道德与生命议论文作文5篇1
有很多人说:“我们要做一个有道德的人。”可是，到底道德是什么呢?我们为什么要有道德呢?做一个有道德的人干吗呢?
道德有很多种，如：封建社会的道德、奴隶社会的道德、现代社会的道德……只要你有了道德，即使外表再难看，别人也会喜欢你;只要你有了道德，无论走到哪里，都会得到别人对你的尊重……当你开始有了道德，你就会发现，你身边的好朋友越来越多，而只看重你的外表、钱财的人会越来越少。有一次，我坐着公交汽车，准备去学阳光喔。刚上了车，就急急忙忙地找座位，可是，找了好久，也没有找到一个座位，唉，看来我只能站着了。
“小朋友，来，坐叔叔这里。”一个叔叔对我说。“谢谢叔叔，那你坐哪儿呢?”“我下一站就到了，你坐吧，小朋友。”叔叔对我点点头。“那就谢谢你啦。”我毫不犹豫地坐了下去。这时，那位叔叔转过头来，对我笑了笑。我这才有机会好好地观察他的脸：一对浓眉大眼，一个高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，嘴唇厚厚的，有些红中透黑，一件雪白的衬衫，正好衬出了他皮肤的黑。我怎么越看他越像他少了什么东西似的，再看看，他，他怎么少了一只胳膊!原来他是个残疾人!他既然是一个残疾人，他就有理由可以让别人给他让座.可是，他不但不坐，还给别人让座。我真想给他发一个“自强不息，为社会出力，为国家出力”的锦旗。残疾人叔叔下了车，就上来了一个老爷爷，还有一个青年人，老爷爷提着大包小包，像是从乡下来城里的;青年人则长着个三角眼，但是半闭着又像绿豆眼。车上很挤，老爷爷挤了半天，才从前面的车门挤到了后面的车门，我正想给老爷爷让座，就听见了：“哎呀!”那个青年人一直半闭着的三角眼突然睁大了。
他低下了头，我也随着他的目光向下看，只见他那花裤子盖着的白旅游鞋上有一个不清晰的脚印。站在他身边的那位老爷爷连声说：“对不起，实在对不起!”青年生气地掸掸鞋印，怪声怪气地说：“干嘛踩我鞋啊!老头!”老爷爷说：“对不起，刚刚车没停稳，我才……”“得了，得了，别废话了，给我擦!”青年粗暴地打断了老爷爷的话。
“拿什么擦呀?”老爷爷很委屈。“我不管，反正你得给我擦干净!要不然，就赔我十块钱!”“那么多钱?”“十块钱算什么啊?这鞋子还值两百多呢!你赔得起嘛你啊!”老爷爷叹了口气，无可奈何地从包袱里颤颤取出一张皱巴巴的十块钱，刚要递给青年，就被车上的一位阿姨叫住了：“大爷，您甭给他。”又转过头来指责青年，“年纪轻轻的，怎么一点儿社会公德都没有。”一位叔叔又说：“怎么对待老人家的，有你这样的人么?”这时，车又停了，青年看自己激起公愤了，趁大家不注意，溜下车去。
的确，人要做有用的人，不要做只注重外表，而不帮助别人，不帮助社会的人。
道德与生命议论文作文5篇2
如果拥有了道德，就好比一朵朵含苞待放的鲜花洒满了晶莹剔透的璀璨的露珠，惹人喜爱;如果拥有了道德，就好比一株株默默无闻的小草活跃在生机勃勃的大地，孕育生命;如果拥有了道德，就好比一个一贫如洗的人学会了让自己“致富”的道理，心永不枯竭。
每当早晨的道德之光照耀着你，心房也就被照亮了，是那么的绚丽!是那么的精彩!是那么的可爱!
其实道德处处在我们的身边，只是我们没有注意而已。
道德也许是个习惯，也许是个偶然的动作!
在脚边有个空易拉罐，弯下腰拾起送入垃圾箱，这就是道德;一个盲人艰难地过马路，你去扶他一把，这就是道德;到孤寡老人家帮他提一点水，帮他扫一下房间，这就是道德。
道德也许是自己的一份爱心，在班级里有人需要帮忙，我们可以去帮忙;道德或是一次捐款活动，献出一份爱心，哪怕那是一元，那一元钱的价值也就不是一元了，那一元也蕴含不可计量的爱心;道德也许是一次诚实，一次守信，答应人家的事就要完成，不要说谎，自己做了错事不要隐瞒家长，家长会帮助我们，让我们改正错误，下次小心，这样仍然还是个好孩子，是诚实这种道德的体现!
每个人，每个行业，都有属于自己的道德。比如教师，也有自己的教师职业道德，司机也有自己的司机职业道德，我们作为学生也有自己的道德
在马路边，我看见一个好似乡下来的人，穿得十分土气，看她的皮肤明显是被晒黑的，人不漂亮，却十分干净，她快速的脚步突然停了下来，我一看，原来地上有一个垃圾，我不以为然的看着她，可她却很利索的把垃圾轻轻放入垃圾箱，这是多么细微的动作啊!却能体现出个人的素质，她虽然相貌不怎样，但是心很美，如果每个人都有这个习惯，那么环境还会被污染吗?这就可以看出连乡下这落后的地方都知道这个观念，那我们是不是也有这个观念呢?这就是道德。
一个人如果没有道德，就好似一个虚有其表的人，毫无义意，道德是人的根本，就是在爸爸妈妈回家的时候端上一杯热茶，老师来时一声亲切的问候，同学之间的帮助，学习时的一分热心，这就是高尚的道德。我们每一个人都要做一个有道德的人。
有道德的人，不要问道德带来的副产品，我们生活在一个母亲的怀抱里，你为我，我为你，彼此帮助，你快乐，我快乐，彼此幸福，这不是很好吗?人人拥有道德，也就拥有快乐和幸福，做一个有道德的人。
道德没有重量，却可以有泰山之重;道德没有标价，却可以让人心灵高贵;道德没有体积却可以让人情绪高昂，道德是做人的准则，让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
道德与生命议论文作文5篇3
每个人，生活中多多少少都会有让自己感触很深的事情发生，在我的生活中有一件事让我感触最深，我就是从那件事中明白了做人要做一个有道德的人。
那天，妈妈让我一个人去买豆腐。我高兴地跳来跳去，心想：“这是我第一次去买东西，可得好呀!”于是我内心充满了信心，拿上钱“哧——溜——”一下子向菜市场跑去，自由市场的人真多呀!你会不由自主地随着人群向前走，市场里移动着一条彩色的人流。我挤在人群中寻找我要买的豆腐，因为有一个阿姨绊了我一下，我头重脚轻，往前一扑，还好有个叔叔，他扶了我一下，我对叔叔说：“谢谢您。”忽然有一个声音传到我耳朵里，一打听才知道原来一个卖南瓜的老爷爷和买南瓜的叔叔吵起来了，原来那个老爷爷没零钱了，那个叔叔说：“今天你不给我就不罢休。”于是我走上前去给了那个叔叔一元钱，那叔叔这才走了，于是那个老爷爷硬把五元钱给我，于是我跑去买豆腐，把那四元钱还给了老爷爷。
道德是每个人应该有的品质，作为21世纪的我们，是祖国未来的花朵，我们应该做个有道德的人!把道德铭记在心，要从小做起!
道德与生命议论文作文5篇4
规则，是我们生活当中必不可少的。孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”同样的，道德修养也是我们生活中极其重要的。因为刘向也有过一句话：“财不如义重，势不如德尊。”可人有的认为守规则与道德修养无关，道德修养与规则无关。可我认为规则与道德修养是相铺而成的。
现实生活中，有过这么一则新闻，一位男子闯红灯给救护车让路而被罚款。网上人们知道纷纷议论，认为男子做的对，不应该受到处罚，可有的人却认为男子应该收到处罚，觉得这就是规则，不遵守规则就应该受到处罚。最后在人们的争议下，决定取消对男子的惩罚。
所以，规则与道德修养是相互并存的，如果规则不按客观情况制定，就不会达到理想的效果，毕竟规定是为了让人们更好生活。
在我的个人的经历当中，也曾看过类似的一幕，让我久久难忘。那天我乘坐公共汽车回家，刚好也是下班的高峰期，车上的人很多，挤的似乎没有一点儿缝隙，忽然前方传来一阵争吵声，我往里一看是一位老奶奶和一位年轻的姑娘，只见那老奶奶手叉着腰，脸上凶狠狠的指着位置上脸色苍白，手摸着肚子的年轻的姑娘说了些不好听的话。听了一阵才知道，原来是小姑娘坐了应该给老人的位置，老奶奶认为小姑娘没有道德修养没有做到尊老爱幼便开始与小姑娘争吵起来了。车上的乘客看不下去，便出来为小姑娘说几句，坐在小姑娘后面年轻的小伙子站起来想把座位让给老奶奶，可老奶奶坚持要小姑娘让座，不愿坐下。周围不满的声音更大了，为小姑娘说话的人更多了。在乘客的语言攻击下，老奶奶承受不住红着脸下车了。乘客松了口气，小姑娘感激的微笑。要是乘客们坚持要小姑娘让座而不是帮小姑娘说话，后果就会不一样。由此可见我们在遵守规则的同时我们应该也要有道德修养。遵守规则而没有道德修养是不合理的。
参天的大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根部默默支撑;生活的美好靠的则是规则与道德修养……
道德与生命议论文作文5篇5
道德就像我们人生前进道路上的灯塔，永远照亮着我们的心房;道德就像心灵的启明星，让我们心灵的天空由黑暗走向光明，使我们学会了谦让，学会了宽容，学会了做人，学会了做事。
有句话这样说：“道德就在身边，只有一张纸的厚度。”但要见诸于点滴行动，就不是那么容易了。有一天，我和妈妈走在大街上，一路欢畅地谈笑着。突然，我的脚下出现了一个滑滑的东西，我不觉心中一惊，不由自主地朝脚下看去。啊!原来是一个冰棒袋子。我虚惊一场，接着朝前走去。不知不觉中我的肚子唱起了空城计，妈妈微笑着对我说：“宝贝女儿，咱们吃饭去了。”“好呀!”这时，我不禁转过身来，眼前出现了这样的一幕：一双小脚在冰棒袋前停住了，我顺着他的脚向上看。咦，怎么是个小朋友?我嘀咕着。忽然，一件令我料想不到的事发生了：只见他捡起冰棒袋，用手揉了揉，径直走向路边的垃圾筒，踮着脚尖，把冰棒袋放进去了。
顿时，我惊住了，一个不过五岁的小孩，竟然有如此的举动。我的脸忽地红到了耳根，羞愧极了。我只是踩了一脚，并没有想那么多，可这个孩子却想到了……他给我上了一堂生动的心灵教育课。
今天，我们所处的社会是个和谐的社会，做一个有道德的人是人人都应做到的。可是，多少人能完全做到了呢?我真想手捧着一粒粒道德的种子，让白鸽撒向世界的每个角落，让种子生根、发芽、开花，让道德之花的芳香溢满人间。
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