一、抓好词汇复习，夯实语言基础
巧妇难为无米之炊，词汇量的大小直接影响到做题质量的高低，对文章的理解程度以及做题速度的快慢。英语作为一门语言是一个厚积薄发的过程。
词汇是语言的建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际意义；同样在高考中，从单项选择至书面表达无一不是对词汇的考查。
在复习时，应注重以下几个方面：
①在有限的时间块儿内尽可能多地背诵单词，一次背单词的时间不要超过30分钟，一天至少重复4次。
②同时以课文为载体，把课本当作学习语言的地道材料，熟记每个单元的重点单词、短语及句型。
③归纳完型中的高频词，特别是A.B.C.D.四个选项中的单词，遇到不认识的词或短语要及时整理。
④学英语就像吃零食一样。每个学生的水平和能力不一样，对于自己老是记不住的词或词组要作标记，反复记忆。
二、养成良好的心理素质，坚持听力训练
英语听力是高考英语的第一部分，好的开始是成功的一半，听力考试是最受心理素质影响的'一道题，所以考前除坚持每天泛听外，应至少一周进行一次听力实战训练，模拟时一定要进入状态，不能过于放松。在练习中培养全神贯注、沉着冷静的心理素。
三、注重对语法知识体系的总结
高中语法知识点主要是以时态和语态、非谓语动词以及从句。要总结自己常常出错的地方，做到整体上分类过关。高考试题重在使语法和语言知识点融入到实际的交际语境中，试题对考生语言能力和语境意识较高。因此要学会把高三重要语法知识点体系化，建立以写作为导向的语法学习，这对实现知识向能力的迁移有重要的影响，有利于实际运用能力的提高，并在应考中运用自如。
四、重视语篇学习，训练解题技巧
完形填空要先快后慢，先易后难，利用情感性和动作线把握文章走向，做选项时一定要瞻前顾后，充分利用前后的暗示信息，最后还要通读看是否有前后矛盾或表达不够完美之处。另外提醒大家在做完形填空题时，最好先用1到2分钟将全文通读一遍，这样才能从整体上把握作者的思想和观点，不会犯以部分代替整体的错误，而且通过读文章，可能会发现有的答案就在下文里面。做完完形之后，还应再复读一遍，发现简单的错误。
五、狠抓阅读训练
阅读理解是高考的重中之重，阅读理解能力的提升非一朝一夕，应养成良好的阅读习惯，不要指读和声读。同时还要制定合理的学习计划，强化阅读训练。
练习方法有多种：
①可以按题型来练习，掌握每种题型的做题策略。以主旨大意题为例，重点在于找出每段的主题句及主题句中心词。主题句多位于每段的首尾句，以首句居多，有转折词but，however，yet等以转折词后的句子为主。找出每段主题句后，主旨题就很容易解出来了。
②可以精读和泛读结合。
③可以按文章文体练习，如记叙文，应用文，说明文和议论文等。
④把控考试时间也是很重要的，可以按照高考做题时间，每周做两次限速练习。
六、关于作文
跟语文作文一样，英语作文首先关注的应该是书写问题，注意书写的格式，大小写问题和空格、名词复数、动词的不同时态等问题。
考生要重视写作的积累和模拟，背诵一些高级词汇、短语和句式是快速提升作文的有效途径。找一些范文来研究也是不错的方法。
自己写一篇文章后，可以对照范文找差距，不仅有助于强化固定的结构模式，还可以在语言方面做好准备。
期中试卷英语和语文学科题型上与高考要求基本一致，期中考试是阶段性的考试，希望同学们能够调整好心态，充分利用好每次考试。
最后再郑重说明一声考试是自我完善，不是自我证明，最后预祝同学们在期中考试过程中发挥理想的成绩！
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