我的青春高一作文1000字1
青春是什么?在我眼中，青春是一条奔流不息的河;青春是一朵含苞欲放的花苞;青春是一棵苍翠的松树......青春是人生中最美好的时光，我一定要把我的梦寄托在青春上，让他永放光芒!
一次，老师在课堂上问了我们的梦想，我说了一个很不可能实现的梦想：“我要靠自己的实力上天!”一下课，立马引来了无数的嘲笑：“你想当鸟人?哈哈哈”但我却没有放弃。梦想，是注定孤独的旅行，一路上少不了质疑和嘲笑。那么，什么是“梦”呢?*主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人一一实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是我们的梦，我们伟大而又坚强的“中国梦”!为了中国这个梦想，多少代人付出青春，付出生命，抛头颅、洒热血，铸就中国梦之雏形。
我们换位思考，把“革命运动”比作学习，把“爱国人士”比作我们，那么我们的学习能不好吗?能不优秀吗?能不成为“万众瞩目”吗?是的，我的答案是“能”!
有梦，就有希望。
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早上起床，望着那湛蓝的天空，听着那清脆的鸟鸣，心中便有一种莫名的愉悦感。刷牙洗脸后，我开开心心的迎接这美好的一天。走到街上，大家都满怀笑容，虽然天气寒冷，凛冽的寒风不断地刮着人们的脸，但我们还是那么坚定，这就是实现梦想的前奏啊;走进教室，琅琅的书声伴随着晨曦的日光，仿佛让我走进了一个充满希望的世界。“叮铃铃...叮铃铃...”上课钟声敲响了，老师夹着课本走进教室，随着一声“老师好!”，一堂有意义的课又开始了。上课时，同学们总是认真地做着笔记，老师也是细心地讲，虽然我们很累，但我们还是永不放弃，犹如在大雨中的一颗小桃树，在狂风中的一株小草，在沙漠中的一片绿洲。课后，同学们有的嬉闹，欢天喜地;有的一起讨论问题，全神贯注......放学后，操场上聚满了同学，有踢球的，打羽毛球的，跑步的......而我正坐在一旁，拿着生物书，一页一页的看着、记着。
想必大家都知道“五四”运动吧?1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。看啊!多少爱国人士愿意为祖国做出贡献!支持着他们的力量是什么?亲情?友情?具体一点，就是“梦”!有了“梦”，没有什么做不到的，只要你想做，就一定能成功!
在青春里，我有更多的激情。有梦，你可以成功;没梦，你注定失败。青春的树林里分出两条路，一条充满未知;另一条及其平坦。相信大家都会选择平坦的路，那么你注定失败。
我的青春高一作文1000字2
冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。
青春的本质不是粉面桃腮.不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀.是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉.
在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，为情感而发出沉重的叹息，矢志不因虞的誓言而飞蛾扑火，也许是我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但我们不能因命运的安排而安心，也许是我们还很懵懂，但那也不是我们退缩的理由，我们的世界由我们自己主宰，青少年就应该有激情的活力，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，有生命的旋律歌颂青春的赞礼，炫出自己的精彩。
从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避
清晨
早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。
午后
在朦胧中被吵醒。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”!理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔深夜!
明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠，我漠然。
回想过往，感觉雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。风雨的历练让我更加成熟。青春如同一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的人生。
我的青春高一作文1000字3
让我们用自己的青春热血写出一个个华彩绚丽的中国梦。
——题记
“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春，但我们的青春只有一次。”这是著名导演赵宝钢对青春的解读。是的，青春一去不会再回来，但我们要从短暂的青春中找到存在的价值，树立伟大的`理想。
有人说90后的孩子是想得多，做得少的一代，90后的孩子是浮躁的一代，但是我想说的是，90后的孩子也有梦想，我们是怀揣梦想的一代，我们是为了梦想而绽放的一代，90后的我们是努力拼搏的一代。
1978年的第23届洛杉矶奥运会上，21岁的他射出了中国历史上的第一枚金牌，也彻彻底底地射掉了压垮中国人民脊梁的“东亚病夫”这座大山，他，就是许海峰。他用手中的枪实现了那个时代的中国梦。他凭借自己的努力，为后人展现出一生的中国梦。
人人敬爱的周恩来总理，12岁时树立了“为中华崛起而读书”的中国梦，并且，他不断为了他这个12岁时立下的中国梦奋斗、努力，终于，周恩来成为了一代伟人，深受群众的爱戴。
有很多人都在像他们一样在为中华民族的伟大复兴而奋斗，可刚开始他们并没有满腔热情，没有豪情壮志，更没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，正是因为这小小的梦想，才成就了他们的国家大爱。
而我，也有梦。
虽然我只是一个普通人，但我也有自己的梦。小时候的我，梦想有一天，能长到爸爸那样高;童年时的我，梦想有一天，做一个科学家，现在的我，梦想有一天，能做一名医生，救死扶伤。这梦想，虽然很普通，但是这只是我的梦，中国有十三亿人民，倘若每个人都有着这样普通的梦，那么这十三亿个梦想连在一起，就成了强大的中国梦。
青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，青春是一曲动感激昂的歌。青春，终究会逝去，我们无法挽留，但我们可以在短暂的青春中种下梦想的种子，我相信，未来的某一天，那梦想的种子一定会发芽、开花、结果。它会结成很多很多的梦想。无论是否经历过岁月的冲刷，无论是否遭受过世事的洗礼，因为青春因梦想而精彩。青春渐行渐远，它似一幅画卷，被我们挥洒的星星点点。我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。若干年后，中国梦一定会因为我们青春时的梦想而美丽绽放!
我的梦想，在飞翔;我们的梦想，将起航。
让我们用青春梦托起中国梦，用青春梦铸就中国梦，用青春梦践行中国梦，用我们的青春与热血写下一个个华丽而又绚烂的中国之梦，民族之梦!
我的青春高一作文1000字4
青春是一部剧情片，我们在其中相爱相杀。
班头套路深
最近我们班也开始了放学后的“魔鬼训练”——跑步!记得第一次跑步，老班笑眯眯地对我们说：“想跑的去站队，不想跑的站旁边。”我本不想跑，但经过一番“深思熟虑”，想着身体是革命的本钱，将来还要面对体育中考，遂决定未雨绸缪。
我站在队里，往旁边一看，哇!那么多“不怕死”的啊!我苦笑着对橙子说：“我跑两圈就凉凉了。”她也哭丧着脸说：“我跑一圈半估计就牺牲了。”这时，老班的命令下来了：跑三圈!命令下达后，队里的人一片“鬼哭狼嚎”，老班用嫌弃的眼神看着我们：“才三圈，这算什么啊?走!我陪你们一起跑!不过，我好久没跑过，这次最多只能跑两圈。我年纪都这么大了，舍命陪君子，你们这些小年轻如果跑不过我，看你们有什么脸!”
像我这么有心眼的人，跑步肯定会记着圈数，免得超额。跑到第三圈时，我觉得不可思议，老班居然没有停下来的意思。
迎着风，我们速度并不快，有节奏地调整呼吸，五步一吸气五步一呼气，汗水开始滑落。第三圈结束，我们没有说话，也没有眼神的沟通，都不约而同地跑起了第四圈。当第四圈快结束时，我禁不住大声地喊了一句：“老师，你跑四圈了!”老班又惊又喜地笑了起来：“哇，我太伟大了!”
大家停了下来，老班说：“今天很棒啊，都去那边歇会吧。”接着，老班脸上露出了诡异的笑容：“刚刚没跑步的，放学留下!”我如梦初醒，在旁边笑得直不起腰来。有人幸灾乐祸：“哈哈，我就知道老师怎么会这么轻易的放过你们呢!让你们偷懒，活该!”刚刚一起跑步的同学也都忍俊不禁，而刚才那些拒上前线的同学，则用一种怨恨的眼神“死盯”着老班。老班装作没看见，笑而不语。
队友神助攻
这时我突然冒出一个念头，我再去跑两圈吧。但是一个人跑太孤独。望了望身旁，嗯，就她了!我转头甜笑着说：“嘿嘿，橙子，你陪我吧。”她满脸不情愿的说：“我可以拒绝你，对吧?”我笑着说：“你当然不可以!”“走了走了!算你运气好，交到我这么好的朋友!”她说。真是大言不惭啊!
谁知跑到第二圈时，我就士气低迷了。橙子对我说：“你想一出是一出，做事就是不靠谱!我还可以跑，你要是累了，你就走会吧。”看着她的背影，我羞愧了：拉她一起跑步的是我，半途而废的也是我!本来人家早就可以回家了。想到这里，我立马提速奋力追上去，终于，又和她肩并肩了。她转过头，露出满意的笑容，连嘴角的弧度，都那么完美;充满信任的眼神，让人心生力量。
欲知精彩剧情，欢迎继续收看。
我的青春高一作文1000字5
我终归要承认一个事实，青春是不同的，是有差异的。不是每个人的青春都是携三五好友，带上诗和酒，沐浴着和煦春风，快快乐乐地跑着跳着。许多人的全部青春，或者青春的一部分，是迷茫的，颓废的，不知道方向的。承认着差异带来的不幸和消极的同时，也就同时承认了拥有属于自己的幸福。
很长一段时间，我沉浸在各种各样的伟人和天才的故事当中。幻想着自己就是他们的一员，如“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”般，无需花费任何时间与精力便可平步青云，收获完美人生。而我欠缺的只是机会。
可惜的是，我的一些青春就在这畅想中被挥霍。于是有一刻，我开始动摇，我可能真的不会和天才一道了。学习成绩的下滑，虚荣心的作祟更使我相信了这一点。我可能真的就不是个天才。这是一个痛苦的过程，就像所谓的方仲永那般，就像看着心爱的玩具落地被打碎而无能为力。这期间，我充满着无力感和虚脱感。
有一天我开始意识到，在崇尚天才和自以为是的过程中，我的执行力和耐心逐渐降低。我的爱好与兴趣在学习压力和自我陶醉中逐渐萎靡。从屌丝的定义上讲，我确实是了，面对着冰冷的现实，却也没有足够的勇气与信心去改变它。
我经历过不少的挫折与失败，大多也是学习上的。但有意思的是，我确实时刻有重头再来的信念。可挫折多了，便会思索自己能否有所成就，还是就这样一直下去，这让我不知所措。听过了太多的“努力就会成功”等励志语时。但我想不是每一份努力都将获得丰厚的回报，不是每一份“念念不忘”都会“必有回响”。因为人和人是不同的，随是带着西方民主平等思想的“人人生而平等”却也否认不了人和人是有差异的。迈克尔。乔丹说我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”他的成功，源于他明白人不能让失败困住自己，而是要从中成长。
于是我更明白了奥巴马在一次演讲中的一段话，“没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。”
我在想既然通过努力来获取是如此艰难，那么如果不去努力的在青春时拼搏，结果又会怎样呢?我不敢想象。何不如趁阳光正好，天高云淡，去博一个更好的结果呢?
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