自 2020 年 10 月任现职以来，在校党委的正确领导下，按照学校的总体工作部署，以学习贯彻党的十九大精神为契机，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实加强基层党建工作，充分调动和发挥党总支在青年学子中的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、领导干部的示范引领作用和党员的先锋模范作用，有力的推进了各项工作的顺利开展。现将入职以来的工作汇报如下:
一、 认真履行党建第一责任人职责
任职以来，我按照党委的要求，履行一岗双责，落实抓党建和党风廉政建设第一责任人的责任。认真学习宣传****思想和十九大精神，始终坚持正确的政治方向，在思想上组织上行动上与以*的党中央保持高度一致。进一步加强我院基层党建和组织生活的规范化程度，2020年11月1日制订了《音乐学院关于加强基层党建，规范组织生活的措施》，严格执行党员发展工作各项规定，落实发展党员工作的培养、预审、公示、检查指导等各项制度要求。开展各种主题性和常规性的教育、培训、学习活动，使我院的基层党建工作符合党的要求、体现党的性质。
坚持民主集中制原则，坚决维护和增强班子的团结。在班子自身建设方面，坚持每周召开一次党政联席会议，商讨学院发展各项工作。重要工作通过会议的形式进行研究，充分发扬民主，调动全体工作人员的积极性和主动性，营造党员在党言党、在党为党，常说党建、参与党建的氛围。
二、 加强师生思想政治教育
强化教职工的党性教育，增强党性意识。引导党员教师牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。提出“正教风，树师德”工作目标，以“必做合格党员，争做教学名师”为号召，严格教学纪律要求，开展师德师风建设学习，引导广大教师践行爱岗敬业的教师风范，落实立德树人的根本任务。在学生中落实“三学系列”教育活动。学习在北大师生座谈会上的讲话和全国教育大会精神，提高学生的思想水平、政治觉悟，把立德树人内化到学生日常教育管理中。开展“树学风，正行为”的学风促进会，以学生党员在学生中的影响力和号召力为契机，引导学生端正学习态度，发挥学生党员的模范带头作用。召开“学与献”主题班会，引发学生对现在和未来的思考，引导青年学生刻苦学习，简朴生活、自强不息，掌握过硬专业知识，树立在*建功立业的远大理想。
办好学院官网、微博、微信、宣传栏，严格官方网络平台信息宣传工作和学生信息交流渠道管理，坚持正确的舆论导向，规范宣传内容，守好阵地，发好声音。加强统战工作，做好党外人士的思想教育和政治引领工作，坚持党建带团建，做好对共青团工作的指导。
三、 推进“两学一做”学习教育常态化制度化
严格践行我院制定的《丝绸之路艺术学院音乐学部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》相关要求，每月按时下发学习资料，要求全体党员对照个人学习计划做好学习笔记，并进行定期检查。在学生支部召开“不忘初心、牢记使命，做合格党员”主题学习心得体会撰写活动。组织全体教工党员学习了《中华人民共和国监察法》、《中国共产党纪律处分条例》，提升教工党员的自律意识，严明党的政治纪律和政治规矩，强化我院教工党员的日常管理和监督。
落实“三会一课”制度，健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。2020年10月以来，我院党总支召开4次全体教工党员大会，各教工支部和学生支部根据实际情况召开4次支部大会，总支书记、总支副书记以党员身份深入支部，参与支部大会研讨、支委会学习。做好党员日常教育管理，推荐20名入党积极分子参加校党课培训，发展党员37名，18名预备党员按期转正。
根据我院艺术类学生为主的专业特色，我院党总支号召全院师生发挥专业特长，创作原创舞蹈、歌曲以践行爱国奋斗、建功立业的时代号召。11月我院师生编排的以弘扬爱国奋斗精神，鼓舞*青年奋发向上为主题的舞蹈《黑骏马》、《蓝帕帕》参加第二十八届陕西省大学生文化艺术节舞蹈大赛分别获三等奖、优秀奖。歌曲《快把手机放下》在陕西省校园歌手大赛中获一等奖。
四、落实抓党建促脱贫工作
我院现有建档立卡学生129人，其中外省籍学生36人，针对此类学生，我院党总支建立了建档立卡家庭学生帮扶联系制度，加强对建档立卡家庭学生的感恩教育和社会责任感教育，培养学生劳动观念，组织学生参加学校组织的义务劳动。将学生党员与本班建档立卡学生结成帮扶对子，从学习、生活、就业等多方面对此类学生进行帮助。
五、下一步改进措施及建议
一、针对我院党建活动成果不突出，党建氛围不够浓厚，未能将党建活动与学院专业特色相结合的问题。2020年我院将强化艺术学类学生支部党建品牌建设，将创建活动与“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合，以建品牌凝聚合力，不断提高党建工作科学化水平和影响力。
二、规范党员发展程序和培训模式，推行学生党员发展积分制管理制度，促进党员培养、教育和发展过程的量化管理。构建完善的党员干部培训机制，建立制度化、长效化党员干部教育培训模式。
三、针对主题党日活动形式单一创新不足的问题，将在今后的党日活动题材选择中广泛征求党员意见，将党日活动与时事政策相结合，举办既符合时代号召又能教育影响师生的党日活动。创新“三会一课”制度的形式与内容，举办总支书记、副书记、支部书记、党员、辅导员“进课堂，讲党课”竞赛，将党的知识宣传普及与学生日常思想政治教育相结合。
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