大学毕业生的自我鉴定 篇1
20xx大学毕业生自我鉴定在大学四年的学习中，熟练掌握了专业学科的各方面知识，主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程，并将所学的知识应用于实际生活中，从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时，为提高视野和素质，利用课余时间自学和选修了法律，国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各种计算机软件进行电脑操作。
在校期间，曾担任地理科学专业学习委员，参与组织领导班里各项活动。专业团支部多次被评为优秀团支部，组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评，特别是地理科学专业特色活动“石头记”（岩石矿物展览）更深受学院领导赞扬。同时，多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛，并取得优异成绩。
经过四年的学习、生活和工作，在各个方面都取得了较大的成绩。这些，为自己取得了自信，养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神，锻炼出较强的实践能力和组织管理能力，有信心胜任将来的工作。
社会，迎接挑战，本人将在学习和工作中继续进行自我提升！
大学毕业生的自我鉴定 篇2
大学生活即将结束，收获自是不少，下面就谈谈我的一些收获，希望对今后的人生能有所帮助。
学习： 形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活： 学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。
遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美” 反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康不时的会出现状况。
所以，需要这样来解决：思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心”！
以上便是这四年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
大学毕业生的自我鉴定 篇3
"收拾起大地山河一旦装，四大皆空相"十六年苦读寒窗，今朝和雨带怨长。从懵懂无知到学有所成，从幼稚天真到成熟稳重，从任性叛逆到理智深沉，完成了人生的一个大转变，也开启了另一个新的征程。责任重于憧憬，梦想还遥不可及。
四年匆匆而过，红了枇杷，绿了芭蕉。年华易逝，青春不再。从此告别往日种种，昂首明日世事。我辈岂是蓬蒿士，待风云际会，定要龙出生天，鱼跃龙门。展雄才，抒宏志，策马奔腾，射雕引弓，天地在我心中。
作为一个现代的大学生，绝对不可偏于一隅，坐井观天，信息的高速发展，网络的全面普及，网上购物、SNS（社交网站）、微博都使得我们社交的范围在横向扩大和纵向延伸。全方位、宽领域，多角度的处理问题的方式已是大势所趋，势在必行。《大学》有言：做新民，“苟日新，日日新，又日新”。
只有紧跟时代的脉搏，才能不断成长，否则就是固步自封，终将被时代淘汰。我们这一届，从金融危机开始步入校园，到走出校园之时，第二波的欧债危机还在延续。我国的经济现状也是堪忧。改革开放，三十余年以来，我国取得了长足的发展，政治、经济、军事实力和国家综合实力无疑都取得了巨大进步。值此入世十周年之际，成果更是骄人，我国经济总量已超越日本，排名全球第二，进出口贸易总额世界排名稳居第三位，近期天宫一号又发射成功。这些都值得我们为之欣慰。但是飞速发展带来的众多弊病，积重难返，经济基础薄弱，农业依然落后，制造业还是传统的代工方式，转型缓慢，缺乏金融资本支持，现如今温州的资金链断裂就是典型。服务业在经济中的占比远低于发达国家。房地产作为支柱产业已是疾病缠身了。温总理兢兢业业，也是难以成功解决这些问题。在此等社会大环境之下，我们今后的出路也是罩上了一层薄雾。毕业生自我鉴定
大学四年，专业成绩不甚了了，在这不大的地方之内，社会上的一些不良习气却是见识了不少。有人的地方就有江湖，大同之世只是镜花水月。在80、90后之中泛滥的浮躁之气却是日益骄甚，涉世浅，点染亦浅，历事深，机械亦深。在我看来，这四年之中接触了国学是一件很幸运的事。专业成绩再好，也不过是枝叶茂盛，立身之道才是根本，根深，枝叶才能长久。立身不高一步立，如尘里振衣、泥中濯足，如何超达？处叔季之世宜方圆并用，应事若流水落花悠然而逝，低调做人，虚心做事。洞明世事之理，洞察人心之弱，方能一击而毕全功。境由己造，相由心生，心无物欲，方寸之间皆海阔天空永无崖畔。胸怀坦荡，宛若长空旭日烦恼则无处藏身。滚滚长江，是非成败，留待十年后再细细评说。
大学毕业生的自我鉴定 篇4
就要大学毕业了，此刻心情万分复杂。回味着大学三年来的辛酸苦辣，思绪万千。
在我没上大学之前，别人说的，告诉我的大学是怎么样子的，和我现在的体会有很大的不同。毕竟自己的路是自己走出来的，这是别人给不了你的。人生的路很长，大学是一段灿烂的青春！大学给了我很多，重要的如何做一个自己，重要的是给了我以前任何东西都没有给过我的长大，一个独立的人格；大学，教会了我如何从一个未成年人转变成一个成人，教会我如何去面对自己，面对生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的这个世界的主人；大学，教会我如何去处理问题和困难，为人处事的道理和解决问题的方法。
下面我对自己在各个方面进行简短的概括：
一，思想方面：待人诚恳，关爱他人，多为他人着想，尊敬爱护集体。我虽不擅长表达，但是我喜欢与人沟通，最求真善美。喜欢关注时事政治，社会热点，时XX展，与时俱进，合理地安排规划自己。
二，学习工作：认真学习，积极求索，善于创新，成绩一直都很优秀，但自己从不骄傲，也不满足，在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意，能把自己所学的融会贯通，学以致用，运用到设计当中，并明朗地表达自己的设计思维和设计理念，与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通，表达自己的观点，在交流中领悟到了老师的经验和道理！自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的，其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可，在这里就不鳌述。在三年里，我按着学校安排的课程，做好自己的学习计划，系统的学会了如何去设计，如何去做好设计，最重要的是培养一个好的设计思维！
三，实践能力：为了让自己不能脱离实际，我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式，在过程中学到了很多，自己所学的如何运用到实际应用当中，这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同，如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。
大学就快毕业了，我还有很多东西要学，也知道哪些要学，我想的很多，自己现在很珍惜，一直都是！只是很想说：我对自己，对未来有信心！相信自己能做到自己！
大学毕业生的自我鉴定 篇5
回首自己三年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，有高潮也有低谷，但是我还是依然开朗乐观地走完了了这三年的大学生涯。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与各种校内外的.公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，对专业知识的兴趣非常浓厚，所以我的专业考试时的分数都是优秀的。除了努力学习专业知识之外，还利用其他时间专修会计专业知识，使我熟悉国家财经制度和相关政策法规。
在生活上，我最大的特点是诚实守信、热心待人、性格开朗，有着良好的生活习惯和正派作风，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，对各项工作有强烈的敬业精神。所以得到了老师以及同学们的一致的认同。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着边学边用，实践结合理论发挥。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学毕业生的自我鉴定 篇6
不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法与实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉与支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示与力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用评鏛訫去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志与韧性是从失败与痛苦的经历中磨砺出来的。
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