
闲暇之时会儿画是多么惬意的一件事。一个周末的下午，被阳光晒得疏懒的我忽然发现窗外那座大楼已快竣工，脚手架上的工人们也坐下来在休息。不知怎么的，这景象深深吸引了我。我支起画板，迅速画出了他们的轮廓，“淡淡的神情，微皱的眉头”，我仔细观察着，心想：定是在思念远方的亲人……捕捉着这一细节，我沉浸在画画带给我的快乐中。忽然觉得画笔就是自己心灵的寄托，所想所见都由它绽放在纸上。这各快乐是不可名状的，是只有自己才能体会得到的……在不知不觉中，我享受着创造的快乐。
在思考中享受快乐
我觉得学习的乐趣在于思考。一天，我正在知识的海洋中战斗，真是“所向披靡”。忽然，一道复杂的几何题如拦路虎般截住了我。各种形状的图案套在一起，让我不知从何处下手，只得绞尽脑汁，苦思冥想。我拿着尺子做出所有有可能的辅助线，仔细思考着。啊哈，居然有一条证出了答案，我兴奋极了，忙往下写过程。之前的疲倦也全都因此一扫而光。就是在思考过程中那灵光一闪的刹那间，带给了我快乐。这种快乐需要细细品尝回味!在认真的思考中，我享受着拼搏的快乐!
享受快乐就是这样简单。只要用心去亲近生活，即便是阳光普照大地，微风拂过面庞，也都让人无时不享受着快乐!此时才发觉，原来这世间万物都是为让我们享受快乐而存在的!
享受快乐作文800字4
今天的操场与往日不同，热闹、激烈包围了整个操场。这里有此起彼伏的呐喊，这里有享受激烈竞争带来快乐的我们。
“加油!加油!”一踏上操场一声声整齐有力的呐喊便汇成了一道道坚强号子，从比赛场地传向操场的四面八方。持球跑，春播秋收，每个项目正热热闹闹的进行中。操场上人山人海，有的私下交流“战术”，有的把赛场围得水泄不通，有的互相鼓劲加油，同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，连周围的空气也热翻了。
最令人期待的拔河比赛终于开始了。首先是四班对抗三班。你看，一个个身强体壮似牛一般的勇士出场了，再看看对面的三班一个个骨瘦如柴，身材矮小，相比之下，你一定就知道谁是今天的赢家了吧。比赛开始了，四班的勇士们一个个脚顶着脚，手靠着手，一刹那间，三班就全体倒塌，现场一副狼狈样。紧接着是我们班与四班的精彩时刻。
开始了，我们互相鼓励，李桃梅像一个指挥官一样指挥着大家。一会儿要我们抓紧绳子，一会儿又让压下身体，还叮嘱拉拉队员一起喊“一、二、三”，给自己和队员加油，鼓劲。哨声响起来了，“加油!一二三!加油!一二三!!”加油声也紧随其后，毫不示弱，颇有节奏的响彻了起来，那声音浸透了了我们全身的每一个细胞，我们个个浑身是劲。“哗”地一声，意外发生了，我班同学一个个人仰马翻。再低头看看红肿的双手，自己不禁豁然：四班真所谓是王中之王，我们和他们比，输的光荣。
我们还没喘上一口气，和2班的比赛又开始了。不能输给2班，我们默念着。大家一鼓作气，几秒钟，我们就赢了2班第一局。二班太弱了，我们不禁暗暗自喜。换场地，第二轮开始了，不知为什么任凭我们大家使再大的力气，就是心有余而力不足，僵持了一分钟，我们只好束手就擒。再换场地，第三轮，对于早已精疲力竭的我们，一个个像蔫了的小草，毫无悬念，又输了。
耳边呐喊声依旧，身旁热闹、激烈持续，而我却怎么也高兴不起来，只觉得眼前昏暗了，双腿软麻了，气也喘不过来了。大哥徐龙拍拍垂头丧气的我，说：“没事!咱能与两个强手对阵，输的是力量，赢的是胆气!”说完，我俩乐呵呵地勾肩搭背地走向其它赛场……快乐依旧!
享受快乐作文800字5
“书籍是人类前进的阶梯。”想必大家都听过这句话吧，念书给人带来的益处是不成估量的。我就是一位书迷。
我对书的酷爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次，我正在捧读《三剑客》，那小说以它紧张的情节、活泼地描写“征服”了我。我沉溺在念书的快乐中。
当我看到主人公与敌人决死搏斗的情节时，那一幕仿佛就在面前上演：刀光剑影往返闪烁，不时有金属碰撞而传出的清脆声响。主人公与他的同伴们手持长剑，冲进那剧烈的战斗中。如此剧烈的场面，不由令我为主人公捏了一把汗。继续读下去：“擒贼先擒王”，主人公挥舞着长剑，径直朝敌人首级刺去，那人两样镇定地接下主人公全力的一击，与主人公战成一团。随着每一次的交锋，还有那接续的“咯噔”声响，连现实中的我都为之震撼，掉臂身上已冒出的冷汗，狼吞虎咽地看下去：主人公一个虎跃，剑如流星般刺向敌人。那人一惊，被剑迫得连退几步。还没待他站稳身子，又是一剑迎面而来。主人公如一只下山猛虎，越来越勇，最后一剑正中人心，完毕了敌人的生命……此时的我早已是大汗淋漓，一场酣战，既饱眼福，同时也润泽着我的灵魂，不由得想大喊一声：“太爽了!”
书关于我来说，便是快乐的源泉，书里的每一个字，都是一个鲜活的抽象在我面前跳跃，何况书中还包含着丰厚的人生哲理呢!每当遇到经典的语句段落，我都会迫在眉睫地拿出摘抄本细心地摘录下来。空闲时分，再拿出来细细品味其中的奥秘，那种浸入心灵深处的酣畅之感，是其他任何东西都无法比较的。
而这快乐的源泉，在我这里还是永不枯竭的：逢人见面，相互换书，手捧精美的书籍，是一种快乐;回家挑灯夜读，睡意全无，这是一种快乐;身心不悦时，瞟一眼书上那些如同精灵的文字，翻转跳动间，懊恼便会自动消散，直至无影无踪。当然，最快乐的还是要数那大段的空闲时里，那“偷得浮生半日闲”的日子里，在那种心静如水的状态下，书中的人物、哲理浸润着身心，自有着无限的乐趣。
沐浴在书香中，遨游在书海里，感受着智慧与快乐，吞咽着灵魂的补品，其乐无穷!我在念书中享受着快乐!
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