总结作文 篇1
这段时间一直是用语速打作文的,所以现在对键盘的使用好像也有点陌生了,这样说这是一种不好的习惯,可是自己觉得通过这种方式在这个时候其实是挺适用于自己的。历史发展都想求适应时代发展的要求,所以现在自己使用这一种方式其实是挺适合自己现在的发展需要的,所以也没有说错误的选择吧。
虽然说自己用说话的方式来打下作文的话,自己的逻辑性会特别的不严谨,包括那些语句也没有精雕细琢,有很多的累赘,有不够精炼的情况出现,甚至有的时候我会想,如果以后让我重新来看自己,这段时间说下的那一些内容的话,自己可能不会有那么多的耐心去看完,因为更多的是没有营养成分的没有层次的话语。
可是现在自己有另一个目标,所以这一种方式可以积累自己的那一个目标形成的资金,所以也是适合自己的吧,就先原谅一下自己这种行为喽,包括现在这么紧张的状态,可以用这一种方式实现自己的目标,其实也是挺好的一种决定。
人的发展也要适应自己的需求来发展来决定自己的发展方向的,所以自己现在的这一个发展方向其实挺适合自己现在的需求的人都是利益动物,是吧,通过利益决定自己的发展方向以及发展方式确实也是如此,所以也没有排斥自己的这种行为吧,即便自己内心会觉得这一种方式其实不太好不太有助于自己的文字修炼,可是至少适合目前的发展,短期发展来说还是可以的,等到这一阵子过去了,再去谈修炼这种事情吧。
总结作文 篇2
这个星期咱们班总体来说是不错的,在卫生上,除了***角落那里有点脏外,其它各个地方都打扫得很干净。这里我要表扬一下郭颖淇:星期一下午本来是牛思宇值日,但她那天生病提前回家了,郭颖淇主动替她打扫,而且打扫得很干净,扫完之后又拖了地,我们大家要学习他这种助人为乐的精神。
做眼保健操的时候,咱班有五六个人是睁着眼睛的,这样做操不仅使班里扣分,对自己的眼睛也不好,希望这些同学改正;另外还有***做眼保健操的时候朝别人做鬼脸,自己不好好做,也影响别人,在这里提出批评。
做课间操的时候也有些同学不认真,动作不到位,随便比划一下应付了事,以后遇到这种情况,这样我会走到他的面前看着他做操,一直到他做得标准为止。
希望同学们以后要认真、自觉“做好两操”,起到锻炼身体,保护视力的作用。
总结作文 篇3
一、审题不准。
不少考生误以为题目宽泛,写作时也可以不着边际,于是不用心审题,随便立意,其结果偏离话题。有一年的话题是;心灵的选择;,为数不少的考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,严重偏离了题目要求。有一年的话题包含了两方面意思,即感情与认知的关系,但是一些考生的作文里只有感情没有认知,或者是只有认知没有感情,忽略命题关系双方,片面地只写一方。有一年话题:铭记和忘记;是一组应当辨证理解的关系双方,而有些考生只写;铭记母亲给予自己的爱;等单方面的事情;有些考生平行罗列命题关系双方,没将二者有机结合,虽然也写了应该忘记什么、应该铭记什么,但是二者没有联系,也没有对题目进行深化和升华。
二、概念不清。
由于不明白话题中主要概念的内涵,随便用意思;差不多;的词语顶替,轻则偏离话题,重则另立话题。有一年福建高考作文话题之一是;留一点空白;,对于;空白;这个概念,可有的考生误作;后路;,有的考生误作;过失;,有的考生误作;荒废、虚度;,有的考生误作;明智;,其结果;一着走错,满盘皆输;。还有一个话题是;戈多今天已经来了;,;戈多;可以是一个人,也可以是一个物,或者一种信念、一个理想、一种期待;可以是作者自我,也可以是他人他物;可以实指,也可以虚代;;;戈多;作为人、物、理念的载体,具有丰富的审美性、象征性、哲理性、多义性和宗教意味,侧重于指向精神家园的建设与人生理想的树立,弄不清;戈多;的寓意,自然;下笔千言,离题万里;。
三、材路不广。
学校生活单调,平时积累匮乏,临场作文选材捉襟见肘,只好选择自己同学的相关事例作为论据,或者在自己的家庭中选择事例作为论据。有一年全国高考作文话题是;相信自己与听取他人的意见;,有的考生写自己的同桌不听取语文老师的指导,语文考试不及格;写自己的母亲相信自己的教育方法获得了成功。这种在自己的小圈子里转来转去的论据,很难有较强的说服力,文章也显得幼稚。还有考生胡编一些幼儿化的故事来完成作文。另一种做法是套用时文以解决燃眉之急,把报刊杂志上与话题有关的故事复述一下,有的虽一时瞒过评卷老师,甚至得满分,但后来又往往被披露出来,结果聪明反被聪明误。还有胡编乱造故事的,究其根源还是在于材路闭塞无从下笔。
四、立意不高。
有一年全国高考作文话题是;出人意料和情理之中;,有篇作文的基本观点是:一切没有绝对,意料之外的事很多,这在情理之中,我们应该对其有足够的准备,才能成功应对。这样立意相当肤浅,再加上在论述过程中,多是涉及;出人意料;的内容,很少提到;情理之中;,更没有谈到二者之间的关系,因此只能达到;基本符合题意;的要求。有一年福建高考作文,有的考生从;人要善于玩弄心计;的角度立意,评价薛宝钗是有能耐的;新新女性;,这种立意反映出了考生思想认识上的偏颇;有的考生羡慕冬妮娅的出身、曹操的权势,流露出庸俗的思想;有的考生大编特编周游列国时的艳遇,趣味低俗,粗鄙不堪;;由于思想格调不高,甚至错误,不合;思想健康;的要求,降低了作文品位,表达再通畅,也难以得到理想的分数。
五、扣题不紧。
有一种作文,从头写到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,也就是说从没有点及话题,结果很影响成绩。如果你的文章写得好,主意显露,紧扣话题,当然不必画蛇添足,故意点题。如果只是一般的文章,或者文意隐晦,还是需要扣题之笔的。事实上写得好的文章总是善于扣题的。还有一种作文是在每一段开头、结尾和中间都跟话题中的某个关键词扯上关系,但是把这些字眼抽掉之后,就完全是另一篇文章。表面看步步切题,其实一点也扣不住题。显然,光有扣题的技巧还不够,还需要从内容上扣住话题来写。不过相对而言扣题总比不扣来得好,因为它毕竟是合乎题意的外在表现。
六、文体不明。
主要表现在对自己的写作能力认识不够充分,片面求新,摈弃自己有可能写好的记叙文、议之类文体,去写散文、小小说、寓言故事等没有把握写好的文学形式,结果写出来的作文不伦不类,让人啼笑皆非。这与文体不限要采用多样化的表现形式没有矛盾,主要是提醒考生要量力而行,不切实际的文体;求新;往往适得其反。
七、书写不佳。
还要引起足够重视的是作文的书写。字体太小、笔画太细、字迹太潦草,扫描到电脑根本看不清,据统计每30篇作文就有1至2篇几乎无法辨认,这又怎能得到好的成绩呢?平时要注意书写,争取做到;书写工整、规范、方便阅卷;,减少隐性失分。上面着重谈论近些年高考作文所存在的问题,同学们应以此为鉴,采取相应的措施,使作文复习备考更具针对性,也更富有成效。
总结作文 篇4
不知不觉,5000多个日日夜夜像手中的流沙一般,悄悄从指间滑落,无声无息……唯有指缝间的点点细沙,是它存在过的痕迹。
—题记岁月无声,但会在它匆匆离去时留下属于它的痕迹,“它”在哪呢?在妈妈尖叫道“啊!我又长了一条皱纹!”的时候,我知道,它在那儿!在爸爸盯着镜子拔白头发的时候,我知道,它在那儿!可是,它给我留下了什么呢?
痕·淡然
从前,我是一个“冒失鬼”,做事情常常像无头苍蝇一样横冲直撞,遇到事情就慌慌张张,不知所措,有时就是风风火火,总免不了犯错,家长老师都拿我没办法,不知何时开始,也许在岁月的淬炼下,我变得淡然了许多,看待问题变得理性,不会再因为一点小事就急得不知该怎么办才好,遇到紧急问题也不像以前那样焦头烂额,而是会沉下心来,冷静的思考,把条理理清楚,再去做面对莫名的指责与批评,不会在一个人躲起来难过,而会挺直腰杆与那人讲道理,把所有问题解决清楚看待考试的失败,不会又哭又闹,弄得大家都来安慰你而会自己安静地想问题所在,认真听取老师意见,主动与父母沟通,坦然面对失败······谢谢你“岁月”,你替我赶走了浮躁,留下了淡然与沉稳
痕·坚强
“爱哭鬼!”不止一次被别人这样叫,从小,不管多小的事情,都容易鼻头一酸,掉下泪来,受委屈也哭;被男生欺负也哭;看了感动的书也哭;考试不好也哭;被老师批评也哭……渐渐长大后,慢慢懂得,哭不能解决任何问题,反而会让人觉得讨厌,于是,我变得坚强起来,不再因为一点小事就流眼泪,受了委屈我会解释;被男生欺负,我会和他们讲理;考试不好我会自己找原因;被老师批评我会自我反省……不自觉中,我就已经变得很坚强,不会轻易流泪,这种坚强,是我成熟的表现,是“岁月”留给我的“痕迹”,使我由懦弱变得坚强。
轻轻的,它又要走了,这次,它会给你,给我,留下什么样的痕迹呢?
总结作文 篇5
同学们,老师们。
首先我代表学校向成功组织这次比赛的所有教师表示感谢,向本次比赛中取得优异成绩的班级表示祝贺,向参加这次比赛又经受了一次锻炼的所有参赛同学表示祝贺。
同学们,本次比赛评分细则中有个要求,“队列整齐统一,动作规范到位。”我希望同学们切实理解好“整齐统一,准确到位”这一要求。
整齐统一,是要求大家有集体观念,集体意识,要有集体荣誉感。我们每个人都是集体的一员,一举一动与集体形象紧密关联,而要做到整齐划一,就必须要求每个同学认真对待、处理、做好每个动作,把每个动作做规范,做到位,这是对每个同学的要求,也是每个同学应有的意识。
动作规范到位。如何做到规范呢?除了意识之外,还要求对动作要领有深刻的理解。成了初中生比小学应有更深刻的体验。转身甩臂转多大角度,抬手举足抬多高,这里面有数学知识,这个动作为什么这样设计,目的意图是什么,里面有体育科学,生理知识.在知识经济社会中,同学们应有处处时时用科学的意识,把我们所学的知识用到生活中去,既提高了我们自身的生活质量,又体现了我们学校这个大集体及中华民族这个大集体的形象和素质。今天参赛的.同学们严格要求自己,认真对待每一个动作,事实上已经体现了这一点。
同学们,集体荣誉的争取,个人素质的体现,集体形象的树立,体现在我们每个人的方方面面,并不只在赛场上,平时的一言一行都能体现出来,有的同学自觉遵守中学生日常行为规范,不从花园中穿插、嬉闹,爱护学校的一草一木,从不乱丢废弃物,从不乱吃零食,这些都在维护自己班级集体的荣誉,树立自己这个班级和我们学校以及自身的形象,因此,我要求同学们要重视生活中的每一言行。
同学们,集体荣誉的取得,集体形象的树立,个人素质的体现,要保持在赛场外的每一时、每一刻,要做到有无评委一样要求自己,有无人监督一样自重。越是在无人监督的情况下,越能体现一个人素质的高低,越能考验一个人的意志。希望参赛的所有同学不论成绩优胜与否,都要把遵守校纪校规当成自觉自愿的行动。
同学们,本次比赛所有参赛班级都做了充分的准备这一点从赛场的表现可以看出,所有学生都有为班级争光的信心,并付出了最大的努力,这是很可贵的,同学们的精神面貌、认真的动作是很好的体现。不过,是赛场总有胜负,是比赛就有高低,别人做的准备充分,你比别人更充分、失误更少,你就是胜利者。这是一条自然客观规律,希望同学们牢记,自然界、人类社会中生活的这一准则。赛场不一定在操场,比赛处处有。无形的比赛在生活的每一处,每一时。我希望我的学生永远是生活的胜利者。
20xx年x月x日
总结作文 篇6
时光飞逝,20xx年,就这样悄无声息的离开了我们。它怀着岁末年初的成果和希望,喜悦和憧憬走过了20xx,又驶入了20xx。
在过去的一年里,我经历了很多事,有人来,也有人走。有的人走了还可以再回来,但有的人走了那便是永远;有的人,当你对他深信不疑的时候,那也就是你遭受背叛的时候;有的人,明明很想珍惜,可是自己却没有那个福气。
在这一年里,在我的人生中遇到了很多开心或不开心的事情,也经历了不愿经历的生离死别。
我的20xx,是充满感动的,是有所收获的一年。因为有家人的陪伴,同学的帮助,老师的鼓励。我相信,我在20xx年的收获会更大!
在20xx,我的数学成绩有了进步,以前不会的,现在也能找到思路去解决,语文成绩也是进步不少,英语成绩的也是进步很大啊,在短短的几天内,有这么大的进步,还是蛮有成就感的哦。
我们都在备战迎接期末考试,每个同学都手捧一本书,读的读,背的背,记的记,都想在期末考出个好成绩。老师们也在心底里替我们着急。加油!
回眸18,我们欣喜;展望19,我们期待。
总结作文 篇7
20xx年,你与我肯定有相似的感受,它在不经意间一晃而过。回首20xx,这一年真的是对我极其重要的一年,因为我职业生涯从这一年正式开始!
20xx年1月24日,就在这一天我来到了青岛这座美丽的城市。至今已有整整一年的时间。经过一年的时间,我认为来到青岛是一个非常正确的决定,这座美丽的滨海城市城市非常适合我。从感性方面来讲,我和贾非常喜欢青岛的红瓦碧树蓝天,其实在之前我们来过一次青岛就对这座城市一见钟情,目前我们在这里生活得很舒服;从理性方面来讲,青岛虽然比不上北京上海,但经济相对发达,工作机会较多,国际化水平也可以,适合我前期的职业探索。
在过去一年里,我换了3份工作,在物质上面依然贫穷,但我并不因此而沮丧,因为我收获的经验和精神方面的财富远要比物质方面的大得多得多。这一年的职场生涯,对我来说并不顺畅,前期经受了相当时期的艰苦岁月,一无所获,居无定所;后来稍有起色,但不谙世事,仗义执言,被迫离职;再后来因为无法很好的处理理想主义和现实工作间的矛盾来到了中企动力,在这里我有了一个事业短暂的上升期。
在这里,我结识了一群或志趣相投,或性情相似的朋友,是他们丰富了我的生活,让我认识了自己,帮助了我的成长,在这里我想对他们说声谢谢!同时也想对像你一样的老朋友说一声谢谢!是你们,让我感受到了友情的真谛。
在这一年里,我经历了很多我在前20多年生涯中从未经历的事,诸如团队,荣誉感,责任,合作等给我带来深刻的生命体验。
总之,不管是正的,还是负的体验,它们都拓展了我生命的宽度,让我对事业和生活有了全新的认识。当然在在生命的厚度方面我也是有所增加的。
选择在互联网这个行业当中发展, 实践证明是一个非常正确的选择。我更换了三份工作都是在做网络产品销售。这使得我比其他人对网络产品的理解要深刻和全面一些。积累了这样的厚度,才能在互联网这个行业当中厚积薄发,成为专家,谋求更好的发展。同时,在生活方面,我和贾在一年的奋斗当中感情更加深厚,也对未来的前景更加笃信!
虽然比起各方面做得比我好的朋友,我目前所处的位置还差好远,但我认为看一个人将来发展的如何,并不全由你所处的位置决定,而是你面朝的方向,是否始终保持一种向上的姿态,这才是最是最重要的。在物质理想上面,我想我的将来一定不会太差。
态度决定高度,高度决定视野,用认真诚实的态度工作,物质理想自然会实现,但当你上了这一个小小的台阶时,你应该看到更多的东西。诚如我一同事所说,“物质目标不应该成为一个年轻人最高的理想追求,物质方面的东西对我们来说应该是很easy的事。”
其实,多少年来我一直在想在物质之上,我们还可以追求些什么。今年我暂时有了答案:我活着,是为了我周围的人活得更好!我的亲人,我的朋友,我的同事,会因为受我创造的物质或精神上的财富而变得更幸福,我就会感觉很幸福。追求这种幸福感将是我在接下来是一年当中继续要做的,也是在我未找到更高的追求之前一直要做的事。
再见,20xx!再见,那些20xx我所经历的人和事!感谢你们让我体会了生命当中最美好的东西,让我成长,让我的生活变得如此丰富多彩!
总结完了20xx,回过头来还是得面接下来的20xx人生之路。最后我想借用周国平一句话,送给我已经开始的20xx:
我将一直寻找,寻找是我的勇敢;
我也将一直困惑,困惑是我的诚实!
总结作文 篇8
嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。
总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。(绥
总结作文 篇9
其实,广播操比赛得第二也是不错的了,总结教训,力争上游。这并不怪我们任何人,不怪我们笨,不怪我们没有做好,只是怪我们的心理素质太差。孙老师也批评了我们,这使我们得到了很大的教训。
还记得我们刚做完操,一回到教室就哀声连连,抱怨这,抱怨那。可是,我们只顾抱怨别人了,根本没有想到自己的过错,自己的无能。 做操时,我们班本来是怀着必胜的信心,可是,当操做了一半,就看见二班、三班、四班……学生在楼上吼,在前面叫。以为没有做好的我们一下就慌了,惊慌失措,不知该怎么办,一个个都成了热锅上的蚂蚁……急得团团转。特别是我们的班长吴居然做反了好几项操。哎!这也不怪他,也不怪其他做错的同学,要怪也只能怪我们的心理素质太差,一听到别人吼,就乱了阵脚。要是我们的思维能开阔一点儿,想:我们做好了他们是在为我们感到庆幸,做杂了是他们在嘲笑我们,但我们必须尽量往好的地方想,望好的方面看…… 为什么会输?这个问题一直困绕着我。到今天,才得以解答,“心理素质”,要是我们的心理素质象四班的人一样好,也不会乱了阵脚。就是这小小的0.1分,就能体现出四班比我们好,并不是操做得好,是心理素质好。
我们也不能责怪对方,要知道,能在一个班读书,这就是缘分,我们是个大家庭,要团结,决不能因为一点小事而吵闹,不能因为一点挫折就感到无比失败。 我们要总结这次教训,象喊我们的口号一样,力争上游。
总结作文 篇10
期末考试虽然结束了,但是我考得不太理想,下面就来分析一下考中的不足。
首先是以语文这方面是因为马虎,以及阅读较少,基本功不扎实出错。只要多阅读摘抄,多做课外阅读,并把书上的内容背熟了,题才不会再次出错,还要把试卷上的错题抄下来并改正,以防以后再错。
其次是数学,数学是要学会灵活运用,数学出错是因为做题较少,不会灵活运用,并且概念有些模糊,背得不太熟,还有就是马虎,功底不太好,以后就必须多做题,不能马虎大意,并且要灵活运用,不能死脑筋,书上的内容也要掌握牢固,概念要背得滚瓜烂熟,也要整理错题本,巩固所学知识。
然后是英语,英语出错是因为单词没有默背熟,做题也有点少,以后就要注意,不能马虎,要认真审题,平时也要多做题,尽量把错做错的题整理到错题本上,也要增加英语阅读。
最后是综合,综合包括体育,美术,音乐等等,这几科都是因为没有好好背,有些背的不熟,有些根本不会背,所以以后只要认真地背和记就可以得高分了,而且也要边理解边背,相信有一天,我可以考好。
考后不要难过,也不要骄傲,考好的继续加油,没考好的不要灰心,总结一下,整理错题,为下次备战。
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