模具设计师的自我鉴定篇1
我为人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好的协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,能不断学习,提高自己,适应工作的需要;具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;
我在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力。
我有一定的产品设计能力,对五金和塑胶模具有一定的分析能力。工作内容主要包括:产品id评估,结构设计开发,结构开模可行性评估,结构变更评估,产品量产及cost down维护,新供应商开发与承认。
模具设计师的自我鉴定篇2
在大学四年中,我学到最多的是懂得如何学习,如何更好、更有效的独立完成一项任务的`能力,及做事坚持到底的决心!大学期间,在保证学习成绩与学习效率的同时,我做过各式各样的勤工俭学工作。个人从初中毕业就开始了社会实践工作的锻炼,在校期间也从事过一些实践工作,对待工作的认真好学得到每位同事与上司的肯定。
现作为一名即将毕业的大学生,因在校实际教学机会较少,自知在理论与实际教学的结合,从听老师讲到自己教学,授课时专业语言的组织能力上有所欠缺。
除专业之外,在上学期我报考了我院成教处首次组办的pro/e专业模具设计师认证,现获得pro/e专业模具设计师高级双证书国际资格认证。
还有随信附上的成绩单上各实训成绩,都证明了我的实际动手能力。另外,本人有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,善于发现问题,分析问题,解决问题。
模具设计师的自我鉴定篇3
大学三年来,通过老师的悉心教导、学友的鼓励与帮助和自身不断努力地学习与进取,圆满的完成了各科成绩,现总结如下:
(1)学习成绩良好,具备扎实的专业基础知识,掌握了机械加工原理与方法、数控编程、冷冲压及塑料模具设计与制造。
(2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等绘图软件,并在XX年广东省第二届大学生cad/cam软件应用竞赛中获得了优秀奖,大三综合成绩二等奖,在校期间还参加了学院的钳工和cad绘图技能大赛并都进入了决赛。
(3)为人正直、诚信、有责任心,做事有计划有原则有团队精神。热爱学习,善于思考,注重道德修养。此外,我还经常参加各种社交活动和社会公益活动,让我有了很强的交往与沟通能力。
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