时间都去哪了作文一:
“叮叮当!”“叮叮当!”床头旁讨厌的闹钟又响了,唉!又是星期一!还有五天才周末呢!为什么时间过得那么快?“时间都去哪儿了!还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦,洗把脸,把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有,下次别再唱这首歌了,难听死了!”最终,我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨,只好起了床。
第一节课终于好了,可没有过个多久就上第二节课了,时间过得也太快了吧!上课时,我的同桌给我写了张纸条,上面写着“时间都去哪儿啦……”哇!还是这首歌,真是心有灵犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老师把头转到这边来,我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好,没被发现!要不就惨了!”我心里暗暗的发笑。
放学了,今天的作业也太多了。数学《课时》《口算》,默写乘除法的规律,4页数学书上的练习,语文摘记,一张试卷,背书1~9段,《预习预练2课》,抄写本和作业本。哇啊!我写的都快要疯了!也不知过了多久,妈妈回来了,正好,我也写完了。可,电视没得看了!时间咋过得那么快呀……
睡觉前,我又在那儿看书。可没看多久就10点了!不会吧!我边跺着脚生气地说!
“时间都去哪儿啦!还没好好看你一眼,眼睛就花了……”
时间都去哪了作文二:
幕后,庭院中绕着一群植被。鸟鸣,花香,吱呀吱呀摇椅的声音,老人扇着手中的扇子在摇椅上前后摇晃,陪伴他的,只有一个领养的树。
“咦——”我轻轻地推开大门,“姥姥,姥爷,我看你们来了!”我走了进来,刚进门,就闻到一阵沁人心脾的花香,如此无法形容。那依偎在姥爷声旁的狗也同平常一样,向我跑来,只是跑的比较慢,比较迟钝。听到了我的声音,姥姥从屋里出来了,笑着对我说:“你又来啦!”我笑着说:“是啊!”于是,又如平常一样,陪着他们唠唠嗑,吃完饭就回家了。
长大后,记忆中会时常想起这个庭院。记得小时候在这儿奔跑,玩耍,现在长大了,时间越来越少,父母很忙,没有时间。我偶尔会在假期来这儿看看他们,陪他们解解乏。我和父母只有在过年过节的时候才会一起来这儿,那个时候,姥姥姥爷的脸上会浮现久违的笑容,开心很久,像吃了蜜一样。
姥爷有一个习惯,每天早饭过后,他总是搬着他那小摇椅,拿着一把扇子,放在庭院里,不知是在看天,看云,看花,还是在看小木门。
丫丫学语的时候,我是在这人度过快乐时光的。周围一圈的小孩也都被我玩熟,我们放学后一起玩爽,一起嬉戏,仿佛时间就是我们唯一拥有的。度过晚霞,夕阳落下,小路上还留着我们的影子,在微弱的日光下,到处逃窜,小路上飘荡着一阵阵欢声笑语。
晚上玩累了,也就各自回家了。一进门那狗就飞一般地跑过来蹲在门口,仿佛在迎接我的归来一样。经常摘花送给别人,因为花开得旺,开得美,所以儿时小伙伴难免有几个想要来玩,我就去跟姥姥要给他们玩。
现在,周围一圈的人也是剩多少留下的了。这花依然开得很旺,姥姥天天清晨给它们浇水,过着平淡的生活。我上学的时候,他们唯一的陪伴就是那条小狗,从过去到现在,一直没有离去。
“门前老树新芽,院里桥木又开发,半生存了好多活,藏进了满头白发……”一阵悠扬的歌声传来。我抬头望那金黄的圆月又低头冥思:时间都去哪儿了?
时间都去哪了作文三:
泪水沿老树流下,窗前只是悬灯枯,时间守望的无非是门前的父母吟。
——题记
独守窗前老树,我不禁潸然泪下,颤抖的喃喃声暴露我的泪雨:房温22度,温存的15度去哪了?爸妈您可安好!我拿着,不,是背着我的行李,开始了我独自寻找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的时间不多了,时间去哪儿了,流泪的痕迹,但,我无法哭泣,因为,我忘记了,我只有喊,痛彻心扉的喊,歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛,回想:门前父母的嘱托,父母的泪水。树你可安知我的痛?我在开始寻那遗失的时间,孤独和恐惧无情的蔓延开,无情的蔓延。我无法哭喊,因为父母的15度在温存受伤的心。忘记痛与泪水的咸,我只有满眶的泪水,却无法流,因为时间在禁锢。泪水在挣扎,破碎的心在哭诉那遗失的时痕,悲鸣安拉的15度泪水情。它仿佛渗透了我的整个脑袋心灵身体,无情的窒息感,再次控诉时光之神,他给了我最后的凌乱回忆。
我凌乱地再次回想:回过神来,车已经到站,下了车,在铁路上蹦蹦跳跳,直到跳出铁轨,回头望去,夕阳已经步入黄昏后,一滴也许是一滴冰凉的液体滑过脸庞。回忆,也许是对于现在的自己最大的背叛。老树已垂念初温的37度,留下当初的诺言:“孩啊,别忘了爸妈在老树旁等你。”
“知道了,爸妈别操心了。”
渐行渐远的孩子在37度的温度哭,如今37度遗失了15度温情,老树已成枯木。
窗外倒退的树影,伤感的心在温存伤透的15度,还有额外的1度她,挥之不去的情感,高烧中温暖的37度情和眷恋的泪1度,38度的泪已流逝,时间都将它带去哪了?我无助的哭诉!
时间在流去,我的时间已收割,可它已去哪了?已去哪儿了?
时间都去哪了作文四:
时光吹亮了,黎明的曙光。时光打响了午夜的钟声,吹绿了门前的杨柳,吹满了爸爸妈妈馒头的白发。美丽的时光就如流星一般,在夜空绚烂的滑翔,而离开了我们的视线,下一秒,却又不知沉落在哪啊!
时光是这世界上最让人留恋和惋惜的,仿佛我们的日子,在整个时间中都是不值一提的。所以说,时间是最长而又最短,最快而又最慢的存在。许许多多的时光是在我们不经意中而流逝的。总是在最美的时光里幻想着还有下一次么,这一切还可以重来么?每每想记住生活中的美丽却又在不知的时光,忘却了。总是暮然回首间,自己竟度过了多少日子,多少次看见太阳升起、落下。假如时光能逆流,也许我们不会有这么多的悲伤,这么多的哀愁。假如那些美好的时光,真能再一次体验。可我们同样也深知那是不可能的!
在学校,每天的晨读伴随着太阳的高升,时刻见证着我们的成熟。时间它对待每一个人都是同等的。却不同的人,能发掘它不同的能力。能在时光的流逝中获得知识和领悟这也算时光没有白走一遭。有了时间,我们就有对自己的希望,创造自己在生命中的价值。
时间也许并没有单位,假如在一秒中获得了不止一秒的价值,那么这一秒并不渺小。相对的在五十年的光阴却还没成熟,没有迈向独立自主的一面,那这时间还有什么意义呢?我们的时光,全都镌刻进生活里。在喜怒哀乐中度过,留下了我们的从稚气的孩子变成落落大方的成年人。
我们的光阴来也匆匆去也匆匆,这不会回来的日子时刻警告着我们不能再虚度光阴了。而尊重下一秒的时光,生命没有卑微,而时间的大小也不会卑微,也许在你看不见的世界里,每一秒都是千金难得!
时间都去哪了作文五:
门前老树长新芽,院里枯木又开花。小的时候,我生活在姥姥家,姥姥家的院子里,种满了蔬菜,花朵,参天大树,那里就像一个磁石一般,无时无刻不在吸引着我, 一切都像一座巨大而又神秘的花园般,诱惑着我,让我忍不住去探索它,春去秋来,寒来暑往,院子里的花开了又落,落了又开,树叶凋了又吐新芽,在无数个春秋中,我也在成长着
还记儿时,一个小女孩扎着小辫子在一个生机勃勃的院子里玩耍,一会追追蝴蝶,一会又低下身允吸着花朵的芬芳,玩的不亦乐乎,从落日一直到黄昏,大大的庭院里总有她瘦小的身影伴着晨曦,伴着黄昏,那,便是我
时间过得很快,曾经那个扎着小辫子的小女孩,如今已经上了初二了,一天,作业写完之后,躺在床上闭着眼睛回忆过去,回忆着,才突然惊醒到,原来我已经15了,15年,我是怎么度过的,怎么度过的呢,好像是昨天还坐在小学5年的课堂上,听着老师徐絮絮叨叨的讲课,可今天就成为一个初二的学生了,闭着眼睛,我沉思,时间都去哪了呢,现在已经初二下学期了,感觉时间在我不知不觉中飞逝着,很快很快,好像时间就像一缕清风般,虚无,还没等我紧紧握住它,它便已经随空气消失在我眼前了,还没等品尝出酸甜苦辣,日子就那么过去了,它的快,让我不知所措。
时间都去哪了?正如朱自清的《匆匆》,现在我对他的文章感触颇深,在他的文章里,我感到了时间的飞逝与来之不易,或许在某一天,一个垂暮老人会坐在一把摇椅上,观赏夕阳落日,猛然,她会睁开双眼,想着,时间都去哪了呢,我怎么老了呢?生儿育女一辈子,时间就过去了啊!原来这一辈子,时间都从指缝里溜走了啊!
时间,从现在开始,我要紧紧抓住你,即使你是虚无的风,流走的水,我也要紧紧抓住你的魂魄,让我做你的主人,时间都去哪了,我想,我知道了,时间,过去的就过吧,把握住现在,至少,在以后,我是垂暮老人时不会发出这样的感叹!
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