铜山中心小学青年教师志愿者服务月的活动总结范文
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我校团支部在3月份开展青年教师志愿者服务月活动，动员组织青年教师积极投身志愿服务，为全面推进我市和谐发展贡献力量。
1、加大青年教师志愿者服务月活动宣传力度。宣传志愿服务理念，弘扬志愿精神是实施青年志愿者行动的基础工作。因此，我校团支部和少先队大队部积极联合起来，充分利用“学雷锋活动月”这一契机，通过黑板报、橱窗等多种宣传阵地，加大志愿服务理念的宣传普及力度。同时把青年教师志愿者服务活动与学生学雷锋活动有机结合起来，发挥志愿服务的宣传效应，在广大师生中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风尚。
2、开展青年教师志愿者优质教学进课堂活动。立足于我校教育教学工作，学校团支部开展青年教师志愿者优质教学进课堂活动，青年教师志愿者们每周精心准备一节优质课进课堂，整个服务月期间，共精心授课40多节。该项活动不仅有利地促进了我校教学质量的提高，还使广大学生享受了优质的教学资源与服务，更使志愿者自身的教学能力得到了进一步的提高。
3、开展青年教师志愿者义务辅导学生活动。加强对后进生的课后辅导一直是我校提高整体教学质量的重要举措之一，因此，校团支部针对农村学校中留守儿童较多，后进生相对突出且集中的特点，在服务月中开展了义务辅导后进生活动。他们利用课余的休息时间，主动找来后进生，耐心地为他们一遍又一遍地讲解所欠缺的知识。这一活动虽然规模较小但意义深远、成效显著，作为弱势群体之一的后进生们学业水平得到了提高，也深受留守儿童家长们的'欢迎。
4、开展青年教师志愿者捐赠图书活动。农村学生的知识面相对较为狭窄，他们阅读的书籍较少，针对这一现状，校团支部开展了爱心图书捐赠活动。3月29日下午，我校的青年教师志愿者代表将自己收藏和购买的图书捐赠给学生，并鼓励他们好好读书，认真学习。
总之，青年教师志愿者活动是学校团支部的一项重要工作。今后，我们将把青年教师志愿者活动作为团组织动员青年教师参与社会的有效手段，作为新
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