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行政个人自我鉴定(通用12篇)

时间:2023-06-10 14:38:09 文/莉落 自我鉴定北考网www.beiweimall.com

  行政个人自我鉴定 篇1

  毕业后,我进入xxx公司成为了一名行政文员。作为一名新人,需要通过实习证明自己,公司实习时间是六个月,在这六个月中我一直都积极向上,努力学习,终于得到了公司认可现在做个自我鉴定。

  刚进入公司的我,不要说做好工作,连工作的很多内容都不知道,犯错是常事,但是我明白有错误就必须改正,只有一点点的完成自己的工作,不出事,慢慢就能做好工作。我的工作比较枯燥,不是整理文件,就是统计数据,或者要完成一些其他部门交代的任务。繁琐的工作曾让我烦躁不安,但是我一直告诉自己,工作就是从底层做起,一点点提升自己,一步步走向更高的位置。

  实习期间,有老同事专门指导我,给我很多宝贵的意见,让我少走了很多弯路,这也让我明白了工作中不但要做好工作,更要学会思考工作,任何工作都需要分析和总结规律,然后提高自己的工作效率。我不可能每次都得到同事的帮助,更多是自己学习,有差距,就只有默默的提升自己能力。不能因为得到了表扬夸赞就就忘记了自己的责任。

  每天除了工作就是学习,因为我是初来者,需要积极提升自身能力,有什么不足的地方都需要弥补,自己的心态和工作的效率都需要提升,按时完成工作是最低标准,为了尽快提高自己的工作能力,我经常会反思自己工作的问题,比如在统计数据整理资料的过程中,有什么地方做的不够,需要我改正。虽然我们部门的经理很少批评人,但是我也明白在工作中要自己分析问题。找到问题我会向领导请教改正。

  大家都喜欢有能力的人,同样也喜欢有上进心的人,能力不足可以慢慢学,只要每天坚持,就一定能够提高自身能力,我进入到公司,不再是学生,成为了一个员工,也要为自己的工作担负起责任,做好自己任务。每周的会议都让我受益匪浅,毕竟,很多自己在工作中没发现的毛病,在工作中被一一找出来,让我了解到了自己需要弥补的问题, 同时也有更大的动力去做好工作。

  经过工作锻炼,我变得更加坚韧,能够承受领导的批评和教导,也能够从容应对工作的压力,对于工作也更加上心。哪怕自己工作中多次犯错,我依然经常给自己打气,从不会气馁。经过了实习期的工作考验,我不但学会了如何做好自己的工作,也找到了努力方向,同时让我明白了工作的责任,对我以后发展有极大帮助。在未来工作中,保持好心态,积极应对工作挑战,做好自己的任务。

  行政个人自我鉴定 篇2

  本年度本人又经历了工作岗位的转换,前八个月作为学院院长在基层工作,后四个月作为校办主任在机关工作。由于两个阶段的工作性质迥然相异,岗位职责明显不一样,所以分段进行鉴定。

  学院工作的中心是人才培养,学院的基本任务是教学、科研和社会服务。在政法学院工作期间,本人能坚持以学科建设为龙头,以教学科研,以师资队伍建设为关键,在院党委和系部的配合下,组织和开展各方面的工作,努力保证学院的学科建设、教学科研、人才培养和创收服务等,都以良好的发展态势,按“十五”规划长足提高。按照分工重点做了以下几项工作:

  抓学位点建设,扶持老点,建设新点,推动学科发展。按照“保一、争二、报三”目标,整合各方面力量,适度利用学科交叉优势,基本完成了第九批硕士点申报的前期准备工作。抓专业建设,努力完善专业结构,稳定办学规模,提高办学质量。主要做了三件事:首先抓好新专业建设,高起点设定哲学和公共事业管理两个新专业的教学计划,着力规范教学秩序,确保新专业的教学质量;其次是抓好品牌专业建设,着力改变热门学科无优势的现状,争取实现法学学科的跳跃式发展;三是抓好新专业——电子政务的申报准备,努力为学院拓展新的办学空间。培养和引进并重,切实抓好教师队伍建设。在队伍建设方面,主要做了两件事:一是继续加大培养和引进力度,着力提高教师队伍的学历层次,夯实政法类学科跳跃式发展的基础,实现了博士数量三年翻两翻的目标。二是因势利导、化解难点,组织好职称评审,着力完善教师队伍的职称结构。全力支持院、系其他领导分管的工作,进取推动教学、科研和创收服务,既尊重他们的相对独立性,又不回避矛盾,努力替他们排忧解难。

  校长办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为校办的主要负责人,自我清醒地认识到,校长办公室是校长直接领导下的综合管理机构,是承上启下、贯通全校的桥梁,是沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是校长指挥全局、推动各项工作朝着既定目标前进的中心。它不是决策机构,但参与决策过程,它不是具体的执行机构,但对执行过程起着督办作用。基于这样的认识定位,本人在校办所做工作主要有:当好参谋助手。作为综合管理部门,校办许多工作的最终成效要经过其他职能部门的工作得以体现。校办的参谋助手、综合协调职能发挥得好坏,对个学校的管理效率和机关作风有着重要的影响。为此,本人平时的工作注意帖紧学校工作中心,努力吃透领导的工作意图,协助处理有关问题。力行了三点:一参与而不干扰;二服从而不被动;三维护而不损害。协调督办校务。

  对学校工作中出现的各种问题及时妥善地进行协调,解决各方面的矛盾,保证学校工作的正常运转,是办公室管理的要务。随着改革的深化和事业的发展,学校在教学、科研和管理等方面,新的问题会层出不穷,实际工作中上下不一致,左右不协调,前后不衔接的现象时会发生,在所难免。在校办工作中,本人不推诿、不扯皮,努力充分发挥综合部门协调作用,进取督办校务,依托各方面的力量,妥善处理各种正常的、非正常的乃至突发性的事件,钝化矛盾,减少内耗,努力理顺职工与学校、上级和下级、部门与部门、学校与社会的各种关系,保证学校重大决策的落实和管理秩序的稳定。服务四面八方。服务是办公室的天职。

  校办的工作千头万绪,有文书处理、印信管理、文件批转、会议安排、信访接待、迎来送往及领导用车等。应对繁杂琐碎的很多事务性工作,本人能尽快转换主角,强化服务意识,改善服务态度,既尽心尽力为学校领导服务,对上级负责,也尽心尽力为基层和广大师生员工服务,对下级负责,还尽心尽力为校机关各部门及校外来宾服务,对左右负责。平时注意加快服务节奏,提高服务效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落,件件有回音。

  行政个人自我鉴定 篇3

  为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。

  在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

  开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。

  作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

  这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去! 进入xx市xxxx公司从事行政文员工作,经历了十周的实习。在这段时间里,我感悟颇多,在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。珍贵的实习生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下实习的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  本人工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台。工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

  在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢一心两用甚至多用,喜欢一口气做许多事情,但是贪多嚼不烂,即使最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后无论做事还是做人也不能一心两用。

  在过去的十周中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的行政文员。

  行政个人自我鉴定 篇4

  通过在单位三个月的工作,不仅熟悉掌握了自己以后的工作内容,更提高了自己各方面的素质,同时也积累了一定的工作经验。这段时间给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,我的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不放弃。同时在单位实习的这段期间不仅熟悉自己以后的工作内容更让我积累了一定的工作内容,为正式步入工作打下了基础。

  这期间我的主要工作内容是:

  1.总体负责公司的行政管理,协助公司执行各项规章制度;

  2.负责公司员工的考勤统计和请休假的确认;

  3.负责公司有关行政事务的接待来访及接听或转接外部电话做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

  4.负责与工作内容相关的各类文件的归档管理,固定资产的购买,管理及维修;

  5.负责公司全体员工的后勤保障工作,包括办公用品的采买,管理及发放,名片的印制,复印邮寄资料,缴纳通讯费用;

  6.协助人力部办理员工的入训入职离职等手续;

  7.完成上级安排的其他工作任务。在此同时我也接触了一些办公用品,如传真机,打印机,复印机等并掌握了这些机器的基本操作,为以后办公打下了基础。

  在这三个月中,我努力了解公司行政文员的具体业务知识,加深了我对行政工作的认识和理解,丰富了我的实际工作知识,使我对日常行政工作有了一定的理性认识。行政工作是繁琐的,小到复印、订餐、发快件、物品的管理,会议纪要的记录整理,大到费用结算、办公环境的维护。每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验。当然在这期间我也或多或少遇到一些问题碰到一些困难,例如一些文件格式的设计,一些表格的填写,自己都是第一次接触到不是特别的熟悉,所以在工作中我还需要向领导和同事们多多学习。

  通过实习,使我对日常的行政办公有了更深的认识和理解。作为行政文员,工作比较琐碎繁杂,自己又是新人,很多地方都是需要认真学习的,同样我也会尽我自己的努力在以后的工作中认真仔细的努力去完成每一项工作,努力去弥补工作中的一些不足。试用期的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断地给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有的水平上再创新高。我也有信心未来的路我能更好的走下去!

  行政个人自我鉴定 篇5

  伴随着紧张而忙碌的工作,20xx年又悄然过去了,在公司及办公室各位领导的正确领导,办公室各工作人员的共同努力下,我们在全年较好的完成了各项工作任务。20xx年是公司比较特殊的一年,随着公司生产逐步进入了正轨,公司的管理也逐渐的正规化,这就要求我们办公室办公人员的工作也需要从细、从精入手,更好、更细致的做好自己的本职工作,将办公室变为公司生产、生活的坚强后盾。回顾过去一年的工作,留给我的有成功的经验,也有不足的教训。为了在新的一年里更加顺利的开展工作,作出更好的.成绩,特将过去一年里工作的得与失总结如下:

  一、工作内容总结:

  在20xx年的工作里,经主任的安排我主要进行了会议、文件、宣传、合同、制度、印信、档案、接待、文书报纸的收发工作,具体是:

  1、协助办公室主任建立本部门各项工作制度,及时向上级传递请示、报告,及时反馈、落实领导指示。

  2、负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。

  3、负责公司红头文件的登记、发放、存档工作。

  4、对外来公文、信件、邮件、报刊函件进行签收、整理保管和发送工作。

  5、负责公司印章使用的登记、签字工作。

  6、负责食堂饭卡的冲值、费用支出、流水帐登记工作。

  7、做好会议纪要,接待来访人员。

  8、做好办公室人员、安保人员及管理机关人员的每月考勤并交财务做工资。

  9、配合供应部做好物资采购合同的打印,会签、存档工作。

  10、负责检查、督促办公楼及各部室的卫生工作。

  11、做好领导及办公室主任临时交代的工作。

  其中文件管理情况为了使公司文件管理秩序化,以提高文件处理工作的效率和文件质量,促进与提高公司管理工作效率,在过去一年的文件管理工作中,按照文件的类别、日期、重要性进行了分类归档,针对各分类文件进行了标记,并建立了详细的登记台帐、存档工作,使各类文件的存取工作效率得到很大的提高。宣传工作情况在20xx年的宣传工作中,在主任的指导下,围绕着更好的做好接待工作,创造一个良好的接待环境为目的,针对每年的安全月、消防月、以及今年的H1N1流感的实际情况,对大家以文字的形式做了宣传,为公司的形象增添光彩。

  生产协调会情况经主任安排,我代表办公室参加了每日早晨的生产协调会议,会议上我认真记录各班组、区块人员对办公室工作提出的要求,并及时报告主任,争取当天事情当天解决,让办公室做好生产的坚强后盾。。职工食堂管理情况在主任的领导和安排下,我从今年3月份开始成为食堂每日、每月经费核算的主要人员,为了使职工食堂在不亏损的情况下对饭菜质量进行提高。

  在主任的指导下我对职员的冲卡费用做了详细的现金收支台帐,争取做到日清月结,将现金合理支出给食堂,让办公室做好员工生活的坚强后盾。印章登记情况为规范印章的管理和使用,确保印章管理的安全性、严肃性、有效性,在领导的分配下,我对20xx年的用章登记工作做了详细的记录,并监督用章人认真签字,及时上报给公司领导确认并签字,现已经将20xx年的用章工作全部完成并归档。

  考勤情况为了规范公司员工考勤,在主任的安排下,我担当了xx年度机关人员的考勤工作,每日上午、下午按时挂考勤签到表,并监督大家认真、及时签到,考勤对公司不算是很大的事情,但是我认为他很重要,因为他是对每个人最起码的规范,所以在20xx年里面我会更加认真的做好这项工作。

  合同签订情况为了使我们公司购买的每一台设备和材料都能得到保障,经久耐用,经领导安排采取书面合同对所购物资进行制约,公司今年共签订了39份材料合同,5份工程合同,6份大型设备合同,15份其他类合同,对这些合同的签订和打印工作,我认真的按签订合同的要求对其一一办理签字手续,并做好存档、台帐工作,使各类合同的存取工作得到很大的提高。

  二、缺点与不足

  我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,业务水平仍需提高,需更好的尽自己岗位的职责,这次的自我的总结、领导和同事们的批评指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结有以下几点:

  1、在协助管理工作过程中,缺乏大胆的沟通和主动性,今后我应加强学习不断提高自己的水平,工作中不断总结经验。

  2、与同事交流少,关心同事不够。具体表现:

  (1)跟同事们的联系不够,缺乏交流。

  (2)工作中对同事们的关心不够。

  我这方面的缺点同事们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,还需进一步努力。

  三、回顾这段时间的工作

  我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步,成长了不少,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,在此对领导和同事们表示衷心的感谢!

  但是我也深切的感到了自己的不足,仍需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我要继续踏踏实实的立足于本职工作,不断学习提高自己的工作水平,为正在蓬勃发展的公司做出应有的贡献。

  行政个人自我鉴定 篇6

  本人就读于xx电大20xx年秋季行政管理专业。电大的学习马上就要结束了,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生,回顾这期间的学习历程,感受颇多。

  一、认真学习,严守纪律。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;

  课后复习巩固。这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;

  回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  二、思想上高度重视。

  在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;

  同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

  行政个人自我鉴定 篇7

  四年的大学学习,使我获益良多。 学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文。经过大学学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  大学期间,我克服了学习条件艰苦,及其他诸多困难,用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

  经过了三年的大学学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《政治》和《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论和党的“十六大”精神以及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《工商管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

  大学学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  行政个人自我鉴定 篇8

  我在电大学校进行了为期两年的学习,在这即将被社会考验的时刻,我还是充满信心的为自己做下了电大毕业生个人鉴定。

  两年的电大学习生活即将结束,虽然我早已走向工作岗位,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作,学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。

  我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定,总共有三大方面的内容:

  第一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  第二、认真学习,严守纪律。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;

  课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;

  回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;

  虚心向同学和教师请教;

  能够严守学院各项纪律和规章制度;

  做到尊敬教师和同学。

  经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  第三、珍惜机会,受益匪浅

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  转眼间,两年的电大学习生涯就要结束,回头望,我感觉自己所学到的知识还是有限的,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

  行政个人自我鉴定 篇9

  我就读于惠来电大20xx年春季行政管理专业。光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  一、认真学习,严守纪律。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提升自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

  这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  二、思想上高度重视。

  在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对我知识更新及提升素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的*建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

  在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

  行政个人自我鉴定 篇10

  这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。

  端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断的自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 注重实践。

  三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。

  思想变成熟了很多,性格更坚毅了。认识了很多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中还是提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

  行政个人自我鉴定 篇11

  行政管理学是一门生命力很强的学科,也是一门发展非常迅速的学科。中国行政管理学的发展速度如此之快,学习行政管理学的人数如此之多,这表明,研究和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。

  所以在学习期间,为了学好行政管理学,我强化了以下几个方面的学习:

  1.全面提高自我个人素质的紧迫性

  2.明确学习和研究行政管理学的目的意义

  3.有坚强的信心、创新的精神与毅力

  4.综合运用所学各门课程的基本理论,密切联系各个方位的实际

  5.对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透”

  在这一专业中,我了解到行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和掌握行政管理的运行规律。行政管理学的研究对象、研究内容使得行政管理学具有:政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规范性和权变性等特点,其中最鲜明的特点是它追求行政管理活动的高效率。

  因此在学习上,我觉得首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的对学好知识很有帮助。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。

  在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

  作为即将毕业的学生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

  行政个人自我鉴定 篇12

  在大学四年紧张而有序的学习生活,我本着学好本专业,尽可能扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并获得了优良的成绩,屡次名列前茅,连年取得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、利用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。

  通过学习,我系统把握了现代管理理论、技术与方法等方面的知识和利用这些知识的能力,谙透现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,遭到一般管理方法、管理职员基本素质和基本能力的培养和练习,把握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、调和、组织和决策方面的基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部分及各企业从事管理工作的高级专门人才。

  另外,我也很重视进步本身的综合素质,有较强的计算机网络和操纵能力,能非常熟练地应用各种基本的利用软件如:word excel photo shop等。这些开阔了我的视野和思惟,使我具有更为多元的知识体系,学习能力和对环境的适应性有所进步。

  我为人真诚坦率,乐于主人,具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨,踏实负责善于解决复杂题目;富有创新意识;身体素质健康,长时间坚持锻炼,培养了坚忍不拔的品质,积极参加社会活动。

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