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为中华之崛起而读书高二800字作文五篇

时间:2023-06-03 17:06:45 文/秦风学 作文北考网www.beiweimall.com

为中华之崛起而读书高二作文800字1

我们为什么要读书?大概很多同学心中都有这样一个疑问吧。确实,面对一张张试卷,一份份作业,我们一定会有所疑惑学习的意义是什么?

其实,在近百年前周恩来总理已经为我们做出了解答为中华之崛起而读书!

周总理生逢乱世,那个年代,是中华民族最屈辱的年代,是中华民族任人宰割的年代。少年周恩来目睹了清政府签订了一系列不平等条约,目睹了中华民族因落后而受各国欺凌。

在流传千年的华夏文明风雨飘摇之际,周总理和一批有志之士站了起来,他们励志要振兴中华,他们励志要为“中华之崛起而读书”。他们或选择革命救国,或选择精神救国,或选择科研救国,或是毅然投身军旅他们无私奉献,奋不顾身,只为救中华于水火之中。

他们的精神可歌可泣,但却仍然无法解答一些同学的疑惑中国不是已经崛起了吗?

中国崛起了,是的,在世界的各地游玩总能在大部分小商品上看到“madeinChina”的字样;是的,世界各地的人们在学习汉语

但是,请记住,中国仍是发展中国家,我们的祖国还需要崛起!请记住,我们仍然只是一个劳作者,我们仍然只是“中国制造”而不是“中国创造”,我们的祖国还需要崛起!请记住,我们的文化在被遗忘,人们崇尚着西方的文化,我们的祖国还需要崛起!

我们要为祖国献上自己的.一份力量,祖国需要提高科技能力,需要好的创造,让“中国创造”远销四海。作为中学生,我们能做的似乎只是学习,并在学习中启发自己的想象力。这似乎看上去微不足道,但,这就是“为中华之崛起而读书”,这样,才能在以后设计出使人类生活方便快捷或是有科技含量的创新产品,才能让中国人的思维拥有创新的能力。

我们要为祖国和人们找回我们的文化自信,我们要为祖国找回百家争鸣的开放思想,找回开元盛世、康乾盛世的繁荣富强,找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星罗作为中学生,我们能做的似乎只是学习,学习唐诗宋词,学习古典名篇。这似乎看上去微不足道,但,这就是“为中华之崛起而读书”,这样才能弘扬中国的优良传统和文化,才能让中国人拥有我们自己的文化。

我们这一代要做的事情很多很多。

“为中华之崛起而读书”,这,是我们学习的真正意义。

为中华之崛起而读书高二作文800字2

“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理所说的话,虽然他已逝世,但他传递的读书精神依然存在于我们身边的每一个角落。作为新时代的青少年,我们立誓要把这种读书精神发扬光大。

读书使人有才华、有修养,而想要读出精彩,就要讲究方法。

这天,万里晴空,湛蓝的天空中悠然地飘过了几朵白云。我和妈妈举行了“家庭读书日”活动,我们利用了两小时来阅读各自喜欢的书籍。

我一目十行,囫囵吞枣。“哗哗哗哗”的翻书声不断响起。不一会儿,一本薄薄的书就被我“轻松”地看完了。而此时,妈妈却仅看了一点。只见她拿着一支笔和一把尺子,在书上圈点勾画。她像一个不分昼夜的小精灵,奋笔疾书,沉迷于书的海洋,在那里尽兴漫游。此时妈妈手上的那支笔也在香醇的纸张上尽情地“创作”。在剩下的时间里,我望着窗外发呆,无所事事。许久之后,妈妈才抬起头,嘴角挂着自信的微笑,胸有成竹地说:“来吧,开始吧!”

我们又进行了第二项答卷比赛。试卷发下来,我先浏览了一遍题目,发现一大半题目是有印象的,但怎么也记不起具体的内容,我只能呆若木鸡,看着题目一动不动。到快结束的时候,我勉强拼凑了几句话写在答卷上。一旁的妈妈又在奋笔疾书,写完一题又一题。成绩出来了,我只得了60分,而妈妈是100分。

家庭读书日的活动让我明白了:读书需要方法。因为阅读方法可以决定才华的“收入”。只有才华横溢,学富五车,才有可以为国家做出贡献,实现“为中华之崛起而读书”的人生理想。

读书不仅需要好的方法,更重要的是要有一颗真诚的读书之心。

我的小学同学方明是学校出了名的“读书之星”,经常在各种读书比赛中获奖,而他的荣誉则来自平时的努力。一次,老师为了表扬我们,让我们下楼到操场上玩耍,同学们争先恐后地挤出教室,跑到操场。有的心高采烈地打篮球,有的欢快地跳橡皮筋,唯独方明一人,坐在庞大的树阴下,专心致志地看着书,无论是清脆的鸟叫,还是吵闹的喧哗,都阻挡不了方明读书的兴致

方明正是靠他真诚的读书之心,成就了他的精彩。

读书,作为生活中的一部分,是必不可缺的,就如鱼儿失去了水,就要死亡。人如果不读书,就会变成一个堕落的人,失去光芒。

我们要学习“为中华之崛起而读书”的伟大精神,立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国。

让我们再次起誓:为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书高二作文800字3

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……,这是美丽的祖国,生我养我的地方,……在这片美丽土地上到处都有明媚的阳光”。星期天我在做作业时,后面楼房传来了《我的祖国》优美的歌声,一下子让我思绪万千,感慨万端……

是啊,改革开放三十年了,祖国大地回春,万象更新……香港澳门顺利回归,实现“一国两制”伟大构想; 2008北京奥运会成功举办,体现了“同一个世界,同一个梦想”;农村施行了家庭联产承包责任制;昔日偏僻闭塞的穷山沟变成了今天文明之乡;“嫦娥一号”发射成功,圆了中华民族千年奔月的梦想;一座座现代化的城市神话般的崛起,一个个美丽的新农村正在加快建设;一条条铁路公路神奇般的架通;一张张笑脸、一次次捐助感动祖国大地……

改革开放三十年来,我的祖国母亲变得越来越年青,越来越美丽。

周恩来总理曾说过“为中华之崛起而读书”。是啊,我们现在只有勤奋学习,长大后才能建设我们伟大的祖国。想到这儿,我走到电脑桌前坐下来开始学习。轻轻地按了下开关——电脑开了,我点开了《易中天品三国》。听着易教授深入浅出的讲解,我仿佛回到了三国那段扑朔迷离的历史。他带领着我分析历史人物形象、历史事件、历史特点,总结了一个国家只有经过改革开放,只有广纳贤才,才能强胜壮大。

突然,网页的旁边跳出了一个框子,上面写着“《黄河大合唱》”。我随手点开了它。不一会儿,我的耳边传来 “保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”的激扬歌声,雄健的气魄飘响在我的心中!那段充满血腥的历史又回到我的面前。20世纪40年代,正是因为中国闭塞落后,经济不发达,祖国母亲才遭受到强盗帝国主义的欺压;但是我们中华民族同仇敌忾,万众一心,进行了一场中国近代史上时间最长、规模最大的反对外国侵略者的保卫战,并赢得了最后的胜利!

改革开放三十多年来,中华民族取得了世界瞩目的成就。我为生长这个繁荣昌盛的时代而自豪。同学们,身为二十一世纪的接班人,建设更加美好的祖国这个任务落在我们肩上,让我们倍加勤奋、勇于创新、大胆实践,为下一个三十年加速崛起而奋斗吧!

为中华之崛起而读书高二作文800字4

不知多少年前,有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标“为中华之崛起而读书”。这个孩童说的如此天真与无邪,如此惊心与动人。他笃志,就学,学出来一番成就,学出了一番伟业,他就是周恩来总理。

诸葛亮说过那么一句话“非志无以成学”,意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验,勾践卧薪尝胆,匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞,哪一个不是因为自己的志向,不是为了自己的梦想,周恩来也是一样。古今中外,每一个伟人都有属于他们独一无二的志向,这个志向引导着他们去学,去奋发,去开拓。如果有人问我,伟人和凡人的区别是什么,我会说,因为他们拥有无法改变的志向。

空有志向,成不了大事。心,要向曹操一样,拥有能容下日月星汉的海洋,但也要像麦哲伦一样,敢于创造奇迹,扬帆起航。学虽不如此,但却相似。如果有人问我,伟人和凡人的区别是什么,我会说,因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。

总之,先立志,后始学,这是我对志与学先后的认识。

在我看来,周恩来是那么伟大,若立下志向所需的时间像一滴水流过,那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江,源远流长。现在想想我们是那么轻浮,随口就说出一个目标,随口就决定一个志向。努力了不到两三天,就打死不干了。也罢,这也许就是为什么人大多数都是凡人。

画中有一种学习的方法叫临摹,我曾经就“临摹”过一次周恩来。小时候,我的字并不好看,那是一个龙飞凤舞,霸气侧漏,有同学还开玩笑说,把福尔摩斯请来,八成都看不懂。我当然不服气了,如同吕蒙被说教一样羞愧,傅永被责备一样生气。

正巧,那时上了一篇课文,是讲述周恩来刻苦练字的故事,于是我便如同骑士一样,在悬崖之巅,手持长枪,宣誓“宁向西去一步死,绝不东归半步生”。一开始,我是一个热情高涨,每天练字100个,可时间就像一把刷子,能抹去很多东西。

就这样每天练字持续了两周,我不行了,恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是,出现了一个转折,我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学,将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念,练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习,坚持下去必有回报,虽然是句大而空的话,但值得好好品味。

志与学,缺一不可,让我们把周恩来的“为中华之崛起而读书”和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到,但正因为是人,才有发展的空间,才有创造奇迹的希望。

为中华之崛起而读书高二作文800字5

周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”大家纷纷回答。有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来:”你呢?为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的`希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。

周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年,又送给周周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。

从现在开始,我也要向周恩来学习,以周恩来为榜样,认真努力学习,用知识充实自己,为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量!

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