团校学习总结一
在学校的推荐下，今年暑假，我怀着喜悦的心情参加了xx市第一期少年先锋团校学习。对我来说，这不仅是一次丰富共青团知识、锻炼能力的机会，也是开拓视野、广交朋友的机会。在这里，我经历了青春与责任的考验，历练了自己的意志和能力，实现了从天真懵懂的少年到独立自信青年的蜕变，用实力展现了*中人的风采，为学校争得了荣誉。
三天的学习，我不仅听到了几位名人的现场讲座，也让我了解到共青团的历史知识。九十年的磨炼，锻造了一个政治坚定、富于进取的群体组织；九十年的辉煌，谱写了一曲曲中华儿女奋发进取的华美乐章；九十年的历程，形成了共青团独有的价值文化体系；九十年的发展，形成了奋发向上、开拓进取的独特的共青人精神。
对党、对国家、对人民忠诚，是共青人永不更改、高居首位的第一种精神要素。忠诚是一种责任，一种品格，更是一种境界。作为共青人，必须把忠诚当成责任，当成做人的理想品格和境界来追求。永远忠诚于党，忠诚于党的事业，因为共青团是共产党领导下的先进青年群众组织，是党联系广大青年的桥梁和纽带，是党的助手和后备军。
共青团素有勇开风气之先的光荣传统。“想人之所未想，见人之所未见，做人之所未做”，是共青人必不可少的第二种精神要素。紧跟时代、勇于创新，是一个国家、一个民族永葆生机活力，持续发展进步的不竭动力。勇于创新，需要有敢为天下先的勇气，需要坚韧不拔的毅力。共青人必须充分认识学习的重要性，把学习当作毕生的不懈追求。
全心全意为党政分忧、为青年尽责，这是共青人的第三种精神要素。作为共青人，要用世界的眼光、国际的视野去看待共青团事业的发展，以高度的责任感和使命感做好每一项工作，在“服务大局、服务青年、服务社会”的共青人宗旨中实现自身的价值。
敢拼敢闯、永不言弃是共青人的第四种精神要素。“心态决定状态，思路决定出路，精神决定行为”。无论是在浴血奋战的革命战争年代，在热火朝天的*建设时期，还是在改革开放和*现代化建设的新时期，到处都能看到共青人朝气蓬勃，奋发有为的英姿，到处都能听到共青人锐意进取，与时俱进的呼声。
理论学习让我开拓了思路，受益匪浅。理论学习过后就是实践锻炼了，学习结束后的文艺演出让我充分发挥了自己的特长与能力。
这是xx市第一次将参加团校学习的一百名初中同学和参加党校学习的五百名高中同学联合在一起进行的培训，这几百精英中，要竞选结业典礼主持人，这可是我一直以来的梦想，是展现自我的好机会！高手如林，我只是初一的一名小豆豆，大部分都是比我年长的学哥学姐，而且那几天感冒刚刚好，嗓音嘶哑，我能行吗？明知希望渺茫，但我不愿退缩，就当是一次让自己学习、开阔眼界的机会吧。没有充分的准备时间，接到消息，我便开始在手机上起草了竞选主持人的稿件，正如我的班主任王老师曾说的：“功夫不会白花，努力者必有有用之时。”
当天下午有十几名女同学踊跃举手，都希望博得结业典礼主持人一职。由于我的.提前准备，顺利“晋级”，但对于其他通过第一关的同学，尤其是实力雄厚的党校成员，我心存忐忑。很快接到通知，我不很淡定，并非害怕选不上所带来的不甘与失落，而是觉得准备时间太过短暂，诸多事情让人应接不暇。身高测试通过后，第二天天没亮便接到短信通知，我跳下床，匆忙洗漱后直奔向办公室。知道测试题目，我开始在写稿法宝（itouch）上打1分钟的内容，删成30秒钟左右，迅速背了下来。附加题目开场白我也准备就绪，听着党校同学们此起彼伏的好声音和华美词句，我跃跃欲试，没想到老师只是让我简单介绍了一下自己，没给我说开场白的机会，我的心一下子沉入谷底。中午，当我正郁闷的吃着午饭，忽然接到消息，我是团校一百人初中学生中唯一一名主持人，成功当选的另外三名主持人全都是党校的高中学生！此时，我心情激动不已，我再一次用证明了自己的实力，也为我的学校争得了荣誉。大家集中写稿的时间定在了晚上七点，这时节目还在紧张准备，节目单到晚上九点还未定，由于时间短暂，任务紧急，我们加班到凌晨一点，稿件才稍有雏形，我们才回宿舍睡觉，这让我承受了巨大的心理压力和体能上的消耗。但当我们的主持节目、当同学们的精彩演出博得全场阵阵掌声时，我为自己不懈的努力和付出感到了莫大的骄傲。
当节目主持人很多次，但这次的经历最令我难忘，这次我将挑战化为内心最强的动力，充分发挥了自己的能力，展现了最好状态。因为懂得追求、懂得奋斗，我也感受到了作为优秀青年的压力与荣光。尽管成长的迷茫犹如化蝶破蛹般曾令人窒息，尽管成长的痛也曾像千里跋涉中迷失方向一样忍受着煎熬，但谁也无法阻挡成长的脚步。我的坚定，来自于敢于挑战、不懈追求；我的成功，来自善于深思熟虑、未雨绸缪；我的成长，来自勇于搏击风浪，追求梦想。千百年来，中国青年始终以振兴中华为己任，处在新世纪的我们更要在机遇面前，在挑战面前，在激烈的竞争面前，继承先辈的优良传统，紧跟时代的步伐，为祖国的强大和美好的明天努力学习，继续追梦的我将会用更成熟的坚强迎接青春的挑战！
团校学习总结二
十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和团的基本路线统一思想的指导下，在校团委及院团委领导 和老师的关怀下，我班同学积极参加团校学习，上个学期，我班共有7名同学参加学习。
经过了团校生活，学习了共青团章程后，大家对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，为班集体的建设也有了自己的意见。
一、 务实、高效、创新的工作新模式
从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，团校所学的知识结合各自的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字——务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。
责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。作为班干部或者年级，或者院里的干部，责任心更是重要。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了！”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，聪明与否就看谁能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，我们永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
二。 自身素养，人格魅力
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了文学院团委副书记熊剑峰为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，熊书记又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，为班集体建设奉献自己的一份力量。
三、团队精神，领导风范
团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。熊书记在他的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。
四、经验办事，创新机制
在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走，继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。
一个学期下来，经过团校学习，以及与同学们的交流合作，班团支部本着服务的精神，发挥自己的感召力，整个班集体形成了前所未有的的凝聚力，相信，校、院团委指导下，在班团支部的带领下，对外汉语班会越来越好。
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