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五年级小学生什么即景作文最新五篇

时间:2023-06-18 22:56:16 文/李盛 作文北考网www.beiweimall.com

作文是我们常见的写作,同时也是小学生们最常见的作业,那么五年级小学生什么即景作文该怎么写呢?下面给大家分享关于五年级小学生什么即景作文最新,欢迎阅读!

五年级小学生什么即景作文【篇1】

秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

五年级小学生什么即景作文【篇2】

寒冬的早晨,弥漫的浓雾笼罩着整个东台,大雾中的西溪更是别有一番风情。

一大早,漫天大雾中,我们一家艰难地越过海道桥。不一会儿,雾气朦胧中,只见一座石城隐隐约约,若隐若现,如同惊鸿一瞥的海市蜃楼。随着雾气的飘动升腾,游客们来来往往地穿行,仿佛千军万马正在城墙上下进行一场短兵相接的鏖战。

漫步到海春轩塔,高大的塔身已被大雾笼罩隐藏。魅影绰绰,给原本充满岁月感的石塔增添了一层神秘而又传奇的色彩。好似托塔李天王正镇守在那里,威严肃穆,令人畏惧,有点儿毛骨悚然。

雾气缭绕中的泰山寺显得更加静谧。随着一阵悠扬雄浑的钟声,我缓步拾级而上,踏入寺门犹如来到了仙境中的天宫一般,叩拜佛祖如来佛,静候天帝的恩典。

犁木街上,身着汉服的男女老幼,在茫茫雾海中穿梭往来。我踩着凹凸不平的古老青石板,夹杂在熙熙攘攘的人群中,犹如穿越到两千年前的西汉时期。行走在雾气蒙蒙的董永七仙女文化园中,如同腾云驾雾。曹家大院、老槐树、土地庙、东鞋庄、西鞋庄、照壁广场、长廊、水车在浓密的仙雾中如梦如幻,忽隐忽现。高耸的摩云阁在雾气弥漫中似害羞的少女“犹抱琵琶半遮面”,来到摩云阁的周围,一抬眼,仿佛正看到七位仙女挥舞着水袖从天空中缓缓降临人间。

“天仙配”大茶壶悬在空中,“哗,哗……”不住地泻水,似飞花,如溅玉,在浓密的雾气中更加显得灵气十足,真叫人惊叹不已!

西溪本来就天赋灵气,雾天的西溪更是仙气萦绕。雾中游西溪,梦幻更奇观,那万种风情,可真叫人迷离恍惚,如痴如醉。

五年级小学生什么即景作文【篇3】

雾朦朦胧胧的真美!睡意朦胧的我被雾姑娘吸引,推开窗户,走到阳台,顿时,一股清凉的气息直接奔入我的鼻腔。雾,格外的浓,一切都像浸泡在牛奶里一样。

清晨被层层的雾唤醒了,雾姑娘走向刚刚起来的太阳公公。太阳公公看见漂亮可爱的雾姑娘,笑了,这一笑,让雾姑娘害羞了,她红着脸跑开。

路边,一片片树叶不时地摇曳着,与雾一起快乐地跳着舞,搅得世界浓白一片,人们行走在雾里,只能看见自己的手。跳着跳着小姑娘跳累了,于是她悄悄地跑到校园想休息一下,瞬间高大的教学楼、火红的枫树、漂亮的操场,一切都笼罩在她曼妙的身影下,变得朦朦胧胧,看不真切。她也不时地想把脑袋探进窗户,想看看教室里的孩子都在做些什么呢,这调皮的雾姑娘啊!逗得教室里的孩子们笑了,一个个都拿出小手在窗户上写写划划,跟雾姑娘打招呼呢!

到了中午,烈日当空,太阳把梧桐树的叶子照的金灿灿的。雾姑娘玩累了,想午睡了,看着这耀眼的阳光,她眯起眼睛,想找个地方躲起来,安心地睡上一觉。可贪玩的她怎么也睡不着,于是她悄悄地溜出来,一丝丝的,飘在蓝色的天空上。多么清新、优雅、美丽、圣洁、脱俗……

傍晚,雾姑娘又活跃起来了,蹦蹦跳跳地向人们冲来了。看,她变成了一朵朵漂亮的雾花,在空中跳跃,她“亲吻”着人们的脸蛋,跳跃在人们的身上,逗得人愈发疼爱她了。

天渐渐黑了,太阳公公要睡觉了。雾儿也愈发疯狂了,她狂舞着,旋转着,在人们面前晃来晃去,想抓紧最后的一分一秒疯玩。有时雨点弟弟也会找她玩,两个孩子便在这黄昏时疯闹,他们的欢笑声,就像一曲美妙的音乐。或许,活泼欢快的《欢乐颂》,就是从他们的欢笑声中获取的灵感吧!

美丽的雾姑娘,你可知道我一直思慕着你?活泼的雾姑娘,你可知道,你一直是我所爱慕的?

这美丽的朦胧的雾景真美!胜似仙境!

五年级小学生什么即景作文【篇4】

冬天就在不知不觉中来到了我们的身边。

清晨,一打开家门,就看到一颗苍白无力的太阳,它软绵绵的,散发出微弱的白光,面容呆滞地悬挂在天上,告诉我们天亮了。风像蛇似的,缠绕在我的脖子上,一找到空隙,就钻进我的衣服,在里面漫游。我不禁打了个哆嗦,缩起脖子,赶紧冲下楼,去上学。

上学路上,太阳像跟宙斯请了假一样,任凭黑乎乎的云在它面前晃来晃去。凛冽的寒风对我发起了进攻,不停地朝我身上涌来。我感觉身体上的衣服全都吹走了,毛孔全张开了。全世界的风都进入了我的身体,在向全身蔓延,我仿佛游走在全世界最冷的地方。

终于到了学校,爷爷把我快冻僵的身子小心地抬下车,我僵硬地走进了教室。现在刚刚7点出头,教室里才来了几个人。整间教室就像一个刚断电的大冰柜,桌子冷,椅子冷,黑板冷,几乎没有东西是热的,只等着我们50个“热乎乎的大包子”来给它取暖喽!我们一个个都杵在那里,聊聊天,谈谈心,蹦跳一会,就是不肯坐下来。等到值日老师来了,把眼睛一瞪,才老老实实地坐下来。

午后时分,太阳才正式苏醒过来,发出温暖的阳光,暖化我们的内心,给予我们温暖的抚摸。风知道太阳出来了,赶紧逃遁得无影无踪。同学们都来到教室外,把围巾挂在窗台上,把帽子往天上随手一抛,把手套胡乱地往课桌里一塞,等太阳快下山了,才寻觅配对,再次把自己全副武装起来。

傍晚,太阳把全部力量都发挥出来了,憋得脸通红,浮在山顶。可风不买账了,撅起嘴,“呼呼”地吹了起来,一直游荡在人间。进到家门,我才感觉我又回到了人间,家里暖气开着,桌上摆着热气腾腾的饭菜,可暖和了。

啊,多希望这寒冷的冬天赶紧过去。或是下一场大雪,让我们痛快地玩一把,或是让春姑娘来看望我们,让我们看到万紫千红的景象……

五年级小学生什么即景作文【篇5】

早上我起来时,感到一股暖意。我摸了摸暖气片,才发现已经到取暖时间了。我不知道为什么烧了暖气,但我心里已经有了底:外面太冷了。

出了门,看到院子中大桶里的水早已结了一层厚厚的冰。我看到在我呼吸的时候,嘴里也不停的冒着热气。我突然间打了一个哆嗦,感到寒冷。我飞奔回屋子,在厨房做饭的妈妈说道:“乐乐,今天冷,你穿的太薄了,去把沙发上的棉衣棉裤穿上。”我答了一句:“哦。”就去换衣服了。

我穿好衣服就去外面玩了,我向四周一看,一个人也没有。往天上一看,只有那孤独的白云,连天空中飞的鸟儿也没了。走到了大街上,路两旁的银杏树枯黄的叶子也落下了多半。房屋门前有几个人在扫树叶,只见他们的脸冻得通红,红的像渗了血一般。路面上的积水也冻成了冰,我跑了过去,在冰上用右脚滑了一下,还挺好玩。

我跑到了一棵大树下,看了看地上的叶子,竟看到叶子上有一层薄薄的霜。我在路边走着,发现卖盒饭的地方有了一个棚子,棚子里面还有两个小炉子。吃饭的人吃得很快,都觉得外面太冷了,想快回到家暖和暖和,我走着走着走到了公园。之前散步的人都没了,在横椅上坐者聊天的人也没有了。冬天限制了人们的活动,让人们对出来玩没了欲望。

冬天的冷封锁了大人的活动,却冻不住孩子们爱玩雪的心。不管多冷的天,总能看到有几个小孩子在玩雪。不是把雪捏成一个球向对方身上扔,就是捧着雪往对方身上撒,玩的不亦乐乎。雪很多的时候,孩子们就更开心了,因为这么多雪足够让他们堆几个大大的雪人了。

在之前,我的爷爷总爱和别人在外面聊天。现在可不一样了,不是邀请别人来我家,就是他去别人家串门。在之前,总能看到有很多人在家门前那石墩上打牌或是下棋。现在,只能看到石墎在那孤零零的立着了。

冬天虽然缺少了之前的热闹,但也能让人看到一种特别的美。

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