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有关学习方法演讲稿模板汇总7篇

时间:2023-07-24 05:34:41 文/秦风学 资料北考网www.beiweimall.com

学习方法演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向你介绍我的一些学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一颗心不能两全其美,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业好得多。

  那我们来说说日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习要以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否利用好这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不要太长,但也不能太少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的使用,我有以下建议:

  1、突出重点。首先要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2、长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每门课程在内容上的具体目标。

  3、应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,限制每个部分的时间,这样就不会觉得累了。

  4、考虑到这个计划。

  俗话说“好脑子比烂笔头好”。养成准确、清晰、简洁记笔记的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是很好的方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们不用在课堂上做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课效率不会很高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课,适当地做一些简短的笔记。

  最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法就是那些最有个性的。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇2

老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的话题是语文学习方法研讨。

  我的语文情结始于一本《诗经》。还记得那是一个暖意融融的夏日黄昏,我踮起脚费力地拿出父亲书架上的那本泛黄的散发着浓浓墨香的《诗经》,从此爱不释手。当我用深情扬抑的声调念起那些美丽的诗句,真正是心神摇曳,真正是口齿噙香。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么摄人心魂。从此,我爱上了文学,爱她的博大,爱她的渊深,爱她的华美,爱她的秾丽。我想,也只有中国,才能诞生出这么含蓄这么唯美的词句,才能创造出这么优雅这么精致的文化!语文之美,倾国倾城,惊心动魄。

  我将语文学习方法总结为六个字:多读、多写、多记。

  关于读书。朱永新先生曾说过“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。文学素养的积累一定是从书中得来的。我们需要读什么书呢?要读古今中外的经典名著,享受读书的过程,在书本中与古人对话,体悟着道家“上善若水,水善利万物而不争”的襟怀与气度,读懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道远”的人生意义。我们浸润着道德,砥砺着心智。享受读书的过程,与李白一道举觞舞剑对酒当歌,与徐霞客一道旅行畅游名山大川,与苏东坡一道于月影赤壁之下吟诗作赋;我们从鲁迅先生的《孔乙己》里出人意料的情节中感受作者哀其不幸怒其不争的矛盾心理,从沈从文的《边城》里勾勒出的湘西图景中去发掘至真至美的人性人情,从徐志摩的《再别康桥》里轻盈灵动的诗句中去体会离别淡淡的哀婉,从曹禺的戏剧《雷雨》里纠结复杂的人物关系中去寻找那个时代的阶级冲突……我们从书本中发现了世界的大美。读书对我们灵魂的浸润,常常是潜移默化的。

  关于写作。常有学生说语文“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文”,对于不善写作的同学,在这里我要送给你们一颗灵丹妙药,那就是写随笔。随笔是提高阅读写作水平,培养语文各方面素质的一个行之有效的办法。我第一年工作的时候,班里有五六个同学特别喜欢写随笔。开学两个月以后班级内部成立了文学社,我和同学们一起读书,一起写作,讲老舍的散文《济南的冬天》,文学社的同学仿写课文的语段,写花写草写树写天空写自然万物;讲张之路的小说《羚羊木雕》,大家一起续写这个故事,小说接力,张同学写开头,王同学补充故事情节,李同学写结尾,大家一起将这个故事延续了近万字;讲何其芳的现代诗《秋天》,我们一起写诗歌,用诗人的灵性和笔触来亲吻自然界的精灵。文学社的孩子们尝试着用不同的文体来写随笔,他们在写作的过程中积累了丰厚的积淀,写作文更是信手拈来,。现在他们升入了不同的高中,仍然在一起不间断地创作,而且,他们的语文成绩都很好。所以我相信,只要你不间断地写随笔,半年的时间,你的作文一定会有很大的提升。

  关于读书笔记。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”,读书时,把书报上精彩的、重要的片断摘抄下来,把书中的重要内容圈点勾划,或在空白处写上批语、心得体会。读书之后,将自己的收获、心得写下来,写读后感。宋代史学家司马光就是用“苟有可取,随手记录”的方法,坚持不懈做了三十余本读书笔记,并以此为基础编写而成巨著《资治通鉴》。

  七中是一所充满着书香的校园,学校给我们提供了一个充分的读书环境,每个楼层的读书角的设立,让我们随时可以坐下来读书;在每学年的“阅读经典·沐浴书香”的读书交流月上,我们可以一起品诗论赋、畅谈古今;在每年一度的语文课本剧展演中,我们可以将语文课文升华为一幕幕感人至深的课本剧……学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。书籍可以把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给我们,把无数的智慧和美好一并呈现给我们。对于语文学习方法研讨,我尚且提出如上建议,希望同学们能够有所启发。希望大家都能以书为伴,以文会友,勤奋好学,厚积薄发,且行且珍惜。

学习方法演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我十分荣幸的能够站在这里,为各位同学分享我的学习方法以及学习经验。在此之前,我想先与大家共同探讨一下,我们该如何尽快的适应高中的生活。

  1.树立高中生的意识。作为高一新生的我们要从思想上意识到自己已经成为一名高中生了。必须时刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不断进行自我调整。尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段的学习生活奠定基础。

  2.了解高中阶段的学习特点。据我所知初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识较多、综合性强,以理解和应用为主,要求我们要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。其具体表现为:知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。在高中阶段,不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读等各方面能力的培养。

  3.养成良好的学习习惯。我们可以说是面临着从初中“保姆型”学习方式,向高中“半开放型”学习方式进行转变,从而为我们以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此,学会学习、主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们高中生独立获取知识和能力的基础。

  4.尽快适应环境。进入高一,我们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级,看到的不再是自己熟悉的校园、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一张张陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鲜好奇的同时,会产生紧张、不安的心理。因此,对在新环境中将出现的各种现象和问题,我们必须要有足够的认识,做到思想上重视,心理上有所准备,到时行为上才能够有所接受。相信大家已经有了一个对高中生活的更具体的了解与体会了,所以在此基础之上,我想先结合我个人的学习情况,来概括一下有关高中学习的方法和经验。

  首先我们必须重视自己的学习方法,在学习中,学习方法非常重要,两个智力和勤奋程度差不多的人,方法好的可能会优秀很多。对我们高中生来说,重视一道错题或许比你做一百道习题也许更为重要,自己准备一个笔记本,把平时做题中出现的错误都整理上去,写上造成错误的原因和启示,如果平时做出错较多,比如一张练习卷要错五、六或者更多,抄题恐怕得不偿失,这时可以在试卷上把错题做上标记,在题目的旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看,好处会很大。在看参考书时,也注意把精彩之处或者做错的题目做上标记,这样以后你再看这本书就有所侧重了,不必再整个看一遍了。还有一点就是,在做完题后可以写一些总结和感想,尤其是对那些想了半天没做出来的和会做但做错的题目尤为重要,在上课善于做笔记,以便课后可以更好地复习,能够分析错题,就可以知道自己的缺点,更好地进行查缺补漏。

  此外,作为艺术生的我们,专业课的学习也是不容忽视的。有句话说得好叫鱼和熊掌不能兼得。我们的文化课不能丢,特别是在突击艺术专业类成绩时千万不能落下文化课。在某种程度上,文化课的学习比专业课更重要。据了解,近几年报考艺术类的考生数量呈逐年上升趋势,国家为平衡考生数量,已在逐步提高艺术生的文化课考试分数线。专业成绩再好,文化课成绩不过关,一样会与艺术殿堂失之交臂。那么,我们究竟该如何进行文化课复习呢?

  其实,专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。虽然现阶段我们因为刚刚进校,出于对专业课的喜爱,可能会以专业课补习为中心,但是每周应该要有一多半的时间来学习文化课。另外,从心理上来讲,长时间的专业课学习也会让我们产生一些厌倦的情绪,使学习效率不高,如果我们能把文化课与专业课学习合理规划,每天分时段学习,对我们艺术生两方面成绩的共同提高都较为有利。虽然每位同学的学习情况不同,但总体而言,作为艺术生的我们主要需在语、数、英三科上加强学习。以及文化课堂上的常规学习,应跟随老师的步骤,明确各科大纲的考试要点。抓住了各学科的必考点,有的放矢地逐一攻克,便会在几年后的高考时取得关键性的胜利。

  在此,我希望各位同学在日后的两年多的高中学习生涯中,抓紧每分每秒的时间,努力学习,刻苦钻研,为自己的理想而奋斗,让自己的青春无悔!谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇4

尊敬的各位家长们:

  你们好!

  今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿 篇5

  高三,虽苦涩却饱含滋味,虽宁静却在不断扩张自己的梦想!虽艰难却意义斐然!拾起试卷,到处都是战场,提起笔,这便是我们的武装,我们只管朝着分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望!曾经疯狂的学习,彷佛要将生命的激情全部释放出来一样!曾经怀揣着梦想而战斗过的教室,曾经那段水深火热却充满刺激的日子......

  现在,本人高三一切的一切终于告一段落,我终于可以放出我的学习心得了:

  1、生物钟不能错乱,中午要睡午觉,晚上不能熬夜,熬夜对肝脏损害最大,所以晚上最好11点睡觉,兴奋点必须建立在上下午(适应高考),在课室必须要以全精力,高效率地投入到每一天的学习当中,上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动,但是不能太过剧烈,要避免伤害身体,影响高三的正常学习!

  2、必须审清题目,特别是理科,许多不该错的都不应该错,很明显,做题目不能求快,只能求准,要慢慢分析,解题思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心惊、心急、心燥都不好,这主要是心态问题,因此,每次考试,必须培养放松、稳重的心态。

  4、你就是你,最好不要跟别人比,避免产生压力,不要管别人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要乱吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),别乱吃药

  6、小心一些不好的情绪作用,例如过度狂想、自卑、焦虑、嫉妒、情绪低落、坏习惯、厌倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成绩的现实,要知道没有谁把你看得太重或者太轻

  8、千万要注意身体,不要因为一些小事损害自己活着他人的利益,特别是高三最好不要拍拖

  9、有所为有所不为,对干扰要说不,高三,要提高自己的自制能力,不能放纵自己的情绪。

  10、相信,快乐终有一天会到来,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、习惯的'力量是无穷的,高三要学会时刻改变自己的习惯与情绪

  13、不要东张西望,动来动去,潜下心来,多吸收别人成绩好的同学的经验,少插嘴

  14、不要经常唉声叹气,高三要分清场合说话,做事要一本正经

  15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误,不找借口为自己辩护,行为要检点,就算自己在学习上进步很大,也要知道自己还有很多有待改进的地方

  16、多参考别人的学习方式和方法,要好学好问,不要太多地说别人的缺点和不是,要正视自己的长处和短处。

  17、放松点,凭着坚定的信念坚持学习!

  18、很多东西要警醒自己,学习上要有正确的思维,个人思维容易陷入思维定势!要多多和同学们交流学习心得!

  19、真正的成功不在乎结果,而在乎这个过程中自己是否努力过于拼搏过,努力拼搏过即使结果不能如人意也是成功的!

  20、请你记住:坚持就是胜利!忘记过去,勇力朝前!

  21、从这一刻起,都只有全力跑到终点

  22、面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的拦路虎,高考,每一个高三的人都不能逃避。

  23、不是你把问题解决,就是问题就解决你!

  24、细节决定一切,不要好高骛远!

  25、万变不离其宗,所有的高考都源于课本中的原理的知识的延伸!

  26、其实记住多少并不重要,关键还是你有心,重要的是过程,辛勤的汗水绝不会自流!

  27、上课必须注意力高度集中,思维敏捷,高三课堂效率一定要抓好!总结错因,请教老师和同学!

  28、平时考得差没关系!关键还是高考!

  29、规划目标分步走,补短扬长,下下苦功!

  30、不要相信自己就这么点出息,要加把劲!努力!

  31、寒窗十载,为的是拼一个无怨无悔!

  32、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!

  33、上课好好听,老师的板书一笔一划地记下来,工工整整的!

  34、深知时间的宝贵,眼睛舍不得离开课本,但也应该要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽车上有空时背背公式、背背单词、错题也是一个很不错的选择,前提要注意安全!

  36、我们要形成系统的知识结构,养精蓄锐,调整好自己的生物钟,坚持背、读、写、做、记,坚持下来,积少成多,无数的知识点尽量通通记住。

  37、不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  38、我们要心无旁骛、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快乐着,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!

  39、高考这条曲径通幽的小路,在路上走的时候是痛苦的,而在路的尽头,等着你的就是收获。是一种历练,与成功无关。

  40、高三,获益的是有一份良好的心态和从容、固执的坚持,关键在于是否尽力了,千万要不得悲观和失望!

  41、与其做傻事一年,为什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方显金光!

  43、一个人的人生是自己谱写出来的,包括高三!

  44、大量事实表明,成才,就要锐意拼搏!

  45、只有团队成功,个人才能成功,朋友们一起共创高考辉煌吧!

  46、一个人很难选择环境,却可以适应和利用环境!

  47、人生是一条没有回头的路,世上更没有一种后悔的药卖。

  48、成败就在一念之间,乐观的人总是像一位心灵的猎人,能够捕捉到光明希望和奇迹!

  49、目标可以随着自己的实力的变化而变化,无需过高,也不能过低,跳一跳,够得着即可。

  50、高三,必须用健康的心态和心理对待身边的一切!

  51、保持零抬头,两耳不闻窗外琐碎事,严加管理自己的行为。

  52、不能跟着别人走,必须判断是非,敢于正视自己的缺点,人往高处走!

  53、我们不能认为自己笨,而是认为自己不够努力

  54、我们要主动学习别人的优点

  55、我们不能知难而退

  56、我们不能自我满足

  57、我们要制定学习计划并严格执行

  58、我们要学会安排时间并计算效益

  59、我们要专注听课并抓住重点,边听课边思考,力求理解!

  60、我们要劳逸结合,不打疲劳战术

  61、我们要勇于尝试解题方法以及思路

  62、我们要学会用最好的方法做题!

  63、学习是要慢慢积累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有经历残酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功没有捷径,无论任何困难,都要重新站起来!

  66、时间抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、没有退路,只有往前走。。。激情高三,让学习多点激情!

  68、只要坚持走下去,就是120%的成功!

  69、镇定,不要浮躁,心要静下来,CALM

  70、目标必须明确,计划必须具体化!行动必须落实,目标最好细节化,时时刻刻要提醒自己,有了目标许多东西都会很强力地解决!

  71、尽量把与学习无关的东西抛开一点

  72、每一次模拟考试不能有丝毫抱怨,要努力去分析!让下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在课室别走神、别发呆,分分秒秒都要努力!

学习方法演讲稿 篇6

  回顾大学这一年多的学习生活,收获多多,感谢过去的每一次挫折,亦感谢过去给予过我的每一次机会,让我在锻炼中成长,增长了我的见识,也能使我在学习生活中果断的做出取舍。下面针对我的学习方法作一些总结。

  一、勤奋

  韩愈曾经说过:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”做一个勤奋的人,这是我们学习生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,坚持学习,活到老、学到老,不断地充实着自己。大学里自主支配的时间很多,没事的时候翻翻书,养成一个好习惯。例如:平时没课的时候,自己去教室学习,或者去图书馆看看书。

  二、打破思维定势,寻找适合自己的学习方法

  在大部分同学的眼中,每时每刻都在刻苦学习,那才是我们学习的榜样,其实不然。如果一个人在一天24个小时中,把16个小时都用在学习上,我认为这个人的学习效率肯定不会太高。一个人如果处在机械的学习中,大脑所能接受的知识少之又少,是不是有同学会有这样的疑问呢:“我”背单词的时候,背了好几遍为什么老是背不过呢?我想原因不过有二:一是背诵的时候不够入心;二是机械的学习所导致的。所以我们要打破思维定势,不要总是认为学习的时间越长越好,要探寻适合自己的学习方法,讲究学习效率,学会劳逸结合,做到在最短的时间里达到最高的效率。

  三、我的日常学习、生活的安排

  1.在学习方面

  首先,做好课前预习,把预习后不明白的地方用红颜色的笔划出来,这样在听课时,我会着重听这些疑难问题,这样接受知识也会比较快。

  其次,在课堂上,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,以便于课下的复习;积极回答老师提问的问题,那样会加深对该题的印象;遇到不懂的问题,及时向老师、同学请教,做到日事日毕、日清日高。

  再次,做好课下的复习工作,对课堂的知识进行温故知新、查缺补漏,多看看与专业课相关的书籍。例如英语的学习:英语对于我们来说已经是生活中不可或缺的一部分,大学期间我们要尽自己的所能,拿到英语四、六级证。在平时的英语学习中,要尽可能多的背单词,词汇量对学习英语来说至关重要,没事的时候多翻翻英语词典,背背单词,记记短语;把老师讲过的语法掌握好,学会举一反三;多看看别人写的范文,多读读关于英语的书籍;在平时的生活中,多用英语与他人交流,提高自己的口语水平;闲下来的时候,听听英语歌曲、看看英语电影、放放英语听力,模仿一下别人的发音,长期坚持下来,会有意想不到的收获。

  最后,去图书馆。图书馆是我每天必去之地,那里有良好的学习氛围,有各种各样的书籍。我是国商专业的,所以平时会更多的关注物流、英语方面的书籍,以此来提高自己的文化水平,增加阅历,养成博览群书的好习惯。

  2.在生活方面

  生活上,我养成了早睡早起的好习惯。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨是记忆力最佳的时间,所以我利用早晨的时间来背单词,背短语,背英语作文,增加自己的词汇量;同时也会背一些优美的句子,来提高自己的文采。

  四、参加学校组织的实践活动

  记得大一时,英语老师曾经说过:“大学期间,同学们该提高的不只是一天背了几个单词,看了几篇作文,而是你该如何去学习,如何提高自己各方面的能力。大学毕业后走向自己的工作岗位,证书只是一块敲门砖,能否站得住脚全靠个人能力。”因此,我们应该珍惜大学里的每一次锻炼自我的机会,利用课余时间多参加一些实践活动,如:联大知识手册竞赛、辩论赛、圣诞晚会、志愿者服务等等。有目标的提高自己的组织能力、协调能力和创新能力。

  五、加强沟通与交流

  在课余时间里,多给老师、同学进行沟通交流。交流本身就是一种学习的方式,在交流的过程中,我们会发现自己的不足,增长见识,提高与他人沟通的能力,发现别人的金点子,激发自己的思考与想象。

  以上就是我大学一年来的学习、生活的总结。千言万语,尽在祝福中,愿所有的莘莘学子都满载而归。

学习方法演讲稿 篇7

  不论哪一门科目,想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且,我个人认为对于生物这门学科,想要培养兴趣是很简单的。(台下有人喊:“胡说!”……)

  先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌),从另一方面说,我们是生活在生物圈中的,每天要接触到无数的生物,所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物,我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身,了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄),也就是说,我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。(台下感叹、鼓掌)

  我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子,当我们学好了这一章,我们就了解了遗传病的发病原理,自然也就知道了怎样避免遗传病。这样,当我们长大了,结了婚(台下:“噫!”……),我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿……(台下爆炸,鼓掌、起哄,演讲被迫中断,我也第一次抬头,正好看到前排老师皱眉,我赶紧又低头接着看桌子等场面恢复……)

  如果人人都不生病孩了,那也是对地球、对生物圈的一种贡献(听到台下有人喊:“我不能忍了!”……)。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。

  当我们人人都这样想,那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣,自然就有了学习的动力,这个时候如果再配合上正确的学习方法,就一定会将生物学好的。

  那么,什么才是正确的学习方法呢?……(这个问题是我自己不小心给自己挖了个坑,由于说得太high了,说这句的时候完全没过大脑,说出来才发现自己完了——我哪知道什么是正确的学习方法啊!完了……我没词了……拼命才想出来一句……)正确的学习方法就是……是……是因人而异的!(呼~不错不错)但又是大同小异的(台下有人:“说啥了这是……?”),优秀的学习方法总有一些共同之处,下面我来总结一下这些共同点……

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