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在校自我鉴定模板集锦六篇

时间:2023-06-13 04:33:49 文/王明刚 自我鉴定北考网www.beiweimall.com

在校自我鉴定 篇1

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

  四年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我个人觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也没有放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,

  良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  通过四年的大学,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

在校自我鉴定 篇2

  本人是外国语学院英语专业的学生,由于自小对语言就有天赋,所以在英语学习方面感激得心应手,现在就大学做英语专业在校生个人鉴定。有关英语专业大学生个人鉴定具体内容如下:

  本人本人能够自主的进行学习,学习能力强,热爱金融专业,对本专业布满热情。为人踏实、待人真诚,生活态度乐观积极,热心助人,有强烈的服务意识。品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

  大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设*中国做出自己的努力。

在校自我鉴定 篇3

  。能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习,因而能很快融入到新的工作中; 2。擅长对常见内科并多发病进行观察和护理; 3。熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作,对急救的基本程序和技术要求,以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握; 4。对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。 目前在北京市朝阳区第二医院内科病房工作一年。 本人能胜任医院内内科各项护理护士工作,同时熟悉电脑office办公软件。

  我是一个充满自信心且具有高度责任感的'女孩,经过2年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在内科一年的锻炼,让我学会了很多大内科的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!

在校自我鉴定 篇4

  可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  固然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的。看到四周的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的处所能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操纵几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实习。固然有时会觉得累些,但乐此不彼。

  我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好

  一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样实在并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深进的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和题目后,我经常警惕自己,步进社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操纵技巧。思想变成熟了很多,性情更刚毅了。熟悉了很多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

  四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

在校自我鉴定 篇5

  回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。

  总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。

在校自我鉴定 篇6

  本人工作态度严谨,责任心强,诚实团结,性格开朗。本人在专业知识上各科都取得良好的成绩,曾在校获得“电子商务概论单科成绩优秀奖”证书。在掌握理论知识的同时,注重把理论应用于实践中去,使自己具有较强的专业操作能力。能熟练操作Windows系统,具备使用Office系列软件的技能;在学习期间积极参加社会实践,曾多次在多间工厂打暑期工;丰富了自己的社会经验,加强了对工作的责任感,更锻炼了自己的交际能力。学到别人的长处,认清自己的短处。

  我一直在追求人格的升华,注重自我的品行。但同时也认识到自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高专业知识水平和自身修养,完善自我。只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会中立足。

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