英语教师泰安学习总结范文
在闷热的六月里,我们一行三十多人前往泰安实验学校学习。短短的学习时间转眼就结束了,虽然时间短暂,但是我从中学习了许多许多。
一、在工作中要善于总结和反思
首先我们认真聆听了程校长和崔主任的报告,从报告中我了解了他们学校的“自主课堂”发展历程:模仿阶段、成型阶段。在听报告的过程中,我边听边思考,他们的理论真有高度,他们的总结真到位,他们的反思真及时。可是我在平时工作中呢?仔细想想,他们所做的事情,我在平时的工作中也做过;可是在平时的工作中,我只是闷头干,在下课后并没有及时的总结、反思,在一天工作结束后也不进行总结、反思,在一周工作结束后也没有认真的总结、反思,虽说在学期末会写一份总结交上,但是总结、反思的并不深刻。而且在平时的工作中不善于积累。所以我的理论水平很低。在今后的工作中我要学会日积月累,不断的总结、不断反思,逐步提高自己的理论水平。
二、英语“自主课堂”中的“指路灯”
其次我认真听了两节英语课,从这两节“自主学习”的英语课中,我了解了他们英语“自主课堂”的'基本模式。他们的“学业纸”就是学生学习的“指路灯”,让学生明确的知道这节课将要学习的目标,同时也能让学生根据“学业纸”上的目标提前预习新知。
学习归来,在今后的教学工作中,我将“取其精华、去其糟粕”,继续探索有我们自己特色的英语“自主课堂”,让学生成为英语课堂上真正的“小主人”。
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