形形色色的人小学五年级作文1
妈妈今年30多岁了,很大方,处处体谅着别人,可她有一个最大的缺点“爱撒谎”。
妈妈很关心我的学习,生怕我上学迟到,所以每天都骑车送我去上学,有一年冬天的早晨,刚下了一场大雪,路很滑,寒冷的风吹得人走不动,妈妈体能不好,却仍要让我坐上车,骑着车送我去上学,慢慢骑几步就要喘上几口气,头上汗珠像下雨一样落下,一个上坡路妈妈还得下去推,差一点摔跤。我说:“妈,您快回去吧!我自己去学校!”妈妈生气的说:“不行,如果迟到就不好了!”妈妈又说:“这么小的风,一点都不冷,骑骑自行车还锻炼身体呢!一点都不累,满头大汗,还说不累,妈妈又在“撒谎”。
妈妈非常疼爱我,凡是我爱吃的,她都“不爱吃”。有一次妈妈做了我最爱吃的可乐鸡腿,我让妈妈也吃,妈妈说她不饿也不爱吃,于是,我不管三七二十一,拿着鸡腿便啃一口,接着赶紧又啃一口,吃的满嘴流油,嘴上满是红黑色的油渍,大块大块的鸡腿进了我的肚子,只有一些碎的、小的鸡腿肉放在盘子里。当我把盘子端回厨房,妈让我先出去,我只好贴着门缝看着妈妈在干什么,原来妈妈正在一块一块慢慢吞吞的吃着我吃剩的鸡腿肉,看着妈妈在厨房吃着鸡腿肉,我心里有种说不出的滋味。唉,妈妈又在“撒谎”了。
今天,我在回家的路上买了一串大大的糖葫芦,一口都没舍得吃,因为我知道,爸爸说,妈妈在小的时候特别喜欢吃糖葫芦。以前我给妈妈吃,她都说不喜欢吃,这次一定要让妈妈吃到糖葫芦。回到家,我就把糖葫芦递给妈妈说:“妈,你快吃吧,刚买的。”她还是那句话:“不用,我不爱吃”。“我刚吃了一串,这是剩下的。”嘻嘻!我也撒了一个谎……让妈妈吃上了糖葫芦。
我的这位爱“撒谎”的妈妈,什么时候可以不再“撒谎”呀!
形形色色的人小学五年级作文2
每个周日去肯德基吃早餐,都能看见一个人,他身上爬满一些证明自己清白的字。旁边的椅子不知道经历了多少形形色色的人,而他却始终窝在那一个角落,一动不动,与身边的繁华格格不入。
他还会时不时地举起一些用纸写好的、透明胶贴好的、发皱的纸,上面写出了自己生活的写照,主要以“债务还清、相信我”之类的字眼为主。举起示意纸时,他的眼睛很空洞,嘴巴紧闭着,透着一种无尽的忧郁,一副受尽了世态炎凉之打击的样子。
我很想试着走进这个人的内心。这个人都经历了什么样的委屈?冤枉?以至于荒废了工作而跑这儿来证明清白?自己的家人呢?他浓密的头发理的很整齐,是不是一场不为人知的阴谋?还是一个假象?
独来独往的他在新街口能否被人们发现,这还是一个迷。旁人看起来更像一个流浪汉,披上了“清白”的外衣。不过他的一生是否只会在肯德基度过?并非24小时营业的肯德基关门之后他会去哪里呢?他的儿女与妻子呢?是不是离异了?
我们生活是这样的吗?不妨扪心自问。长大后的我们,或许致力于科研事业的前线;或许在马路上孤独握着一把竹扫帚扫垃圾;或许在一座写字楼内掌管公司的命运去来;或许在饭店里当一名洗碗工。而我命由我不由天,努力在当下,不管你的成绩是倒数还是正数,都要付出努力吧?是付出总会有收获,可是每天举着一张纸这样的行动付出,我实在想不出能够收获什么呢?
每个周日在肯德基吃早餐已陆续三四年了,我从一个小学生成长为了初中生。
这位衣服上写满了字的人一如当初第一次见到的那样,在熙熙攘攘的早餐店里占据着一隅,时不时地举起那张试图证明自己清白的纸……
他的心里到底是怎么想的呢?
形形色色的人小学五年级作文3
每当我看到外婆就会出现幻听:“你吃饭了没?回家了没?衣服记得多穿点,不要天天抱着手机看……”这些声音仿佛念经般一直在我脑海中回荡着。
清晨从外婆家醒来,耳边传来一阵风,外婆又开始碎碎念了:“快点起来了,衣服多穿点,赶快去刷牙吃早餐,我都是为你好。”我不厌其烦的回了一声:“知道了啊。”便又躺回了床上。过了一刻钟,外婆又连忙跑过来叫到:“还睡,你是猪吗?天天除了吃就是睡。”一双炯炯有神的眼睛望着我,外婆的头顶上升起了一串烟,眼睛好像冒火一样。我心想:碎碎念的外婆又来了,真希望她能回老家去,真烦。紧接着,外婆就像吃了炸药一样叫到:“快起床,穿衣,洗漱,吃饭,等下饿过头了胃都会坏的,外婆对你那么严格都是为你好呀。”说完,外婆“砰”的一声关了门,瞬间房间内安静下来,连心脏“砰砰”跳的声音都能听到,连隔壁小卖部阿姨的叫声也能听到,甚至连掉下一根针都能听到。
到了晚上,我要回泉州了,外婆依依不舍的望着我,我却无比开心,心想:终于能躲开这个碎碎念的外婆啦!我内心就像是注了兴奋剂一样高兴,我恨不得现在马上就跟妈妈回泉州,离开这个魔鬼住的地方。这时外婆追出来叫到:“去外面读书不要像在这里晚睡晚起,记得吃饱饭,多穿衣服,听老师的话……”我不耐烦的回道:“好啦,知道了啊……”夜深了,萤火虫睡了,小鸟睡了,树儿也睡了,花儿也耷拉着脑袋睡着了。
出发前,我望着外婆脸上的皱纹,突然莫名的一阵心酸。我跟着妈妈走出一段路,回头望去,看到灯火阑珊处,唯有外婆低声抽泣的声音,她突然变成了一个瘦弱的孩子。
回到泉州,我慢慢的回忆着外婆对我的念叨:“吃饭了吗?记得多喝水,现在换季容易感冒……”这些话在我耳边慢慢的一遍又一遍的回荡着。不禁我的脸颊有些潮湿,我终于读懂了那份念叨中外婆对我的爱。
形形色色的人小学五年级作文4
我们的生活中存在着许多形形色色的人,有“戏精”,“暴躁哥(姐)”,还有“小书迷”,而我的妈妈却是一个名副其实的“手机控”。不信,我带你去看看!
厕所的门神
正常人上个厕所是个5、6分钟的事情,而我的神奇老妈一进厕所就是“十万八千年”,手机一拿,大门一锁,今天又注定是痛苦的一天。厕所里传来的笑声,使我血液循环加速,非要我面红耳赤,疯了一样地敲门。我听说人在最危险的时候体内便能激发出无限的潜能,我机智地一闪,撬开了门,发现妈妈正悠闲的坐在小椅子上玩手机呢!有这么个老妈真是上辈子我欠下的“债”啊!
红灯常居客
过红绿灯,一般人都是跺着脚,听听音乐,绿灯亮起立马离开。而我那“不一般”的老妈不紧不慢弯下腰,系个鞋带,从口袋中拿出手机发个抖音,看看快手,瞅瞅新闻,时间如同白驹过隙,不知不觉中一下就过去了,而老妈依然在原地一动不动。路人纷纷向老妈投去疑惑的目光,不解的眼神、使我万分无奈,看完了一个新闻,周围的人都换了好几批,唉,今天又注定是要登上“今日头条”的一天。
我有弟弟了
手机是妈妈的宝, 就好比是她收养的孩子。我看着妈妈像抱着儿子一样,握着它,向它投去专注的目光,对我可没有这一半的耐心呢!我越想越气,恨不得变成一个大炸弹马上炸掉这个“弟弟”,才可以解我的心头之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中,当妈妈发现“宝贝弟弟”不见了,急得团团转,放声大哭,看来,论“争宠”我可是甘拜下风啊。
在这里,我忠心希望并且呼吁大家,适时适当地使用手机,多点时间来陪伴家人,毕竟,一个冰冷的手机哪能和带来温暖的家人比呢!
形形色色的人小学五年级作文5
张老师的“无敌机关枪”
看到题目,你们肯定很奇怪吧?“什么,老师居然带机关枪”?哈哈,你想知道原因吗?请听我慢慢道来。
“我说了,我不想写”!我气呼呼的嚷到,“你写写吧,你又不是不会!”张老师有些生气的对我说。“我就是不写,我的学校作业已经写完了,这个不是学校老师布置的”我理直气壮的跟老师顶嘴。“你作业写完了,现在又没事,你把这几道题练习一下,这些都是重点知识,你要多做练习才能掌握的牢固”张老师苦口婆心的教育我。“我就不写……”我们互不相让地争吵起来。过了一会儿,张老师不出意料的开始对我“发起进攻”。老师情绪激动给我讲了一大堆道理,“枪子儿乱窜”,全部窜到我的脸上,最后还是敌不过老师“机关枪”的威力,只好甘拜下风,灰溜溜的到座位上写作业去了。这回我可算领教了张老师“机关枪”的威力了,自知不是对手决定以后再也不和张老师顶嘴了。
还有一次,我们班的王思彤同学非要跟张老师进行比赛,他们两个唇枪舌战了三百回合,最后还是“神情沮丧,遍体鳞伤的回来了”,真可怜啊!
张老师的“子弹”威力巨大,而且用之不尽,令所有学生都敬而远之。现在你知道张老师的“机关枪”是什么了吧?是张老师的这一张“十分灵巧”的嘴,“子弹”你们不用我说,也知道为什么用之不尽了吧!
虽然我们常常对张老师毫不留情的“扫射”会偶有怨言,但是我们从心里还是非常尊敬他的。张老师虽然是一位辅导班的老师,但是他没有因为这个就对我们敷衍了事,他是把我们当成自己的孩子,想让我们认真努力学习,考出好的成绩,才会一遍一遍,不厌其烦的对我们讲道理,督促我们学习。这样的老师我们是由衷敬佩的。
形形色色的人小学五年级作文6
在如今的社会中,总是由形形色色的人们构成一个庞大的社会,有的人文质彬彬,举止优雅,举手投足都显露出一种不卑不亢的气质,他们装点着这个社会;而有的人,明明没有丝毫的气质还要故作姿态,自命清高,他们则是这个社会上的污点。
可惜的是,在社会中,往往是后者占了多数。
在这个虚伪而庞大的社会中,总会有人被虚伪而现实的人刺伤,而有的人则对所有人友好,哪怕得到的是鄙夷和耻笑。他们依旧做着本是所有人都应该去做的事,年复一年,日复一日。
而这样的人实在太少,我则有幸遇上了一位。
在一个闲暇的午后,炙热的阳光将大地烧的滚烫,在这种烈日炎炎的时段,往往是不会有人出门的。
而我则无趣的在街头漫步,忽然,前方的一群人死死的围着,在几乎空无一人的街道上显得格外显眼,于是我不由自主的走了过去。
我好容易挤了进去,才看清是一位卖艺老人,他有一头灰白的头发,脸上的沟壑或深或浅,都在向我们诉说着如今的沧海桑田与时间的鬼斧神工。
那老人手中握着一把古朴的二胡,满脸陶醉的神情,他的手指黑而粗糙,可就是这粗糙的手指奏出了如此美妙的乐曲。
一曲终了,老人的眼睛缓缓睁开,我情不自禁的鼓起掌来。
老人微笑着向我点头,他微笑着向所有人点头,他用他那略微带点沙哑的嗓音向我说谢谢,向每一个人说谢谢。那一刻,老人似乎不再是一个衣衫褴褛的卖艺者,而是一个真正的文明使者。
我退出人群,望着天上的太阳,太阳似乎更美了,世界也乎更美了。
形形色色的人小学五年级作文7
形形色色的人组成了丰富多彩的民族,丰富多彩的民族展现着国家的风貌。
那年夏天的时候。游了一趟斯里兰卡。国家不大,仅仅七天,便游遍了大半个国家,脑海中烙下了形形色色的人。
对一位叔叔印象挺深,机场洗手间里,我俩不约而同走向唯一一个空着的水龙头,快撞到一块儿时,都察觉到了对方,我下意识地停下,向后退了一下,而他,笑着摆摆手,相比我的不知所措显得举止更加放松自然,友善与慈祥中透着一丝不易察觉的优雅。他也向后退了一步。一时间,我感到有几滴水溅到了裤管上,低头一看,那位叔正毫不介意地退向一滩积水中,而这么做只是为了让一个不认识的,国外的小男孩先洗手,挺令我敬佩。
去爬狮子岩,找了一位当地导游做向导。那位向导是个二十出头的小伙子,皮肤黝黑,浑身上下散发着活力,棕色的眼神炯炯有神,脸上总带着微笑,不时秀一句带着重重的洋味的中文,展现出了一个豁达的青年的形象。在带我们游览的过程中,他也不时用中文同我们开开玩笑,聊聊天,热情极了。在离开景区前,他又一次开始用中文询问我们的心情,我们也用英文回答他,就这样,两种不标准的口音在夕阳下伴着笑响了起来。
一个雨天,出去吃饭,在一个简单破旧的停车场前看到了一个上了年纪的老交警。他打着雨伞,在雨中自由自在地巡视着。不一会,一辆车来了,一不留神溅了这位老交警一身的水花,而他却顽皮地笑笑,一把抹去身上的水,将伞举高,整个人向上方顶,以此来深吸一口气,随后两根手指放入口中,整个人再向下用力,吹了一声足够响亮的口哨,引起了那辆车的注意,再将那辆车东带到一个空车位处,便算完成了任务。果然,他又吹着欢快的口哨,回到了起初巡视的地方。这时,一个同伴忍不住也要卖弄一下自己的吹口哨技术,拼了老命吹了一次,并不很响,却收到奇效。那位老交警觉得很有意思,径直向我们走来,一个字一个字地表达着自己的意思,说是要教同伴吹口哨。同伴一下来了劲,有模有样地学起来,把那位老交警都逗笑了,将走之际,那位老交警送给我们一张他的名片,以作纪念。
再有一次,外出卖水果,碰见一位矮小,衣衫褴褛的老妇人,与同伴商议,决定送她一些巧克力豆,可当她吃完后,却又缓缓走来,双手向前一摊,表示还想要,看到那极度渴望的眼神,甚是寒酸。
不止这些。在斯里兰卡,我和同伴走遍了大半个国家,看遍了形形色色的人。如果一天,有海外游客来到我们的国家,也会看到形形色色的中国人,而我们青少年正处于人生黄金时期,更要脚踏实地,好好学习,塑造出最好的自己,在海外来客面前为国争光。
形形色色的人小学五年级作文8
我有一个非常乐于助人的邻居王阿姨,她经常帮助别人。她长得十分漂亮,一头卷发披在肩上,看上去十分时髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和樱桃似的小嘴都长得恰到好处。她人虽不高,却神采奕奕,精力充沛,让人过目不忘。
有一天,我正在洗头,发现洗发水没有了,十分着急。头湿淋淋的,怎么可能出去买?于是我穿上睡衣,头上披着浴巾,出了家门,来到邻居王阿姨的门前。我想敲门问她借,可又不好意思敲门,毕竟我们俩平时也不太熟,日桂平对方不借的话,岂不是很尴尬?在我进退两难的时刻,碰巧王阿姨出门买菜。她打开门,看到我先是一愣,又见我穿着睡衣,而且顶着一头湿发,就知道了事情的来龙去脉。她二话不说,走进屋子,把一瓶洗发水递给了我。没想到,她的洞察力那么强!此刻,她就像一个下凡的天使,出现在我眼前,身后似乎闪着金光。王阿姨看我一脸抓到救命稻草的样子,亲切地说:“诗琦,这瓶洗发水就送你了,不用还了。”我下意识地说道:“那怎么行呢?”王阿姨这位女中豪杰,挥一挥手,故作生气道:“你还认不认我这个邻居?认的话就别废话,去洗头去。”我只好拿着那一瓶不属于我,却带着温暖的洗发水回去了。
次日清晨,我带上洗发水,来到王阿姨家门前。她开了门,看我一脸睡眼惺忪的样子,和蔼地说:“还没有吃饭吧?进来坐吧。”我刚想拒绝,她就拉着我的手进了屋子,看着那热气腾腾的饭菜,我的口水都要流出来了。王阿姨见我想吃又不敢吃的样子,扑哧一笑,亲切地笑了笑说:“我们两家关系那么好,你来吃个饭有什么了不起?别怕,我去跟你妈说。”我从未感受过来自亲人老师以外的浓浓爱意,心里有一种甜蜜的感觉。我因为吃菜时不小心呛着了,正在努力咳嗽。王阿姨看我十分难受,连忙贴心地端了杯温水给我。我感激地点了点头,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起还要还洗发水,连忙递给她。王阿姨见我如此懂事,眉开眼笑地夸我乖。
后来我才听妈妈说,王阿姨乐于助人,是人尽皆知的事情。她不仅是我的天使,也是大家的天使啊。
形形色色的人小学五年级作文9
我有一个怪朋友,在学习方面,它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面,还是用同学的话说吧,她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上,老师安排我和有名的“天才”坐在一组,我们的学习成绩几乎不相上下,只是英语略逊我一筹。性格吗,差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”,平时虽不明挣,可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来,而她总是急的满头大汗,傻傻的找来找去,惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天,一道难题难住了我,很长时间过去了,还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌,她也在做这题,只和我一样一头雾水。放学后,我收到了一张小纸条,上面写着:想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下,看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见,她在草稿纸上列出了一堆字母,看了她的解法我好想丈二和尚,摸不着头脑,疑惑的看着她,她拍拍我的肩说:“不明白吗?我来教你。”她用手指一指,托了托眼镜,微笑着说:“你看,这句话是个陷阱,它……”听了她细致入微的讲解,我一下子恍然大悟,原来如此简单!我提起笔来就要写,顿时纸面潮湿,抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠,小眼镜正一点一点往下滑。从此开始,我开始转变对她的印象:蠢材,不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事,她就去了办公室,冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上,冯老师表扬了,她还说她是一个有责任心,工作积极的队干部。想想就觉得奇怪,她这个看上去就傻里傻气的人,怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻,而是热爱班级,关心同学。帮大家做卫生,给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌,蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
形形色色的人小学五年级作文10
我的朋友唐文博是一个非常聪明的人。
那一年暑假,我去他家和他一起做功课。每天早上我背书包到他家的时候,他已经开始坐在桌前写作业了。
一次,我们正在做着数学的思维训练,突然的一道难题便使我俩怀疑起了智商,文博爸爸来给我们讲题:“这个题嘛,画图就可以解出来了。”解出来?我心想,这个题这么难,这个要怎样才能解出来?而坐在一旁的唐文博已经从旁边拿出草稿纸来开始画起来、算起来。算了一会儿,只见他一只手握着笔,一只手扶着脑袋,眉头微微皱紧,嘴巴向上拱着,看起来很焦急的样子。可是这样过了没多久,他神情就放松了起来,眉头也不皱了,嘴也不拱着了,手也从脑袋上放下来了,看这样子,是想到了什么答案了吧!果然,一会儿的功夫他就奋笔疾书地写下了答案,只留下我在一旁目瞪口呆。他看着我一脸疑惑的样子,就笑起来,说:“这其实很简单呀!你看……”经他这么一讲解,我已经知道题目的思路了。他讲得不错,差不多和老师讲的一样了,简单易懂,他就是这么厉害。
唐文博不止在学习中聪明,在和我玩时也很聪明。一般上午做完功课,我们就会去玩一会儿,他翻出压在底下没玩的骨牌抱出来,笑着说:“我们不如用这些骨牌搭成一个城堡吧!看谁搭得又大又快。”我心想:呵,我可是搭骨牌积木的老手了,短短几分钟我就能搭出一个厉害的塔来。他看着我一脸不屑的样子,没有理会,开始搭着积木。几分钟后,我的城堡搭好了,他的才搭好地基。
我出去了一会儿,结果回屋子里的时候,我的脚步把我搭的城堡震垮了,积木一堆散落一地。啊!为什么这么不结实啊!我再看看他,他的城堡有雪白的墙,枣红的屋顶,漆黑的大门,好像还能看到淡蓝色的玻璃,纸做的小人,真是雄伟壮丽。我还真是小瞧他了。我不服气,要求再比一场,心想:我搭这么多年的骨牌积木,为什么他搭得就比我好?结果第二次的结果出来了,我傻了眼,又是以件“艺术品”。
我的朋友唐文博可真是一个宝藏男孩,又聪明艺术感又强,能成为他朋友我很高兴,以后他就是我学习的榜样!
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