学校元旦节活动策划案(一)
一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年
二、活动对象：全体师生
三、主办单位：校组委会
协办单位：各年级班主任
四、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
五、晚会地点：
六、晚会时间：根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)
七、晚会思路：
1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。
2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、___班级、文明班级、示范班级。
八、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)
b、各同学可以自由组队参加;
c、至少要有15个节目出来;
九：节目预备工作(11月27号-12月27号)
(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)
1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;
2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备;
5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人;
6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来;
7、12月29号(下午2：30开始)，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上;
8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总， 李总，杨校长，及全体老师;
十、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
十一、晚会开始：
1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);
2、领导发表讲话;
3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
4、互动环节，主持人公布游戏规则等;
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;
6、晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。
最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场;
学校元旦节活动策划案(二)
为了展示和增强__学校__级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许__级全权组织此晚会，以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。
一、 活动主题：相聚今宵、喜庆元旦
二、 活动背景：
1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力;
2、丰富干事们的业余生活;
3、元旦即将来临。
三、活动目的：
1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流;
2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心;
3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。
四、活动时间：2020年12月31日
五、活动地点：__教室
六、参与对象：全体成员
七、组织人员：部门负责人及各队队长
八、活动准备阶段：
1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。
2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。
3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。
4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。
5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。
九、活动流程：
1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。
2、由后勤组负责引导和维持纪律;
3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。
4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。
5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备;
6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令(两人)等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下;
7、现场活动的照片由拍摄人员负责。
十、活动结束阶段：
1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。
2、由拍摄人员负责上传照片;
3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品;
4、活动结束后的总结工作。
十一、活动资金预算：
橘子__元、瓜子__元、糖__元、装饰品__元、奖品__元;共计__元
学校元旦节活动策划案(三)
一、主题
“温暖元旦，幸福前行”
二、时间
12月28日晚上：18：30-20：30
三、地点
多功能厅
四、目标
为了庆祝圣诞元旦的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，2011年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。
五、挑选主持人的要求
1.身材好、(高翘)形象好(落落大方)
2.吐字清楚，发音准确，这个是基本的条件。
3.思维敏捷，反应快，应变能力强。
4.有较强的心里素质，能控制临场局面。
5.知识面要宽，尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。
6.做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。
六、晚会基调
喜庆、祥和、热烈
七、活动对象和嘉宾
上海体育职业学院全体师生以及院领导，系领导，其他兄弟系领导及老师和同学
八、节目
1、情景剧，题材关于圣诞节或者元旦的
或者其他经典的一些剧本部分演绎，如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能详的故事，用自己比较夸张的方式演绎出来!
2、可以男女对唱或者独唱
3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)
4、乐器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月20日)
②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备
十、晚会流程
晚会开始：
①、开场舞;
②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)
③、领导发表讲话;
④、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、 相声
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
7、互动环节
(备注：整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：00 开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束，主持人安排退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场;)
十一、人员安排及工作安排：
1 统筹组 ：文艺部、外联部
任务 ：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2 节目组：文体部、办公室
任 务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：宣传部
任 务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：体育部
任 务：
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：体育部
任 务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组：文艺部
任 务：
a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、晚会演员的服务工作
c、晚会灯光及幕布
7、催台组：文艺部
任务： 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组：文艺部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
十二、活动预算
学校元旦节活动策划案(四)
一、设计意图：
2021年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行 “民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标：
1、通过本次活动培养学生对节日的认识，对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动，提高学生适应季节变化的能力。
3、培养学生对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间：2020年12月28日上午9点
四、活动地点：操场
五、活动准备：
年级准备：
1、横幅“新年快乐”、背景音乐
2、服装、礼物、糖果
班级老师准备：
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。
2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰，皮球，跳绳)
六、活动流程：
(一)晨间接待——爱的问候：
上午7：50分，“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长，拥抱问候，为学生及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节：
1、上午9点准时到活动场地，学生搬椅子。
2、主持人宣布活动开始。
3、校长致新年贺词。
4、带领学生集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)
5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。
6、民间体育游戏展示，每班教师和学生一起游戏。
7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级，师生有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。
学校元旦节活动策划案(五)
元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，__幼儿园制定“童声·童心·童梦，同祝元旦”2021年欢庆元旦方案。
一、活动主题：
童声·童心·童梦，同祝元旦
二、活动目标：
1.了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。
2.积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。
3.感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。
三、活动时间：
2020年12月25日——2020年12月29日
四、活动内容：
活动一：元旦大扫除
活动目标：
1.以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2.培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
活动准备：各种大扫除的工具若干。
活动时间：2020年12月25日(周一下午)
活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。
活动二：绘制新年愿望卡
活动目标：
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。
活动时间：2020年12月25日(周一上午)
活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三：家长进课堂
活动目标：
1.知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2.能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。
3.体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备：课件PPT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间：2020年12月26日(周二下午)
活动过程：由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
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