安全自查报告 篇1
20xx年5月19日,我们接到县教育局向全县部署安全自查工作的通知,强调安全工作必须警钟长鸣,应常抓不懈。我们一向重视学校以下方面的安全教育:校舍安全检查、交通安全事故、对师生特别是流动人口子女安全教育工作、寄宿学生的安全教育工作、消防安全教育工作;学校安全工作从严管理,以校长为第一责任人,落实安全工作责任层层到位,确保安全工作行之有效;强化交通、卫生、消防等方面的排查,坚持一保安全,二保发展的原则;吸取经验教训,防止学校在雨季发生山体滑坡等事故,有针对性地加强学生交通安全的管理和教育,我们在每次校会上都反复强调这项工作的重要性,开展交通安全月活动,使各种交通法规深入人心,我们将加大宣传力度,我们对安全工作狠抓落实,建立安全报告制度,加强了安全工作的检查力度。
接到通知后,我们及时向全校师生传达会议精神,使师生人人知晓。根据制定的安全工作制度,完善安全工作的各项预案,我们对学校内外进行一次规模的安全排摸,状况基本上令人满意,但尚存在一定的隐患。
1、操场内侧的山体还不稳定,特别是雨季,仍要加强警示,加强教育;
2、学生自我防护的意识尚待进一步加强。
3、山区交通工具缺乏,给无证车辆运行提供了可乘之机,这给学生返校、回家途中带来了严重的交通安全隐患。
4、教学楼的漏水现象还没得到根本的治理,尚需加盖防雨棚。
永嘉县界坑中学
二0XX年五月二十二日
安全自查报告 篇2
为切实加强今冬明春期间安全生产工作,预防和杜绝各类事故的发生,保障职工生命和单位财产安全,**市公路段于12月组织开展了冬季安全生产大检查。
1、加强对单位职工安全教育检查
主要是通过查看各道班学习安全文件、法律法规、安全例会、安全记录、安全资料、确保职工安全教育开展有序。
2、加强道路和桥梁安全检查
查看桥梁和道路全线安全警示标志标识设置是否完好。
3、是冬季防滑材料准备是否充分,防滑机械是否时刻处于完好状态。
4、加强部门合作
要和路政部门保持沟通和协作,恶劣天气在确保安全的条件下坚持上路巡查,发现道路拥堵情况及时疏通,保证车辆通行
5、水毁修复检查
查看水毁修复工程安全责任人是否落实,安全防范措施是否到位,安全生产合同是否签订。
6、电路检查
围绕段机关、公司、处两级老化电路,超负荷用电、冬季取暖、出租房安全管理、防盗、防中毒等为内容开展安全专项检查。
7、加强24小时值班制度管理
落实值班人员安全责任,保证值班电话24小时畅通。
安全自查报告 篇3
为进一步加强企业的安全生产管理,强化日常安全生产的监督、防控及应急处理体系,最大限度消除各类安全隐患,杜绝发生安全生产事故,我们结合电力企业自身安全生产特点,在我公司热电厂开展了安全生产自查自纠活动,并将自查活动分为学习宣传、自查自纠、汇总整改三个阶段组织实施。现将活动开展的有关情况简要报告如下:
(一)学习宣传
为提高电厂员工的安全意识和安全技能,自觉遵守安全生产的有关规定,按照“安全第一,预防为主”的方针,作为此次安全生产自查的一部分,我们组织全厂员工进行了安全生产教育,对安全生产的深远意义、有关安全规章制度、生产事故案例以及违反规范操作造成的严重后果做了深入宣传,要求每名员工自觉树立安全生产意识,掌握电厂运行安全生产规程,从个人岗位和日常工作中做起,在全厂上下形成人人讲安全、查隐患、防事故的良好风气。
(二)自查自纠
由于我公司热电厂刚刚结束调试投入生产运营,正处于人员、设备的熟悉和磨合期,由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大,因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施、查制度等几个方面,不仅是对某一个环节的自查自纠,而是对电厂生产运行的总体体系进行拉网彻查,为电厂今后的安全生产运行创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行了检查,对各系统设备的定期维护、检查以及责任的分属、落实情况进行了全面核实,对各个车间、专业的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理,同时对可能影响安全生产的防洪防汛、消防、安全保卫等外部因素进行了一并检查。通过此次安全自查活动,我公司热电厂安全生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患,但在安全生产管理体系上仍存在一些这样或那样的问题。对检查中发现的问题,我们将逐一备案记录在册,并落实专人专责限期进行整改,一时无法整改的,将在确保安全的前提下采取临时性补救措施,并建立安全生产隐患复查、倒查制度,不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查,确保此次检查成效落到实处。
(三)汇总整改
通过此次自查活动的开展以及贵局领导亲临现场检查指导后提出的宝贵意见,我们将对存在的若干问题逐一落实整改,并初步提出了整改方案:
1、关于厂区内未设立明显的高压设备及油区防火危险标识的问题。检查工作结束后,我们立即按照有关安全规范赶制了高压设备危险标志,并在合理位置进行张贴、标定。
2、关于安全出口缺少疏散标志的问题。根据消防法规紧急疏散的相关规定,我们在预先设计的安全通道处,完善了安全出口标志。
3、关于建立安全生产调度会议制度。自我厂试运行以来,每日下午5:00由生产技术部负责召集安全生产协调会,对各系统运行情况进行汇总、检查,并由专人做会议纪要。
4、关于员工安全培训记录问题。我们通过定期或不定期举行各专业考试、现场模拟操作、反事故演练等形式,督促员工自觉树立安全意识,加强安全生产技能学习,并将员工的安全生产考核情况进行积累、备案,作为评价员工工作表现的一项重要内容。
5、关于应急救援预案送贵局备案的问题。我们将及时将救援预案送交贵局备案,并在预案进行变更、改动时及时通报贵局更新。
6、关于建立安全生产责任书问题。我们将于近期建立安全生产联责制度,在生产组织体系内层层签订安全生产责任书,明确个人的安全生产职能职责,一级抓一级,一级对一级负责,使每名员工都担负起维护安全生产的责任,建立完善、高效的安全生产体系。
安全自查报告 篇4
丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。根据市教育局8月1日通知精神,现将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。
一、高度重视,健全机制。
我园将暑期校园安全管理工作放在首位,高度重视,建立健全幼儿园安全管理工作长效机制,采取有效措施,专门开会,采取园长负责制并安排专人留园负责安保,每日巡查幼儿园房舍、设施设备,并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。
二、关注天气,做好汛期房舍自查。
近期天气异常,全国各地多有汛情。我园园舍为小区配套设施,教学楼安全,无设施老化情况,雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。依据天气预报,我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况,防止雨水漂入,避免不安全隐患。
三、加强暑期用电安全管理。
夏季高温,我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭,安保人员每日检查各楼层总电闸,做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。
四、重视暑期消防安全工作管理
根据通知精神,我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行,和教室内的插座一处不漏的排查,消除一切不安全的隐患。并认真检查了全园的消防器材情况,灭火设备正常幼儿园暑期安全工作自查报告默认。并对留园安保人员再次进行应急培训,严格执行既定预案,确保人员和财产安全。
安全无小事,幼儿园是幼儿集体生活的乐园,无论日常还是暑期,都要严格执行省级文件精神,确保人身安全和财产安全。以上为丰园幼儿园自查情况报告。
安全自查报告 篇5
本期开学以来,我校的安全工作一刻也没有放松过,对“隐患险于明火,防范胜于救灾”的重要性十分清楚,深知:“责任重于泰山”。尽管如此,五月份,我校仍然发生了低年级学生未到校而外出玩耍,终酿成一男孩儿出车祸致死的惨剧。虽然,我校已对该学生所在班级的正、副班主任作出了严肃处理,但我校也在深刻地反省。事故的发生,表明我们平时少数教师的工作作风有待改进,对学生和家长的安全教育不够有力,对安全工作还做得不够仔细等。这件事对我校全体教职工的震动很大,警醒了我们:安全工作要常抓不懈,时刻保持着高度警惕,通过认真而扎实的工作,把事故隐患消灭在萌芽状态,杜绝事故的发生。
在预防“非典”期间,区教育局的领导亲临我校检查工作,对我校的预防工作提出了宝贵意见。据此,我校立即进行了有效的整改。“非典”改变着人们的卫生习惯。对我校的卫生、安全工作也是一个促进。我校以此为契机,加强了卫生、安全工作的力度。
1.加大安全工作的宣传力度。教师会上均强调安全工作;行政会上也将此作为重要内容;国旗下讲话必向学生作宣传;学校红领巾广播站也开通了“撑起生命的保护伞”特别节目;校内校外均有宣传资料上墙;印发了关于安全教育内容的《告家长书》;校门口有制作精美的进入标志——“外来人员,严禁入内”和“来访登记处”。
2.采取有力措施,消除安全隐患。安排教师(有空堂的教师轮流值班,三人一组)协助门卫全天候守护学校大门,认真做好学生“健康日查登记表”检查工作,认真做好来访人员的登记工作;开通门卫值班电话,行政人员和、正、副班主任老师的手机全天候开机待命,教师家庭电话号码人手一份,以保证信息渠道的畅通;入春以来,天气渐渐热起来,为此,学校采取喷药的办法,组织了一次集体灭蝇活动;添置防护器材;改建微机电路;学生饮水用水保温桶由专人上锁;学生行课时,做到教室随时开门、开窗,保持空气流通;清除卫生死角,从源头上消除污染;校园的小河两岸加固和补充护栏,并有警示牌“小孩请勿在河边玩耍”以警示;每天放学后,教室及办公室都要喷药消毒;保持厕所的清洁卫生,使尿槽、便槽及时有清水冲洗;整修车棚棚顶;整修幼儿园幼儿滑板;食堂彻底进行卫生整治;非食堂工作人员不得随便入内等。
总之,我校通过采取切实有力的措施,不断消除安全隐患,使学校安全工作步入了良性发展的轨道。我们将进一步抓好学校安全工作,与抓好教育事业发展放在同等重要的位置,以确保师生的人身安全为己任,为社会的繁荣和稳定作出应有的贡献。
安全自查报告 篇6
总行安全保卫部:
为全面客观的反映银行业金融机构安全防范情况,我支行根据总行下发的自查通知,我支行积极组织自查,现将自查结果汇报如下:
一、营业场所安全防范工作自查情况
(一)物防设施
我支行营业网点共计三层,窗户均按照要求安装防盗窗,与外界相通出入口已安装防盗安全门;现金业务区和自助设备出入口均安装防尾随用缓冲式电控联动门;现金柜台结构、收银槽长宽高及防弹玻璃安装均符合要求;网点内均配备了有效的自动应急照明设备、消防器材;营业间内配备5根自卫器材(狼牙棒),置于营业柜台内随手可取的隐蔽处。
(二)技防设施
1、监控设备
全行共有监控探头15个,营业场所视频监控系统是数字录像设备,24小时正常运行录像。营业场所与外界相通的出入口、门前区域、现金业务区、非现金业务区、营业场所内设置的自助机具均安装监控设备;营业大厅内部监控覆盖率达100%,出入库交接、营业场所内人员活动情况均在监控范围内;视频监控系统能显示现金支付交易全过程的柜员操作和客户脸部特征,能辨别进出营业场所人员的体貌特征;营业大门监控最远可达到60米,视频监控录像资料保存30天,符合国家安全防范标准,能够有效防范尾随抢劫储户案件发生。
2、报警及其他技防设施
我支行具备与公安110报警服务台报警联网条件,营业场所均已安装远程报警系统,包括紧急按钮,红外入侵探测器,振动探测器,烟感探测器,远程对讲系统。
二、业务库安全防范工作自查情况
**支行营业网点金库是必须确保安全的重点之一。我支行金库具备全方位防护,金库门锁、墙体均符合相关要求,入侵报警、视频安防监控及出入口控制等各子系统已接入报警监控联网中心;报警系统除市电供电外,还接入UPS备用电源,保证在市电断电后能正常供电使用。此外,坚持双人同开库、同进库、同在库、同出库及同锁库,金库(保险柜)钥匙、密码执行多人分开保管,将安全风险降到最低。
三、自助银行安全防范工作自查情况
我支行自助设备为在行大堂式自助银行,分别有存取款一体机1台和自助补登折机一台,连接营业大厅处采用盾安牌T73银行卷帘门高级防撬锁,该锁通过公安部行业标准检测,达到GA/T73-94《机械防盗锁》标准要求。安装的视频监控装置对进入自助银行的人员、进出钞、现金装填过程等进行监控、记录,录像能清晰显示进出入人员体貌特征。自助机具电子屏幕能显示必要的安全提示和24小时服务电话,
四、运钞安全防范工作自查情况
由于多方面原因,我支行目前尚未使用专用运钞车和双人以上武装押运,因此也未能建立运钞交接登记手续。
五、消防安全防范工作自查情况
我支行配有14个灭火器,消防设施完善,明确安全员兼任消防员,并根据总行消防安全制度,制定了支行防火预案,定期组织员工培训和演练,提高员工防火意识,确保营业场所、自助设备安全以及消防管理不留安全隐患,切实履行安全管理责任,严防消防事件发生。
六、营业场所计算机安全防范工作自查情况
我支行计算机终端共计4台,均在封闭的营业间现金区内使用,但网络、存储设备设置的计算机房未能安装防盗安全门,安防能力不足。
七、案件防范能力及安全保卫基础工作自查情况
我支行按照工作安排,加强对员工的培训,每季度对员工进行法律法规教育以及业务规范学习不少于3次,利用典型案例认真剖析发案原因,从中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,以此提升安全防范工作能力。在风险防控工作中,层层落实安全责任制,按时签订各级治安保卫责任书,制定了防抢、防盗、防火预案,并每季度组织一次演练,严格执行国家安全保卫制度和相关文件要求,切实加强对安全保卫工作的组织领导,建立健全安全工作机制。营业网点主要负责人为安全第一责任人,负责组织落实保卫工作制度,开展安全防范教育,指导员工熟知岗位安全职责,掌握相关应急处置程序和要点,严格落实《营业网点安全防范工作一日操作规程》,将各个环节职责落实到岗到人。
八、存在的问题
1、网络、存储设备设置的计算机房未能安装防盗安全门,存在安全隐患。
2、我支行未能使用专用运钞车和双人以上武装押运,无法建立运钞交接登记手续,存在严重安全隐患。
九、下一步工作打算
金融机构安保工作是项只有起点没有终点的重要工作,是各项业务发展的基础保障。通过此次安全检查,我支行员工统一了思想,端正了工作态度,进一步加深了安全防范工作意识。今后,我支行将进一步加大对营业网点安保工作的自查频度,切实做到及时发现问题,有效解决问题。继续强化安全保卫相关知识学习,深化认识,借鉴经验,举一反三,在日常工作中加强安全自查力度,严格贯彻落实各项安防规章制度,确保安全稳健高效经营。
以上是我支行安保自查情况的汇报,不足之处请示正。
安全自查报告 篇7
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。xxxx年度,xxxx中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《*国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《*宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校xxxx年德育工作情况总结如下:
一、完善德育机制,形成工作合力
德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据 学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、加强教师队伍建设,提高整体水平
要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的`基础上,结合本校实际,重新修订了《xxxx中学教师量化考评细则》、《xxxx中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《xxxx中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。
三、狠抓班级管理,强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:
1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了《xxxx中学班级量化考评细则》、《xxxx中学班主任管理制度》、《班主任星级评价方案》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。
2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。
4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。
5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。
6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
安全自查报告 篇8
教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是他们的天职。学校组织了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习安全生产自检自查报告安全生产自检自查报告。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过反复学习,我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱"。
一、爱教育。
我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自己。
教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。
三、爱学生。
这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
新规范还规定:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。
爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。
学习新《中小学教师职业道德规范》自查报告
近期,在上级有关部门的部署下,学校组织我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》(20xx年修订本),教师职业道德规范短短的八条内容,却让我们感触颇多。通过自学、(年度语言文字工作自查报告)集中学习、交流的方式、发表自己的见解,这一过程使我们深深地认识到:新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
一、忠诚、热爱党的教育事业
教师是为国家输送人才的阶梯。然而,教师又是很平凡的。我想,伟大正寓于平凡之中。因为,平凡中,我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行,爱一行。象陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,因为我们职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。因此要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
二、无私奉献,关爱每一位学生
教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说:“师者,传道授业解惑也安全生产自检自查报告工作报告。”一名老师,传的不仅仅是学之理,更应该是人之道,一名老师,职为授业,更为树形。所以教师要有完美人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德,不管是教书,还是育人,都能让他的学生全盘接受,永记于心。
在我们班有这样一个学生,其实很聪明,但学习不主动,上课不认真听讲,并且不遵守纪律,因此学习成绩较差,作业经常不完成,我也经常和他谈心,鼓励他把字写好来,争取下次作业评比获奖,现在他有所转变了,也爱读书了,作业也能按时完成了,而且写字也是尽自己的努力把字写好来。
教育是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
三、为人师表
教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为准则老师自己就要遵守教师守则。否则要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔不可信赖
四、要养成终身学习的习惯
这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。
安全自查报告 篇9
我局对网络信息安全系统工作一直十分重视,成立了专门的领导组,建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度,由局信息中心统一管理,各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我局网络信息安全保密工作做得比较扎实,效果也比较好,近年来未发现失泄密问题。
一、计算机涉密信息管理情况
今年以来,我局加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了与国际互联网及其他公共信息网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。
二、计算机和网络安全情况
一是网络安全方面。我局配备了防病毒软件、网络隔离卡,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。
二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;二是开展经常性安全检查,主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。
三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。
三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。
我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。
四、通讯设备运转正常
我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。
五、严格管理、规范设备维护
我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。同时在局开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。
六、网站安全及
我局对网站安全方面有相关要求,一是使用专属权限密码锁登陆后台;二是上传文件提前进行病素检测;三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;四是网站更新专人负责。
七、安全制度制定落实情况
为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我局结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全局人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。
八、安全教育
为保证我局网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我局就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。
安全自查报告 篇10
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。本学期,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及措施:
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。校长和值班教师负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务:校长为第一责任人,班主任和值周教师为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师
生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查;制定完善了学校安全制度等规章。
(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对学生年龄、生理、心理等方面加强安全教育,普及交通安全知识,提高学生交通安全意识;进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育。
二、存在的主要问题及对策:
(一)校内仍存在安全隐患,亟待解决。
1、部分教室的门窗经过一个假期有破损现象没有得到及时修理。该问题将在近期内对失修的损坏门窗进行修理。
2、校墙内部分树木过高,触及电线,存在一定的安全隐患。该问题已经组织教师对过高的树木进行修剪,问题已解决。
3、由于秋季农忙,学生上、放学交通上存在一定的安全隐患。此问题已多次在放学例会上多次向学生强调。
4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分学生家庭经济较好,随身携带较为贵重的财物,遇事胆小怕事、处理突发事件能力弱,在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张,忍气吞声。学校将对
这一类敲诈行为进行严查,并加强学生的法制及安全教育,提升学生自我保护能力。
5、部分校外人员未经登记就进入校园,这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位,有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育,提高保安的安全意识和责任感,严把校园大门。
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