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初一期中班务工作总结范文

时间:2023-06-09 19:51:19 文/刘莉莉 总结北考网www.beiweimall.com

  初一期中班务工作总结1

  开学以来,初一(2)班在戴老师的带领下,班级秩序和考试成绩依旧稳定发展,形成了较为良好的形势,这也包含着我的努力。下面我对这半个学期工作进行总结:

  一、半学期工作盘点:

  这个学期是承前启后的一个学期,下学期就是初二了,很快接近总复习的阶段,各门功课都是初中阶段的核心内容,这是中考的基石。开学之初,由于班级人数多,差生比例大,有些学生聊天想象明显,学习效率不高,戴老师和我一起对表现突出的同学做工作,纠正了部分同学的表现,当然这是一场持久战。

  2班的班级学习气氛日加浓厚,在这几个月里班级在2操上的表现,出勤的表现等诸多方面都逐步在年级里进入前列。

  到现在为止进行了2次重要的考试,在第一次考试过后,我也从中找到一些学习状态不正常的学生,通过努力在期中考试中又有了一些进步。

  我能根据学校中心工作和主题教育班会内容,结合班级实际情况,负责指导学生定期出好班级黑板报。学生外出活动,要自始至终同班主任一起做好组织工作,确保安全。班主任请假或公出时间,主动承担起班主任的工作职责。

  这学期我与家长多次沟通,争取家长的理解与协助,多向家长反映学生的`进步,让家长对学生多鼓励,促使学生更多进步。对学困生要多鼓励,让其重新找回自信,体验到学习的快乐。

  二、下半学期工作的重点:

  1、增强学习意识,多与家长联系

  2、对学生进行心理健康教育。

  3、狠抓文明养成教育,只有好习惯才会有好成绩。

  4、加强对学生进行珍惜时间教育。

  5、进一步强化班级常规管理

  6、结合期中考试抓好学风建设,讲授学习方法。

  7、通过主题班会拉近学生之间的关系。

  最后,期中总结非常重要关系这个学期能否使班级取得良好的结果,我会尽全力配合班主任将班级带好,让学生在期末取得好的成绩。

  初一期中班务工作总结2

  时间匆匆,转眼间本学期前半期的班级工作已接近尾声,回顾这前半期,我班较为顺利地完成了学校交给的各项工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好的管理班级,发扬优点,寻找不足,现将本学期班级工作总结如下:

  一、将学生的思想品德教育放到首位

  俗话说:“态度决定一切”、“成才先成人”、“良好的开端是成功的一半”等。在开学初期,我反复提醒同学们一定要严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,树立远大的奋斗目标,养成良好的学习生活习惯。为此,开校初重新组织学生学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级公约》等。检查同学们的仪容仪表,落实学校和班级的常规检查。让同学们时刻能够清楚地知道:什么能做,什么不能做?什么时候应该怎么做?

  为了将思想教育落到实处,前半期的班会课、主题班会课、班级活动、学校活动、班级劳动等活动过程中都将对学生们的思想教育贯穿其中。我们共同讨论班上存在的问题,同时巧妙地将积极进取的思想、观点渗透进去,教育同学们端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。并利用课余时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独谈心,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下积极进行再次教育。

  二、将严抓班级纪律、常规教育贯穿班级建设的始终

  班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,前半期,我班重点强化了纪律观,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确,积极为同学们服务。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前应该迅速做好课前准备工作,上课要集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学基本能耐心地进行说服教育,以帮助他尽快的转变和进步。在争取“文明班级”的活动中,勇争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区域从不留死角,要求同学们从小事做起。前半期我们班没有发生重大的违纪行为和同学。

  三、关心同学们的学习情况

  一个班级41人,就每一个学生而言,在班级中占1/41,是微不足道的。但对于每个家庭来说,那就是百分之百的希望和未来,所以我的教育原则是不放弃每一个学生,真诚的关心每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生掉队。.我们班,学习成绩整体不是很突出,尖子生不多,学习带动力不强,有少数同学各科学习基础较差,学习能力差,学习习惯差,甚至就不学习。开学初我首先召开学生班干部会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部和优等生先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。成立学习互助小组,配合各任课教师在上课、写作业等诸方面的工作。经过努力,我们欣喜的看到,越来越多的同学开始有了自己的学习目标,学习上有了动力,全班学习成绩有了很大的进步。

  四、全面落实安全教育和卫生教育

  针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,要求学生不要做一些危险活动等,取得了较好的效果。狠抓卫生,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

  五、积极开展培优转差工作

  面临学生的严重两极分化,学困生多的现状:如何转化学习困难的同学一直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,差生的转化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情,导致以行。效果明显。

  六,班级管里中存在的不足

  前半学期对同学们进行了多方面的教育,取得了一定的成绩,但我也不无忧虑的看到存在的一些问题

  1、有少数同学始终不能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。

  2、全班同学整体欠缺集体荣誉感、责任心和班级主人翁意识。

  3、心理健康教育欠缺,引导方向和方式有失偏颇,甚至是失误;对个别沉默寡言、不善言谈,甚至厌学的学生了解较少,没有找到一个好的方法去开导他们。

  4、欠缺班级同学学法指导,全班学习成绩整体处于劣势。

  5、班级管理过于死板,缺乏生机勃勃的活力。

  6、家访的机会少,与家长联系欠缺、不够及时。

  7、对同学们实际生活关怀过少,了解不够深入,理解度有待提高。

  七、今后班级管理中应该改进的措施:

  1、针对问题,以思想教育为起点逐一解决,落到实处;

  2、调整班级格局,建立和谐、积极、奋进的班集体;

  3、建立同学之间、师生间心灵对话,努力构建团结、温馨的家园式班集体;

  总之,班主任工作头绪多,事务杂,从思想教育入手,以提高同学们学习能力,纪律管理为手段,全方位调动积极性。前半学期还有许多不足,在今后的工作中我将继续努力工作,总结经验,不求最好,但求更好。

  初一期中班务工作总结3

  本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人教学经验及教训。

  一、要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做下面工作

  1、课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,解教材结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②解学生原有知识技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课活动。

  2、课堂上情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生兴趣和情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明,克服以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生思想教育,并使这一工作贯彻到对学生学习指导中去,还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他手,摸摸他头等。从赞美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作不足。

  4、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

  5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学新尝试。

  二、取得成绩:在期中考试中所任教班级成绩都名列全级前茅。

  总之,在本学年各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后教学工作中,我仍将一如既往要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校建设与发展奉献自己力量!

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