高中理想议论文优秀作文1
我很平凡，但我也有梦想，小小的梦想。“有梦想才能与众不同，有勇气才能成功”。
我有一个梦想，就是成为一个歌唱家。我对音乐有浓厚的兴趣，老师讲的气息发声、头腔共鸣的要领我都记住了。我非常喜欢我的歌声，尽管有时候我的家人说我唱得不好、甚至唱走调，但是我并不把这些话放在心上，反而越唱越好。我要证明给他们看，我是唱得好歌的。
我还想当一个音乐老师，教学生唱歌。教别人唱歌是一种乐趣，一种幸福，一种荣耀。我很有兴趣当一个老师，这个暑假两个妹妹又回到成都，我学着老师的样教她们唱歌和画画，她们学得认真，天天有进步，我觉得开心极了!
我幻想一旦有一天我当上了音乐家，一定会有很多的学生来我这儿拜师求教。我会把只有初步唱歌兴趣的孩子，一步一步培养成具有浓厚兴趣的小歌星。我会运用唱歌的技巧和方法，把孩子们培养成歌唱家、音乐家。到那时，有人问我：“你为什么把学生教得那么好?”，我笑着回答：“培养兴趣最重要，兴趣培养好了，才能学得好”。我要把所教课程的视频放到网上、登上电视，这样，想学声乐，却付不起钱的人，就能在网上、电视上学习了。
我还想当一名钢琴家。每当我听到我的钢琴老师弹奏钢琴的声音是那么动听、旋律是那么优美，就像奔驰在茫茫草原、穿梭在蓝天白云之间。我想：总有一天，只要我往钢琴一坐，随着指尖在琴键上的跳动，就能飘出一首首最美妙的曲子，让人感叹不已，羡慕不已!
音乐能带给人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。
我还想当一名科学家。我们享受着层出不穷的科技产品，生活越来越好，越来越美。假冒伪劣商品经常发生，能源匮乏的问题越来越严重。我要探索科学中的奥秘，运用我的聪明才智，去发明、创造出非凡的产品，解决人类生存、生活中的难题，造福人类。
我想，我们伟大中华民族也有梦，那就是中国梦：“繁荣富强，不怕欺凌，永远幸福安康!”
仅管实现梦想的过程漫长、道路曲折，会有挫折和磨难，但是我不怕，从眼前做起，我要通过不懈的能力，一步一步地去实现我的梦想。
高中理想议论文优秀作文2
人生是一场梦，不甘愿碌碌无为生活下去的人心中或多或少、或大或小都会怀揣着一个梦。不论是大梦或小梦，不论是将要成功或还遥遥无期的梦，但，不论成败、大小他都有一个共同的名字——梦想。
梦是一个神奇的东西，他不需要人们花很大力气、费很大心思、付出多大代价，凡是活着的人都可以拥有它。但，如果不能把握住它，梦又是一个瞬间就能消失的东西。
梦是五彩缤纷的，有的是扑朔迷离的，有的是神奇、变幻莫测的，有的是惊心动魄的……电视连续剧《看聊斋先生》主题歌“梦吟”中唱到：人活百岁，半生是梦，梦是希望树，梦是雾中花，恶梦惊魂无底洞，甜梦醉人一场空……
有梦想心中就会充满希望，有梦想就会有奋斗的方向，有梦想生活也就有了前进的动力和希望，有梦想……因此，梦想也就成了在大海中漂泊船只的港湾。梦想不是廉价的，再简单的梦想也需要我们去努力奋斗才会实现的。
上世纪五六十年代，人们的理想是：鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设*，实现共产主义，达到世界大同。
上世纪八十年代，人们的理想是：沿着建设有**的宏伟蓝图，在改革开放、发展才是硬道理、科学技术是第一生产力的指导下，实现小康生活。
今天，我们的梦想是：实现中华民族的伟大复兴，实现中华民族的百年梦想。
我有一个非常伟大的梦想，就是希望学业有成，成为一个出色地科学家，利用自己的聪明才智、科学发明，造就一条通向月球的快速通道，登上月球，开发月球，用月球上丰富的宝藏来造福地球人。
有了梦想，就应该有实现梦想的决心。实现梦想的意志不动摇，努力拼搏的干劲不松动，意气奋发的精神为自己加油……
有了梦想，就应该去追梦，我们应该做的不是等待，而是应该去追逐、而是去追寻，而我作为一个追梦人已经在路上了，朝着梦想奋进。
高中理想议论文优秀作文3
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，然而，梦是什么?梦想又是什么?梦是欲望，是期待;而梦想是追求，是信念——是你把微渺的梦坚持作为自己努力的动力和念想，作为实现自己理想的勇气和执着。你扪心自问，我们有多少人能实现心中最初的梦想?我们的梦想，是一个信念，是一份对自己未来与生命的责任和负担。
贝多芬，德国伟大的音乐家，在失去听觉这一沉重的打击下，他并没有放弃，而是毅然用幸勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦无时无刻在燃烧着岁月。终于，他成功了，他成功战胜了这一心魔，贝多芬的眼睛虽然失明了，但他的心还亮着，一盏信念之灯引领着他走上圆梦之路。
哥白尼因为大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢地提出了“日心说”而惨遭迫害，布鲁诺因宣传哥白尼“日心说”的真理被活活烧死。但后人却并没有为此退缩，放弃。最终伽利略实现了他的梦想。
司马迁，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，当他以“欲沮贰师，为陵游说”定为诬罔罪当斩时，他想的是：自己死了就死了无所谓，但书完成不了，就不值得了。于是他毅然选择了以腐刑赎身死，在坚忍和屈辱中，完成史家之绝唱——《史记》。
实现梦想，说容易不容易，说难又不难，最重要的是坚持和坚信。你不要管别人的梦怎么样，你只要做好自己的，告诉自己一定要“坚持”。
一个没有梦想的人，好比一艘没有目标的船，不知行驶到何方、何处，只知道在这无边无际的大海里飘荡，随波逐流，把无尽的光阴留给大海摆布。
有了梦，就有了目标和方向，你就不会在岁月里挣扎，虚度光阴，“少壮不努力，老大徒伤悲”，为梦想而努力，为梦想而奋斗。
同学们，不要让我们的梦永远只是个梦，我们最好尽快为实现它而行动起来，为了我们的梦想，为了奔向明天，不要犹豫不前，不要知难而退，让我们展开翅膀，让梦想飞翔，遨游天地山川，驶向彩虹之巅。
高中理想议论文优秀作文4
理想，是一个深渊，从跳下的那一刻起，你就必须学会选择。要么就勇敢面对，如同大鹏展翅，搏击长空;要么就如石沉渊谷;再无声响，与世无争一事无成。而我选择了前者，勇敢地为理想而奋斗。有了理想，就有了目标。小时候，我的理想像天空繁星一样多，警察、探险家、科研人员，想干一些有挑战性的事情，长大后，我最终的理想;就是当一位平凡又光荣的人民教师。
一天夜里，在梦中，我梦见了一个偏僻的小山村，有一间简陋的石头房子——教室，坐着几十个山村小孩子，眼睛一直一动不动注视着门口，目光中充满了期盼。我腋下夹着教科书，快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来，用不太标准的普通话似雷鸣般的声音说道：“老师好!”我感到有些意外：这些山里的同学竟会对学习如此兴奋!看他们活力四射，脸上抑制吧住快乐的神色。面对这一张张如花般的笑脸，我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时，他们竟然欢呼起来，“啊!有新课本啦，嘿!”还是彩面的呢!我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了，我用细竹竿做的教棒生，在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的，嘴里不停地读着，好像恨不得把所有的生字统统记住。随后，我教他们朗诵课文，我读一遍，他们跟读一遍。他们读得那么
认真，而又富有感情，每一个字，每一个发音，都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的'读书声。
教室是辛勤的园丁，教室是无私奉献的蜡烛。教室的工作是光荣的，也是艰苦的，他担任培养建设祖国接班人的重任!
老师要有渊博的知识，才能够培养出高素质的学生，我要朝着理想的目标而奋斗，从小刻苦学习，让自己的脑海积累丰富的知识。“从小河到汪洋，”这样才能够让自己学会在知识的海洋里“扬帆起航。”
我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口驶去，驶去……我相信，我的理想不再会是梦。
高中理想议论文优秀作文5
上课时，老师问道：你们的理想是什么?理想?我的字典里没有这个词。提到理想，我真的茫然了，毕竟理想和梦想是有很大区别的，我正视了一下自己我反复的问自己：你的理想是什么?是啊，我的理想到底是什么呢?是医生?是老师?是作家?我发现都不是。
最后我得出了结论，我没有理想。我有些小情绪，无数的名人说过有了理想才能前进，我就注定没有理想就不能前进么?我不喜欢这种感觉，被别人否定的感觉。
一定是我还没有找到喜欢的，对一定是这样，人总是在寻找嘛，所有人的理想都是从无到有的，我只是比别人慢了一些而已，没关系的。我自我安慰着。
可是光是外界原因吗?我自己没有原因吗?我觉得我自己也有原因吧，但是还没有找到真正原因。
但是我有梦想，我的梦想是能够环游世界，可是大人总是带着嘲笑的口吻告诉我：光环游世界不挣钱，可能吗?我不能挣够钱再去吗得了吧，你还是换个梦想想吧，这个真的是个梦。
我问过很多同学：你们的理想是什么?大多数人的回答都是：我不知道。我一点也不感到意外，因为这是我们这些所谓的00后的通病，有人说我们桀骜不驯，喜欢自由，喜欢放纵的生活，从来都不去思考未来想要干什么，从来都不去规划自己的人生。可是，说实话我们不是这样的，我们会思考将来要做什么，在我们的脑海深处有自己的梦想，只是这些梦醒在大人的眼中根本就是瞎想。我们那自己认为伟大的梦想总会被大人贬得一文不值。
别看理想和梦想都有个想字但在大人的眼里他俩可真是有天壤之别，大人都喜欢理想说他实际，他们极其讨厌梦想觉得他不可能。可在孩子的眼里，我们不喜欢理想，他离我们太遥远，我们喜欢梦想，我们可以为他努力。我觉得大人和孩子的看法都对，不能说谁对谁错，只是看法不同，所以大人不应该用你们的权利来打破我们的梦想，同样我们也不会强求你们认可我们。
那些有梦想的孩子们，别放弃，坚持下去!
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