畜牧专业学生的自我鉴定1
两年的中专生活似弹一挥间，从刚跨入学校到现在即将走上工作岗位。我知道了，这又是我们人生中的一大挑战。
通过了两年的在校生活和社会实践，我不断挑战自己、充实自己。曾去过猪场实践，提高了自己动手能力，了解到了基本的一些知识，为以后实践工作打下了基础。在实践生活中，具有较强的适应力和生活态度外，更重要得益于学习积累和技能培养。
两年里，注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动都踊跃参加。在校期间，我严格要求自己，力争完成作业，积极配合老师教学，遵守学校各项规章制，尊敬师长、团结同学、积极参加学校的团体活动、并获得一些荣誉称号。即将走出校园 参加了中级检疫员、防治员、饲养工的考证、并成功拿到三个技能证、证明了自己的能力。
作为一名应届毕业生，拥有年轻和知识。自身也欠缺很多不足，但在今后的学习实践中，不断完善，提高自己的思想认识，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
畜牧专业学生的自我鉴定2
本人自入校以来，坚持四项基本原则，维护国家方针政策，遵守学校各项规章制度，人缘好、爱交朋友、尊敬师长、团结同学、热爱劳动。
在两年学习期间，认真学习畜牧兽医专业知识，掌握了工作必须的专业理解知识和操作技能。另外，积极参加社会实践。曾先后在猪场、奶牛场等企业参加锻炼，进一步强化了专业技能。在学校期间注重锻炼自己的实践能力，积极参加学校的团体活动，在校内参加动物防治员、检疫员的.考证，并成功获得两个技能证。证明了自己的能力。同时提高自己的理论知识和动手操作能力，由于自己的表现得到一定的好评。
作为一名应届大学生，能吃苦耐劳，有着不甘落后的精神。我拥有明确的目标和执着事业的热情，我相信我会做得更好。
畜牧专业学生的自我鉴定3
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为畜牧兽医专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的`门坎上，回首在xxx大学畜牧兽医专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在畜牧兽医专业老师的教诲下，在畜牧兽医班同学们的帮助下，通过不断地学习畜牧兽医专业理论知识和参与畜牧兽医专业相关实践活动，本人畜牧兽医专业素质和个人能力得到了提高，完全符合xxx大学对畜牧兽医专业学生的毕业要求。
在思想品德方面：在xxx大学畜牧兽医专业就读期间自觉遵守《xxx大学畜牧兽医专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的畜牧兽医专业合格毕业生。
在畜牧兽医专业学习方面：本人认真学习畜牧兽医专业的每一门功课，积极参加畜牧兽医专业相关实践活动和畜牧兽医专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前畜牧兽医专业发展，及时掌握畜牧兽医专业最新科研情况，使自身的畜牧兽医素养与时俱进。此外，我还参加畜牧兽医相关资格考试xxxx（列举自己获得的畜牧兽医专业证书）。从大一入学时对畜牧兽医专业的懵懂到如今对整个畜牧兽医行业发展的了解，我已经完全具备了畜牧兽医专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过畜牧兽医专业01班xxx班干部（或畜牧兽医班宿舍长、畜牧兽医专业实习组长等）。本人积极主动参与畜牧兽医班级事务管理，代表畜牧兽医专业01班参加学院xxx活动。在畜牧兽医专业01班集体活动和畜牧兽医班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们畜牧兽医专业01班同学营造了良好的学习氛围。在畜牧兽医专业同学们的共同努力下，我们班级获得xxxxxxxxx（列举畜牧兽医班级和个人荣誉）。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业畜牧兽医专业的大学生，xxx大学的四年熏陶，使我拥有深厚的畜牧兽医专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
畜牧专业学生的自我鉴定4
在大学三年得美好时光里，我的思想品质，知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。在这个阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，为我以后的人生做了好铺垫。
在思想上我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢并被评为学校xx积极份子。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的成绩，获学校xx学年三等奖学金。但对于我们畜牧兽医专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。于是我利用课余时间经常阅览药理类的书籍，并参加了一些畜牧兽医专业的技能考证，获得了疫病防治员中级，兽医化验员中级证书。
在工作方面，在大学三年里我始终担任班里的组织宣传委员。在职期间我认真地传达上级的决议和指示，结合班级具体情况认真地开展工作。并积极协助其他班干认真做好班级管理工作，取得了优异的成绩，我班多次海报获奖。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试，这些都是我在三年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。相信我将是一个合格的畜牧兽医毕业生，理想的畜牧兽医人才。
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