专科生自我鉴定 篇1
为了自己提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我填报了**大专的XX专业。时间犹如白马过隙，转眼就到了写毕业自我鉴定，进入社会的时候了。
XX专业的学习，对与刚刚进入大专学习时候的来说是个很陌生的专业，说得实在点，就是专业课的学习合格。对于老师布置的作业、作品，我都认真完成的，对于每门课程的考试，我都认真的对待。四年来，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力。当我在写这份毕业鉴定的时候，我对自己的未来充满了憧憬。
在课外活动方面，身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及，对此帮助学校，学院，班级组织文艺演出，并担当主持人。
生活上，作为一位乐观向上的大专生，本人兴趣广泛的能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
转眼间，已即将毕业。四年大专生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”我深深知四年的大专生涯是我人生路上的一小段。
在这份自我毕业鉴定最后的时刻，我向老师们保证，我将持续这个学习劲头，在以后的学习和工作中做得更好。
专科生自我鉴定 篇2
一转眼三年的时间转眼就过去，在这三年里面我从一个学生变成了一个快要踏入社会工作养活自己的社会人。三年的时间听起来很长，但是现在想想真的只是一瞬间，当时在刚刚入学的时候又怎么会想到现在毕业的场景呢。在这三年里我收获了很多朋友，很多知识，很多经验。三年也不短，三年的时间足够改变一个人的一生，而改变的来由就在于他在那三年里做了什么，做出了怎么样的选择。曾经刚刚来到专科的我很失望，毕竟专科和同学去的本科差的可远了，从年份上有就巨大的区别，差了整整一年。我曾经满怀期望的以为自己能够成为某一所本科大学里面的一名学子，现在确实一个不知名专科的毕业生。这种巨大的落差让当时的我很难受，但也不得不接受。
报道来到学校的时候让我的心里好受了一些，我当初真的认为大专和高中的学校差不多。到了之后唯一的感觉就是学校还挺大的，这是我一直没想到的，我以前真的认为很小。等到寝室的时候发现里面已经有两个人了，而这两个人也陪伴了我整个大学生涯，大家都相处的很好，和和气气的度过了三年，没有那么多故事有的只是每天聊天玩游戏的那些瞬间，一转眼大家也都要各奔东西了。
在这三年里，我发挥了自己高中体育生的特长，在每次的学校运动会上都拔得头筹了。这对我来说是极大的荣誉，也是很大的骄傲，也正是因为我参加了运动会的原因认识了很多朋友。我还积极的参加了学校的学生会，还有各种社团，这让我的生活过得特别充实，平时没课的时候不是在学生会就是社团里大家一起玩吉他，滑板什么的。这不仅增加了我的个人技能也让我的社交经验有了很大的长进。从前的我其实并没有现在那么开朗，甚至可以说是有些内向。但内向的性格也是可以改变的，也正是在这三年里我的性格有了巨大的变化，我想过去高中的同学在遇到我可能都不认识现在的这个我了。现在的我开朗幽默健谈，过去我内向羞涩自卑，完全是不同的两个人。但我很开心，现在的这个我正是三年前的那个我想成为的哪个人。这说明了我这三年没有白费，我让自己变得更加优秀了。虽然我的学生生涯到此结束了，但是学习这件事是我终生都不会放下的，我会继续努力学习，让自己变得更好，我要让过去觉得我不行的人知道，我值得更好的。
专科生自我鉴定 篇3
时光如梭，三年的专科生活转眼即逝，然而在这三年的专科学习生活让我感觉，既喜又悲，既酸又甜；我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事，当毕业在即，回首三年苦笑颜开的学习生活，历历在目：
在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。
在学习和技能上，为适应社会发展的需求，我认为学习专业知识学习是重要的，所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业，并对专业科倍加注重学习；一个人能力的培养也不容忽视，利用业余时间，我参加了许多培训，并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识，发挥自己的特长上，我倍加感激自己。
在生活和社会实践上，我崇尚质朴而又高雅的生活，质朴是指朴素而又快乐，高雅是指心灵的高雅，并养成良好的生活习惯和正派的作风，对时间观念性十分重视，待人真诚，所以一直以来与人相处甚是融洽，得到了很多同学朋友的认可。
在工作上，即使是在平时兼职或学校职务中，我都认真对待每一刻时间，每一个细节和人。实习期间找到第一份真正属于自己的工作，让我更加懂得，证明自己坚定的观念：所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好，所以我要更加充实自己的技能，让自己走向成功向，让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作，挺累挺艰苦的，我不怕，慢慢的磨练，铁棒也能成针的。
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我。改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
专科生自我鉴定 篇4
时间过得好快啊，在校园的这三年给我的感觉只是过了几个月而已，回顾大学生活，我发现自己和刚进校园时的自己有了不小的改变，这些改变里有好的当然也有坏的，这些都是学习和生活对我的改造。作为一名即将离校的大三毕业生，我舍不得老师和同学们，更舍不得相处了三年的室友们，要是没有大家的帮助，我的生活必然是枯燥无味的，现在，先来给自己做一个自我鉴定。
在我还没有进入校园时，我是比较迷茫和失落的，因为我在高考中的发挥是不好的，所以我只能选择一所专科院校就读，但等到了我进入xx学院后，我先是被学校的环境所震撼，又被学长们的成就所折服，因为大学的校园环境远比高中要厉害，而且这里也不缺乏优秀的学生，不少的学生依靠着自己的努力照样取得了不错的成绩，他们是学校的骄傲也是我们的榜样。这一切让我开始重新审视起了自己，别人在这里能做好，那么我同样也能做好，所以在大一的时候，我就给自己定下了目标，那就是一定要在这几年的时间里，把自己的专业知识提到大幅度的提升，然后在毕业时找一份好工作。
在学习上，我保持着认真的态度，对于那些比较重要的专业课，我几乎都没有缺过课，在上课的时候我会做一点笔记，虽然有些知识对于我来言是陌生且难以理解的，但是我没有放弃过，在课后我会主动去查阅资料，并且经常会在寝室里面观看一些教学视频。我的这种努力很快就收到了回报，老师在给我们布置一些作业时，我很快就完成了，而且完成的还不错，老师们经常对我提出表扬，并让我帮助老师完成一些任务，在这几年的期末考试里，我也没挂过科，因为试卷上的题目对我来言实在是太基础了，我早就在网上做过类似的题目了。
在平日的生活中，由于我为人比较幽默，而且成绩也还不错，所以我和很多同学、老师的关系都挺不错的，遇到了困难都会相互帮助，除了学习外，我也很清楚保持一个良好的身体素质是很重要的，要是自己的身体是虚的，不仅会影响自己的生活，对于学习也会有较大的影响，所以我经常会在闲暇时去锻炼身体，在节假日里也会约上好友去爬爬山。
这三年的大学生活，增长了我的专业知识，也让我收获了不少的友情，更引起了我对未来的思考，这是属于我的财富，相信在我毕业之后，我依然能保持着这份初心，取得更好的成绩！
专科生自我鉴定 篇5
当上了专业的学生我也同样能实现人生的价值。我学习了三年没有放松，仍然严格要求自己，终于取得了很大进步。时光如梭，三年的大学生活，使我在自身的综合素质、文化素养、处事能力、交际能力等方面有了质的飞跃，使我认识到个人处事能力的重要性，除了学习之外，还需要交际能力。
在学校期间，我虚心求学，刻苦认真，勤奋努力，工作勤奋，及时总结；注重理论联系实际，培养了自己的自学能力和分析、解决问题的能力。我积极参与校内外的实践活动，注重团队合作，身为系学生会干部，有很强的组织、宣传、管理及应变能力，高度责任感及良好的人际关系。除了出色地完成上级交给的任务外，还在校内组织开展了一系列有意义的活动，能有力地组织同学，调动同学的`积极性，并从中锻炼和提高了自己的组织领导能力。显示了很强的与人密切合作的能力及对环境的适应性；并得到了同学、老师、领导的认可。
另外，课余时间我经常利用网络带来的“方便”，关注最新的科技动态，特别是关于本专业的知识。让自己始终紧跟世界最新发展趋势，与时俱进。所以我学习熟练操作windows,office等软件并安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，勤奋努力，学以致用。扎实而系统地学习所开设的课程知识，并取得优异成绩。
在学校的三年只是我人生道路上的一小部分，通过系统的、理论化的学习，我学到了许多知识，更重要的是如何以较快的速度掌握新事物的能力，思想成熟了许多，性格更加坚强了。现在我对接受任何新的挑战和考验充满信心。
专科生自我鉴定 篇6
作为一名即将毕业的专科大学生，我此时此刻的心情是复杂的，因为我即将面对各种生活中的考验，这让我一时间都有点不知道该怎么办了。现在距离离校只有短短的数月时间了，我目前能做的事情就是把毕业设计给弄好，然后把实习任务给完成，这一切对于我们来言还是比较急迫的，在咱们校园里生活了这么几年，我自然也有了不小的成长，所以趁着空闲的机会，我先来对自己作一个简短的自我鉴定。
在刚进入这所大学时，我对于自己未来的发展其实是没有什么了解的，当时我只想着自己在学校里把基础的知识给掌握好，争取不挂科、不犯事就足够了，所以在大一初期的时候，我一直都是在追求娱乐活动的，只想着如何让自己每天过的开心一点，对于学习还是不够上心的。后来我开始改变了，变得不再以娱乐为主要目的了，因为我听到了学长们给我的建议，那就是趁着现在还有时间多多去掌握一些专业知识，这样才能在毕业的时候有更多选择的机会，那个时候我还不是很清楚这些话的意思，但随着日子一天天的过去，我明白了学习的重要性，尤其我还只是一门专科生，我如果想和别人竞争的话，那么我必须得有一技之长才行。
好在我明悟的还不算太晚，所以在学校里面我还有不少时间能去查阅一些学习资料，并借此提高自己的专业能力。在学校里面的课程虽然比较杂乱，但是我只需要盯着自己的专业课程去琢磨就够了，这样也足以取得喜人的成绩。就这样，凭借着自学和老师们的教导，我的专业能力提升的很快，但是还是不足以达到直接工作的能力，所以我一直都在纠结自己是否要继续深造下去，例如去参加一些培训班或者参加“专升本”考试等等，总之学习带给我的影响还是挺明显的，我这几年从没有出现过挂科的情况，也没有被学校记处分，说起来也算是一个乖学生。除了学习这方面的事情之外，我还特别注重和周围人的交际，毕竟我们即将步入社会，能多一些朋友、多掌握一些沟通的技巧是好事情，这一点也在找实习的时候体现了出来，要是我生活中一直都是扭扭捏捏的话，那么在找实习工作时会出现不少的麻烦。
毕业对我来言并不算是学习的终点，我依然还需要努力地向前冲才行，希望我能早日取得令自己满意的成绩吧。
专科生自我鉴定 篇7
作为一名专科生，我没有因为没读上大学而放弃自己，反而对自己要求更加严格。专科的学习和生活于我个人的发展和成长而言，有着非常重要的意义。以下是我专科期间的自我鉴定。
我深知，学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在这三年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我即将毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
专科生自我鉴定 篇8
三年的大学生活匆匆而过，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的*建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。
我坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护*制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。
充实的校园生活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，生活，做人。医专让我成熟，自立，自信我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。
专科生自我鉴定 篇9
在校期间，在老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀
三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密
和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的
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