《梁家河》一书用纪实的方式真实再现了**在梁家河村插队时的工作生活，生动讲述了他脚踏实地、艰苦奋斗的成长历程和励志故事，梁家河是**青年时期离开家庭和学校、走向社会迈向人生的第一站，是他读懂人生、读懂人民、读懂社会、读懂中国的重要起点，也是他***思想的历史起点、实践起点和情感起点。
一、学习《梁家河》大学问，就是要牢固树立那种为民造福的思想情怀。**带领村民打淤地坝、打水井、建沼气池、办铁业社、办代销店、缝纫社、办磨坊、种烤烟、建菜园，搞河桥治理等，每件事他都自己谋划，自己动手，埋头苦干，遇到困难不气馁，千方百计要为乡亲们办成事，因此，村民们都相信他，啥事都愿意跟着他干。七年的时间里，他为梁家河村办了许多实事好事，使梁家河村大变样。**在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身体力行、苦干实干做出来的。充分体现了他当年苦干实干和勇于担当的精神，为百姓做实事，切实解决了老百姓的生活需求，解决了人民生活的后顾之忧。
二、学习《梁家河》大学问，就是要牢固树立那种求学上进的思想情怀。喜爱读书，他从不放松自己的学习，求知若渴，博闻强识。他说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人从小就受这种思想的影响，上山下乡的时候我不到十六岁，我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”
三、学习《梁家河》大学问，就是要牢固树立那种忠诚干事勇于担当的思想情怀。在梁家河的七年里，始终把自己看成是黄土地的一部分，与群众融在一起，铡草、挑粪、放羊、修地，一桩桩、一件件都是努力改变贫困山区、传播知识文化的责任驱使着他。始终把个人责任与村民的生存发展紧密联系在一起，从他担任党支部书记的那时起，他告诉自己，自己肩上扛的是整个村的发展使命，忠诚的履行着为民服务的职责。作为新时期的党员干部，我们一定要勇挑重担，俯下身子，融入到人民群众中，帮助群众解决遇到的困难和实际问题。
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