什么是地震震级
地震震级是根据地震仪记录的地震波振幅来测定的，一般采用里氏震级标准。震级每相差1级，地震释放的能量相差约30倍。一般将≤1级的地震称为超微震；≥1级，≤3级的称为弱震或微震；≥3级，≤4.5级的称为有感地震；≥4.5级，≤6级的称为中强震；≥6级，≤7级的称为强震；≥7级的称为大地震；≥8级的称为巨大地震。
什么是地震烈度
地震烈度表示地震对地表及工程建筑物影响的`强弱程度。6度有轻微损坏，7度以上为破坏性地震，9度以上房屋严重破坏以至倒塌,并有地表自然环境的破坏，11度以上为毁灭性地震。这里是对没有经过抗震设防的建筑而言。对于考虑了抗震设防的建筑就不一样。
做好家庭防震
震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实;能掩护身体的物体下方（旁）;易于形成三角空间的地方;开间小、有支撑的地方；室外开阔、安全的地方。
假如地震发生，你应该这样做：
1、迅速寻找一个大而坚实的物体
2、一定并靠近它的一侧
3、尽量卷缩自己身体靠下
震后自救
1.搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间，注意搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。
2.设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时在被埋压。
3.震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。
4.设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。
居安思危，珍爱生命，防震减灾，我们同行。树立防震减灾意识，普及防震减灾知识，共同构建“平安和谐校园”。
地震小儿歌
地震自救要学习，镇定自若不要怕；
安全有序往外散，疏散不及钻桌子；
被困废墟把嘴捂，相信自已会得救；
救助未到不要急，如有可能往外爬；
听到声音要求救，战胜困难贵坚持。
学校避震
地震虽然目前是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以从灾难中将伤害降到最低。
1、提高认识
全体师生认真对待学校每次开展的地震疏散演练，师生要熟知转移、撤离的路线和场地；地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后教师要沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。
2、认真开展校园安全隐患排查和整改
定期组织对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
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