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小学生写状物的作文范文模板素材

时间:2023-06-18 19:16:28 文/张东东 作文北考网www.beiweimall.com

小学生写状物的作文范文1

今天上午,我和妈妈从图书馆回家的时候,看见在家门口的矮灌木丛旁,有两只麻雀。我和妈妈刚走过去,其中一只麻雀就吓得飞走了,但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点,看见这只小麻雀仍然没有飞走,而是跳到离我和妈妈远一点的地方停了下来。因此,我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞!

我和妈妈觉得它很可怜,可能是因为它受伤了?还是因为它太小了还不会飞呢?我们想过去抓住它,然后把它放到安全的地方,这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是,当妈妈好心好意地过去想抓住它时,它却一蹦一蹦地跳到灌木丛的小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住,它也不明白我们是想帮助它。而且,刚才飞走的.那只麻雀好像是它的伙伴或者妈妈,虽然飞走了,却并没有飞远,还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一种能帮助它的办法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想过来吃我手上的小米。于是,我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上,就走开了……

我能帮这个小可怜的忙我都帮了,我希望这个小家伙的妈妈能够快一点带它回家,希望它能早一天学会飞,能够保护自己,也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐的!

下午,当我出去玩的时候,我又特意去看了看小麻雀,发现小米少了许多,小麻雀也不见了!我马上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!这下我终于放心了!

小学生写状物的作文范文2

清早,我到公园去玩,一进门就看见许多山茶花。我赶紧往山茶花那边跑去。

山茶花已经开了不少。叶子挨挨挤挤像一个个小刺猬。山茶花在这些叶子之间冒出来。有的蓓蕾初绽,露出嫩黄色的花蕊。有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一片山茶花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己好像就是一朵山茶花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣服随风飘动。不光是我一朵,一片的山茶花都在舞蹈。风过了,我停止跳舞,静静地站在那儿。我听到游客在赞美我的姿态,我看到蝴蝶在花丛中翩翩飞舞……

过了一会儿,我才记起我不是山茶花,我是在看山茶花呢。

小学生写状物的作文范文3

桔子是生活中常见的水果,有的酸,有的甜。当然,桔子也很有很高的营养价值,对人体可以说是百利而无一害。

那么,我先来说一下桔子的外形,不用说大家都知道成熟的桔子一般是黄色的。圆圆的,很像一个胖乎乎的小孩,顶着一个绿色的帽子,又像一个长着黑斑的太阳。

闻一闻,有一股清新薄荷的味道。

摸一摸,像在摸一个迷你版的'地球。

打开一看,哇,1、2、3、4一共有8瓣,仿佛失散多年的兄弟紧紧拥抱在一起。

咬一口,一股清甜的汁水流入我的心房,太好吃了,我便大口大口的吃了起来,不错!

这味道让我还想起了二件我以前的故事,一件是我小时候,我正在吃桔子,爸爸说吃了桔子的白丝就可以像蜘蛛侠飞檐走壁。掉悬崖。我接了一句,我说完就不理爸爸了。等爸爸探过头来一看,原来我正在吃桔子呢,我吃了整整一袋。可我没有变成蜘蛛侠,却变成了重量侠。

第二件事,就是在我上一年级时,上科学课,老师说:把桔子皮放在火上烧,可以冒出火花,我试了一下,果然是火花四溅,太神奇了!

桔子真是个好东西呀!

小学生写状物的作文范文4

我是一个非常喜欢吃水果的小孩,我吃过很多很多的水果,有红彤彤的苹果,金灿灿的橙子和珍珠似的葡萄······但是我最喜欢吃的还是酸甜可口的石榴。下面我就给你讲一讲石榴吧。

石榴远远望去就像一团在熊熊燃烧的火,从近处看就像一个火药味十足的炸弹,还像一个美丽的女孩穿着一身火红的裙子,带着一个红色的小礼帽。

石榴的'外皮摸起来就像小孩的皮肤一样光滑,但有的石榴摸起来也有点粗糙,可能是石榴在生长过程中不知遇到了什么困难,所以才导致皮肤像历经了沧桑一样。

石榴的香气十分诱人,沁人心脾,让我垂涎欲滴。

我使劲一掰把石榴分成了两半,只见一个个红红的宝石在闪烁着,散发出诱人的香味。我先吃了几个石榴籽,真是色香味俱全,让人回味无穷,吃了一个还想再吃。

酸甜可口的石榴,是那么的诱人,谁看见了谁会不喜欢呢!

小学生写状物的作文范文5

Hello!大家好!在下给各位请安了,……废话不多说,你应该还不知道我是谁吧?没错!就是在下——书包。

说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?质疑我说的话?别不信,那我带你到“书包家族”走一番吧!

我们,个个体积庞大,四肢发达,但头脑并不简单,看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里,带到主人面前;琴棋书画虽不精通,但也略知一二,当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫,你应该听烦了吧,好了,废话不多说,我带你来看看我和主人在一起的日子吧!

早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

小学生写状物的作文范文6

今天上午,我和妈妈从图书馆回家的时候,看见在家门口的矮灌木丛旁,有两只麻雀。我和妈妈刚走过去,其中一只麻雀就吓得飞走了,但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点,看见这只小麻雀仍然没有飞走,而是跳到离我和妈妈远一点的地方停了下来。因此,我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞!

我和妈妈觉得它很可怜,可能是因为它受伤了?还是因为它太小了还不会飞呢?我们想过去抓住它,然后把它放到安全的地方,这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是,当妈妈好心好意地过去想抓住它时,它却一蹦一蹦地跳到灌木丛的小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住,它也不明白我们是想帮助它。而且,刚才飞走的.那只麻雀好像是它的伙伴或者妈妈,虽然飞走了,却并没有飞远,还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一种能帮助它的办法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想过来吃我手上的小米。于是,我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上,就走开了……

我能帮这个小可怜的忙我都帮了,我希望这个小家伙的妈妈能够快一点带它回家,希望它能早一天学会飞,能够保护自己,也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐的!

下午,当我出去玩的时候,我又特意去看了看小麻雀,发现小米少了许多,小麻雀也不见了!我马上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!这下我终于放心了!

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