优秀实习生自我鉴定 篇1
短时间的实习生活结束了，实习使我获得了许多知识，懂得了许多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧，勇于克服。那么优秀实习生自我鉴定怎么写呢？下面是应届生求职网提供给大家“优秀实习生自我鉴定”希望能帮到大家.
实习期间，我主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；
具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
实习生活虽然结束了，但是面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自己的未来打拼出一片精彩！只有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海。”
优秀实习生自我鉴定 篇2
通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。
实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。
在此期间，我进一步学习了相关法律知识，对立案的程序有了更深的理解，同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。
实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。
实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成领导和其他律师交办的工作。
在律师们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进入律师的状态，对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会。
优秀实习生自我鉴定 篇3
在三个多月的实习过程当中，我学会了很多，从备课到上课、从批改作业到纠正学生的错误、
从组织班会活动到组织课外实践活动，我都感受颇深。学生是一个很难接触的群体，但同时也是一个很好接触的群体，就看我们怎么去处理和学生之间的饿事情，在这个期间里边我感受了很多和学生之间的问题，也学会了很多处理和学生之间问题的方法，具体情况如下：
备课上课部分：
刚开始我以为上课是一件多么忧心的事情，在备课方面我做了很充分的准备，但最终还是发现
存在很多的漏洞，很多地方都存在细节问题，特别是一些实例需要重视，还有就是在举例的时候需要注意实例更接近生活是最好的，因为物理就是一门源于生活而又应用于生活的学科。上课是一门很讲究的学问，而这门学问就是我们需要深入去研究的，我在实习期间就充分的体会到了这一点，上课不只是要上好课这么简单，因为上课如果没人听，那这一节课也就白讲了，所以上课另一个重点是怎样让学生们乖乖听课，要让学生乖乖听课其实也很简单，那就是让学生喜欢上你的课，喜欢上你的课那就得先喜欢上你这个老师，那么对于这一点来说，这对老师上课的要求也就提高了很多，要求老师上课又幽默性，当然还有亲和力等等，具有了这些，学生就喜欢上了你的课，也就喜欢听课了，但做这些事情的前提是必须要备好课，备课要准备充分的资料和接近于生活的实例。这样才能勾起学生学习的兴趣。
批改纠错学生作业部分：
刚开始，作为刚接触教育工作的我们来说，很容易犯主观浮躁性错误，在对待一些问题上，我
容易失去耐心，觉得一个问题很简单，想不通为什么学生会不懂，这是一个最容易犯的错误，但和学生相处的久了，加上指导老师的细心指导，我明白了教学不只是要讲好课，更应该了解学生的心里，让学生用最适合他自己的方法去学习，以达到最佳的教学效果。作为一名老师来说，特别是一名班主任，应该多去站在学生的角度去思考问题，了解学生的难处，然后再去找到解决这种难处的
方法，传授知识，更重要的是传授方法，古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”也就是这个道理了。 很多学生在做作业的时候根本就是因为惰性而没有去认真的分析问题的关键的所在，故失去了
正确的解题方法，还有些学生是因为没有正确的去面对而出错，这属于态度问题，需要我去“严加管教”，很多时候出错都是不细心搞出来的，纠正之后有没有及时的去总结，从而失去了学习的方向性，而变得很盲目，学了很多但最后发现都忘得差不多了，所以总结也是高中学习的一种重要过程，也是高中生必备的一种学习方法。
组织班级活动部分：
高中学生仍然还处于叛逆心理阶段，而且还很严重，所以处理事情需要从多方面来考虑，而且
活动内容还要符合大家的心意，或者有一定的诱惑性，用以提高学生的兴趣，教师从某些方面来说只是启到一个引导的作用真正的学习还得靠学生自己，鼓励式教学将是新时代的教学代言，我的主张是快乐学习感受学习的快乐。让大家在学习的同时感觉学习不再是完成任务，而是一件很快乐的事情。在很多时候老师就是学生的一个榜样，所以在学校里边老师是很神圣的人物，学生在做事之前都会想到，老师是怎么做的，会仿照，老师做到了严于律己，那么学生也就会往这方面来要求自己，班级活动是一个整体的活动，首先要调动大家的兴趣，然后通过一些实例让大家从中感受到很多“大爱之举”，要勇于付出，为这个集体争取更多的光荣。当然还有一些活动，例如：运动会。这就是一个体现班级整体性的活动，大家都会在全校同学面前展现自己的风采，同时也为自己的班级争回了荣誉，让大家快乐在其中，这时学生就会有着满足感，当然这也是鼓励式教育的一种。
总之，要做好一个合格的老师是很艰苦的，但我相信只要我付出了，用自己最大的努力去换取
学生们学到知道是很值得的。在此，要感谢我的实习指导老师董华老师（安顺三中）、实习指导老师邓老师（安顺学院），以及带队老师李老师和教务处杨处长，谢谢各位老师在此期间对我的指导。这
次实习将对我将来走上教师职业有很大的帮助。
优秀实习生自我鉴定 篇4
三个月的实习期即将结束，在这某个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很大的帮助，首先，我非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。
其次，在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。
为以后的工作提供便利，我努力学习，工作主要有：采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作，为了尽快的熟悉公司情况，我不断的对工作进行改进，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。
在某个月的试用期间，我能够积极、主动、熟练的'完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调，在以后的工作中我会一如继往，在相处中，我与人为善， 在工作中，我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司的发展尽自己的一份力量，为自身的发展尽自己最大的努力。
优秀实习生自我鉴定 篇5
岗前的培训，是为了让工作人员更快地了解公司产品，认识公司同事，更快地溶入到这个大家庭，为公司创造价值。刻苦的努力，我终于得到了为期两个星期的培训机会。
这两个月的学习，提高了自己的理论水平、管理能力和人际交往能力为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，特作如下：
培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上
能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在生活上
过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与事们和睦相处。
经过本次的培训，我认识到了自身的缺点与不足，今后我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，争取使自己成为一名优秀的员工而奋斗。
优秀实习生自我鉴定 篇6
我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，努力向带教老师学习，关心病人。实习期间不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室轮转的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，做好各科常见病多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，做好术前准备指导，并完成术中术后护理及观察。
在工作中发现问题能认真分析及时解决，能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。同时，我还用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到丰富法律知识，增强安全保护意识，护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。
透过半年多的实习，我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者带给优质服务，做一名合格的护理人员。
优秀实习生自我鉴定 篇7
我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入xxx医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平；在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。
人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行！
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