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预防接种妈妈课堂总结

时间:2023-06-06 12:48:54 文/张东东 总结北考网www.beiweimall.com

  预防接种妈妈课堂总结 篇1

  为普及家长朋友对计划免疫的知晓度、提升疫苗的接种率、促进儿童健康成长,提升群众的满意度。近日,皋埠镇卫生院预防接种门诊围绕“一切为了孩子的未来”这一主题从以下三方面开展了“妈妈班”(预防接种家长培训班)活动:

  一是举办知识讲座,强调注意事项。

  在儿童成长阶段,预防疫苗一直充当“健康保护伞”。在知识讲座过程中,皋埠镇卫生院预防接种门诊医生以面对面的形式,详细阐述疫苗接种的重要性、主要流程、接种前后所需注意事项等知识。

  二是邀请营养专家,交流相关经验。

  通过邀请高级营养师向家长传授辅食的调配比例、制作方法以及如何保证6个月后小宝宝的营养餐与家长朋友进行相互交流,调整了部分家长在育儿过程中所存在的误区。

  三是发放宣传资料,告知咨询电话。

  通过发放宣传资料,以图文的形式,更清楚明白地告诉家长预防接种的重要性。不仅如此,皋埠镇卫生院预防接种门诊还一对一地接受家长们关于预防接种的各类咨询,为家长设立了一个绿色通道。

  通过专业人士的讲解、交流答疑、发放宣传资料等多种形式,为家长搭建了一个健康教育的平台,得到了家长朋友的一致好评。

  预防接种妈妈课堂总结 篇2

  接种疫苗是预防疾病和增进健康最经济、最有效的手段,对宝宝健康成长意义重大。为了方便年轻妈妈群体在家门口就能获得权威、科学的健康知识,由温州市疾病预防控制中心举办的“预防接种妈妈课堂”开课啦。据了解,“预防接种妈妈课堂”公益讲座将在全市逐步开展,通过社区卫生服务中心定期开设活动。

  据了解,由市、区县疾控中心指导,社区卫生服务中心组织执行的“预防接种妈妈课堂”,旨在努力打造一个值得年轻妈妈信赖,且能够普及儿童疫苗接种知识和预防疾病等科学保健知识的平台,更全面的帮助妈妈获取相关知识,呵护宝宝的健康。

  为家长和社区卫生服务机构搭建沟通桥梁

  温州市疾病预防控制中心免疫预防科科长林献丹表示:“预防接种,家庭有责”。妈妈在儿童成长过程中承担着重要的角色,妈妈预防接种知识的获得,将直接影响预防接种服务的利用。教会妈妈如何做孩子的健康卫士,是今后“预防接种妈妈课堂”的主要职责。

  “现在,绝大多数的家长已经意识到了接种疫苗的重要性,但是对于疫苗接种相关知识还不甚了解。”林献丹介绍说,“妈妈课堂”是以授课交流的形式,面向新妈妈、新爸爸,以传播健康免疫预防接种基本知识等为主要内容的公益性培训课程。

  开设“妈妈课堂”,等于为家长和社区卫生服务机构搭建了沟通桥梁,家长们可以集中在一起,听专业医务人员讲解相关知识,增进彼此沟通、交流。在“妈妈课堂”里家长通过和医生的充分互动与沟通,不仅能优化基层医疗卫生服务,还大大提高了家长的预防接种知识知晓率,确保宝宝能及时、科学地接种疫苗,降低疫苗针对性疾病发病率,呵护宝宝健康成长。

  为年轻妈妈量身打造的健康课堂

  儿童得到健康保护是家长和医生的共同希望。向家长普及预防接种知识是计划免疫专业人员的职责。“妈妈课堂”将在温州市全面展开。在“妈妈课堂”上和医生的沟通中,妈妈们可以快速获取预防接种关键信息:如疫苗预防什么疾病?疫苗接种有什么禁忌症?一类疫苗和二类疫苗的'区别?接种疫苗前后的注意事项,可能发生的不良反应及如何处理?预防这种疾病有哪些疫苗可以选择?这些信息的获得将有利于家长做出科学的选择。

  开办妈妈课堂惠及万千妈妈人群

  目前,第一批“妈妈课堂”的48名讲师,分别来自全市12个县级疾控中心、32家社区卫生服务中心。据悉,温州市疾控中心对所有讲师进行统一培训和课件推荐,并制定了详细的开课计划。

  相关负责人介绍,20xx年“妈妈课堂”将陆续开课,并逐步扩大到全市290多家社区卫生服务中心、乡镇卫生院。根据温州市人口出生率大致推算,全市每年约有新生儿母亲近13万名,这些“新妈妈”将是“妈妈课堂”的重点服务人群。

  预防接种妈妈课堂总结 篇3

  为了提高免疫规划工作质量,加强家长对儿童预防接种重要性认识以及相关知识的掌握,2018年5月28日,南河店镇卫生院防疫组开展了“预防接种妈妈课堂”。课程设置主要针对新生儿新建卡的家长为重点人群,促进其参与预防接种的主动性与积极性。

  在“预防接种妈妈课堂”上,担任妈妈课堂讲师就对新出生的宝宝如何办理预防接种证,预防接种的重要性,预防接种流程和注意事项、疫苗的种类及相应能预防的疾病进行了详细介绍,其中让各位儿童家长用智能手机下载小豆苗软件,然后登陆上去把儿童基本信息输入,给家长讲解了小豆苗的基本使用方法,为全镇的疫苗接种率和及时率的提高奠定了坚实的基础,也解答了其他家长平时在预防接种碰到的困惑。

  课后家长们的反馈都比较满意,觉得内容实用、贴切、易懂。此外部分听课家长也对课程提出了些建议,这为以后更好的开展“妈妈课堂”奠定了良好的基础。

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