在实习支教的第1至4周，是我工作最积极，最兴奋的四周。在学校工作开展的前一天，我就跟着班主任来到了8班，听了班主任陈敏聪老师的第一堂班会课，并且十分认真的做了听课记录、拍图片。之后，我又向黄欢老师争取到了第一节课《认识运动》的讲授机会，在讲课前我认真备课，做好教学设计，积极准备，结果课堂顺利结束，课堂效果较好，但也存在许多不足的问题。指导老师陈敏聪指出，我的课堂里对学生的关注比较少，应当有“以学生为中心”的教学观念，我虚心接受了老师的意见，同时认真反省制作成课后反思，写在教学设计当中。
之后我也努力地争取机会进行备课，上课，总结反思。并且在课余时间积极听各个老师的上课过程，做好听课记录，时常反思自己，总结自己，努力提高自己。
同时我也积极参加学校开展的其他活动与比赛，在学校的通用老师黎雪菲对全体支教实习生进行科技创新比赛的动员会后，我积极准备、参与，主动与黎老师交流沟通，也努力配合好黎老师教给我的各项任务安排，工作取得一定进展。
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