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有关个人自我鉴定合集五篇

时间:2023-06-07 13:45:59 文/孙小飞 自我鉴定北考网www.beiweimall.com

个人自我鉴定 篇1

  我是一个靠谱青年。

  我出生在辽阔的草原,骨子里刻着无拘无束的自由印记,从一个偏僻的小镇到离家千万里的城市读书,其实想想挺神奇。一直坎坎坷坷的奋斗在路上,还好是个男孩子,不好不坏,从来没有出众过人,也没有让老爸老妈操心,习惯了一个人背着包走在路上,即使前途迷茫也一样坚定。从小我就知道衣服要自己洗,钱要自己有计划着花,我也知道我的家庭作业没有家长的签名,我的家长会不会有人去,如果在外和别人打架闯了祸也没有人收拾烂摊子,所以应该学习时主动点好,应该容忍时咬咬牙就过去了,一个人在外读书十几年,在亲戚家寄住过,在租的铁皮房子里住过,好的坏的学校的集体宿舍也住过,总的来说该经历的都经历了,今天还能安坐在这里,虽然没有大的作为,至少没有走上歪门邪道,就像我妈说的:其实,也安心了。

  有时想想还是挺幸福的,虽然从小开始就一个人离家在外,但是至少没有缺少什么物质的条件,我爹我娘从我开始读书时就告诉我:我们能提供给你的就是钱,如果你好好读书,砸锅卖铁也不会少了你的,至于其他的事情只有小学文化水平的爹娘也帮不了什么。所以有的时候想想,最感激最伟大的是父母,每当想起远方在家辛勤的父母,心理总是一些感激和愧疚。一路成长的过程也遇到过不少的人,那些面孔那些画面有的已经模糊远去,有的记忆犹新。我是幸运的一个人,感谢遇到的每一个人,让我学到的点点滴滴。还记得让我明白做人要真实坦诚的兄弟,还记得让我明白要学会生活中思考的老师,还记得让我明白如果为人处世的朋友,还记得让我学会珍惜时光的同学...当然,在躁动的青春期也曾一度浑浑噩噩,整天混迹于夜市酒吧,为了所谓的兄弟打抱不平,做了不少的打架闹事的行为,还好那时的老师同学的帮助,那时懵懂的爱情,让我很幸运的迷途知返,没有成了问题少年,现在想想那些过去的糗事,觉得自己那样的年轻可爱。

  如今,安坐在这里面对着该要面对的未来,依然迷茫又彷徨。我是个小青年了,或许过不了多久就要自己去挣钱养活自己,过不了多久就要面对着成家大事,或许我也该进入人生的另一个阶段了。我喜欢自由,喜欢随性的做自己喜欢的事情,或许是因为我的根在草原,我从小出生成长在草原的原因吧,我喜欢那种天高云淡、风清气爽的开阔,喜欢无拘无束的自由,就像我最想去西藏感受那种神圣的辽阔一样,我不愿意被逼迫着出卖自己的感觉,那是一种痛苦的煎熬和内心的摧残。面对着即将要面对的未来,我选择努力为自己喜欢的事情奋斗,做最喜欢的自己,即使步履维艰也要前进,我想等我以后累了我一定会在回到草原上,听着粗犷的歌曲奔驰在茫茫草原,在那里度过我的接下来的生活。现在的我不好不坏,没有像那些牛人、鸟人一样年轻有为,虽然我也很羡慕他们是如此的有才,我也没有像那些迂腐的男男女女一样自甘堕落,至少我每天在努力在上进,哪怕只是一点点而已,只是不靠谱的一点点而已,我没有显赫的家室也木有来之容易的钞票,我只有算是梦想的东西。

  我很真实,一般都很诚实,热爱运动,虽然热爱的多一点运动的少一点,我喜欢读书,偶尔写写乱七八糟的文字,喜欢看nba喜欢听音乐喜欢唱歌,因为这些都是可以不用费力和费钱的事情,我喜欢新奇的事务,有的时候很笨,大多的时候还是比较聪敏,至今唯一成功的事情是有一个比我还傻的小白一直陪着我,然后就是奋斗的梦想。奋斗在路上,至少我在上进,不管怎样要努力成一个靠谱的青年。

  我是一个靠谱青年,一个上进青年。

个人自我鉴定 篇2

  本人已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。

  喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼。有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。

  性格开朗,活跃,乐观向上,兴趣广泛,做事认真,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识。

个人自我鉴定 篇3

  当迈入军训基地的第一步,就看到门口两位站岗军官严肃的表情,挺直的身躯,一丝不苟的工作态度,使人感到敬佩。在后来与教官的接触中,我们还得知他们的训练内容包括五公里越野,400米的障碍跑,还穿着四层的衣服在太阳的暴晒下站军姿,不合格的还要受到惩罚。即使是这样他们依然选择留在部队,他们的格言就是:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,”真是铮铮铁骨;而在生活方面,教官对我们却怀着一颗慈心。

  队列训练时,总是怕我们累着,只要做得好就可以休息,也从不打骂我们,累的时候还给我们讲笑话,舒缓一下我们压抑的心情。

  而当我们问到教官的个人问题时,他又会腼腆的笑笑,真像军歌《当你的秀发拂过我的钢枪》中的那句一样“其实我有铁骨也有柔肠。”

个人自我鉴定 篇4

  时光如流水,珍贵的三年大学生活已接近尾声。通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在大学里一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查阅相关资料,自学能力得到了相应的提高。其次便是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能快速地掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。帮助别人的同时也是在帮助自己,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是勤奋、踏实、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定按时完成。在学习知识的同时,我更懂得了考虑问题应周到,做任何事情都应有始有终。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。我认为自己最大的缺点就是会为细节部分太执着,力求完美的我有时会让简单的事情复杂化。但这一切不是问题,我会自我改进。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。XX年。05—XX年。07在盐城建湖锦绣宾馆当服务员;20xx.07—20xx.08在盐城建湖中华书店当整理员;20xx.07—20xx.08在无锡国力手机营业厅当诺基亚手机促销员;20xx.09—20xx。11在学校期间做了各类兼职服务员、促销员、市场调查员、发单员等;20xx.03—20xx.04在南京移动营业厅当营业员。通过这一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。

  大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

个人自我鉴定 篇5

  又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们明白自我已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一、班级概况:

  幼儿情景:本班共有幼儿42名,其中男生29名,女生13名。经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的提高与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的进取性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位教师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

  二、保育方面:

  我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的.卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过一学期的锻炼幼儿能礼貌进餐、出勤率较稳定。

  在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自我的事情自我做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自我的玩具;自我排队喝水,喝完水后学会自我放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自我穿衣,有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每一天安排几个幼儿当教师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从劳动中感受到欢乐,同时自我也得到了锻炼。

  三、教育教学工作:

  1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

  2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据课程教材的要求,结合班级情景,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的进取性,一齐收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,经过一系列的活动,幼儿在各方面均有不一样程度的提高。器乐、节奏方面有明显提高,舞蹈的动作协调性有所增强,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成绩和提高在我园十二月底的迎新展示活动中,获得了家长们的一致好评和肯定。

  四、家长工作:

  在学期一开始,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标。中班幼儿开始学习社会礼仪,我们就这方应对家长进行了详细的介绍,同时听取家长的意见,对我们的工作有很大的帮忙。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

  五、存在不足与努力方向:

  经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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