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保安自查报告

时间:2023-06-04 06:02:16 文/秦风学 自查报告北考网www.beiweimall.com

保安自查报告1

  一、生活小区目前的现状分析

  (一)保安公司目前面临的问题:

  时值秋收季节,由于公司保安多来自农村,人员请假较多,调动时捉襟见肘。

  郑飞安保现场多种业态并存、情况复杂,对安保要求较高,需要熟悉现场,并有一定的培训时间。

  (二)小区住宿人员多、来源杂,素质参差不齐。

  据了解,郑飞小区由于处在城乡交界处,并且小区的容量大、条件好,周围拆迁村庄的村民来此租房的很多,这些村民大多处于无业状态,由于都是当地人,心理优势明显,所以不服从各项管理,并容易产生口角。

  小区内商场、超市、银行、摊贩、邮政等多种业态并存,造成出入人员复杂,给安全造成隐患。

  (三)两个大门口车道老化,规划不尽合理。

  现有的南门口留有人员、非机动车出入匝道两条,机动车出入道两条,原有的人员、非机动车出入匝道进入小区后与机动车道并道,在并道的匝道口与机动车交叉口有台阶,造成人员及机动车变道不方便,出大门以后与南三环辅道交接部分更加明显。

  西门口车道老化,也存在人员、非机动车匝道路面不好,变道不方便的问题,同时人员、非机动车道还偏窄,不能满足大量人流的通过。

  没有明显的人车分离标识,人们出入没有各行其道的意识

  (四)车辆出入管理系统需要升级(或正常使用)

  笔者在现场看到,每一车辆的出入全靠安保人员开门,造成有证车辆、无证车辆、领导车辆均需人工管理,这就为发生口角埋下了隐患,如能实现有证车辆和领导车辆利用远距离读卡器,升降杆自动抬升、降落,无证车辆自动拦下,就真正实现了机器管人,也会有效降低发生纠纷口角的概率!

  目前人车没有分离,造成机动车进出时非机动车、行人乘机抢道,起落杆由人力操纵容易出问题,给安全造成隐患。

  二、建议解决方案

  (一)保安公司尽快调动队伍、完成培训:

  1. 保安公司要及时调派得力人员到郑飞保点,做好安保人员的心理疏导、现场培训,完善安保人员的各项食宿、生活等后勤保障事项,免除现场安保人员的后顾之忧,增加人员的稳定性。

  2. 现场管理部通过对现场的了解、剖析,在郑飞安保部王部长的指导下尽快完善人员出入管理方案、车辆出入管理方案、车辆疏导方案、特殊情况处理原则、突发事件的各种预案等,并形成文字。

  3. 在现场进行人员出入管理方案、车辆出入管理方案、特殊情况处理原则、突发事件的各种预案等培训工作,使队员尽快熟悉现场情况,通过有效的培训及严格有效的管理,做到有理、有利、有节的控制现场情况,对车辆、行人进行分流管理。

  4. 培训工作要本着持续性、长期性的原则,建立行之有效的机制,保证培训工作落到实处。

  (二)对进出车道进行规划、调整:

  对机动车道、非机动车道进行调整,改善路面状况,使车辆、行人进出更加合理,符合行走、通过习惯,从根本上解决混乱状况。

  加长人车分离隔离栏,增加明显标识,增强人们的交通安全意识,使人员、非机动车尽早进入匝道,做到各行其道

  (三)升级车辆管理系统,实现机器管人的管理方式,避免冲突、口角的发生。

  现有车辆管理系统必须要安保人员手动操控,也就是每一辆车经过都要人工升降杆,导致车辆鱼龙混杂,有些无证车辆就有机可乘。如果升级系统,车辆没有卡就无法抬起升降杆,增强了安保人员对车辆管理的针对性,大大提高安保人员的效率,也免去了许多口舌之争。

  三、总论

  综上所述,郑飞社区的安保还有很大的提升空间,希望通过保安公司及业主的共同努力,从软件的管理到硬件的改善,都要共同改善,为郑飞社区的居民创造一个和谐安定、舒适宜居的模范社区。

保安自查报告2

  孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作不容忽视,今天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。 根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:

  一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园

  幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

  二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

  四、加强工作管理,防患于未然 我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。 幼儿园安全工作自检自查报告 为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。

  现将自查情况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识。

  成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、对加大型社会活动情况管理。

  幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

  四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

  幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

  对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  五、食品卫生管理情况。幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  七、幼儿安全常识教育情况。

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

  结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

保安自查报告3

  保安能够管理公司停车位及进出车辆,维护保持公司企业良好的形象,做好公司内部防火防盗工作。为你整理了保安自检自查报告,希望对你有所参考帮助。

  根据恒地司物管函字第056号、第057号文件通知精神,本部门及时组织全体人员学习,会后及时认真总结以往不良的习惯,以便更加踏实的工作,更好的为公司做事、为业主服务。现将目前保安部存在问题总结如下:

  一、存在的问题,

  1、执行力不强。由于一些个别保安队员在思想上存在一些消极的态度,对部门管理工作的思想信念不够坚定,致使自己对上级的要求和各种安排,出现执行不到位的情况,例如部门或公司交代的工作没有以较高的标准去落实,存在敷衍了事的思想。

  2、自我要求不高。对集团下发的有关文件和相关制度规定,认识不清、律己不严,没有按照“恒大人”的标准来严格要求自己,责任意识不强,个人主义,享乐主义,懒散作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有的时候个别中队长甚至带头违反。比如上班时间私自会客、开小差、值班记录本填写不及时,在后期的施工现场进行安全巡查时,发现很多问题却都视而不见,过于放纵,有时自身也存在违规违纪现象,没有起到一个带头作用。

  3、企业认同感不高。对公司的文件精神学习较少比较肤浅,平时的学习知识流于形式,掌握也只是只言片语,缺乏思考,没有用认真的眼光去学习每个文件和公司的各项规章制度,对园区的突发事件不够冷静,还存在片面性和局面性,站的不够高,想的还不够透彻。

  4、服务意识不佳。个别保安员在工作中只注重对眼前的工作考虑,没有站在公司发展的角度去考虑问题,认为别人都是这么干的,为什么自己就不能这样干呢,没有积极主动去创造工作,没有前瞻性,没有创维思想,甚至还有的保安员存在不思进取的工作态度。

  二、原因分析

  1、在平时的培训学习中只是走于过场,停于形式,敷衍了事,在思想上没有引起高度的重视,学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,对理论知识的理解

  与实际脱钩,致使有关培训工作没有发挥应有指导作用。同时作为部门经理的我也没有严格的学习相关计划和制度,缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的方法去管理整个部门,思想境界没有提到更高的层次。

  2、开拓进取的精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,只要项目及部门不出安全事故就行了,公司发展,项目争优这些都与己无缘,以前那种敢为人先的精神,而今已荡然无存。

  3、骨干管理意识淡薄,个别骨干管理意识不强,没有一点的管理经验,同时对自己的要求不高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,只要自己尽力的做好本职工作,保证下面所属人员不出问题就可以了,没有主动的与领导班子及其他部门多做沟通。

  三、整改措施

  1、强化部门员工的自身建设。针对在自查中暴露的出来的问题以这次活动为契机,提高团队协作与组织协调能力,增强工作责任心和执行力。在自身上面下功夫,找根源,下猛药,认真执行各种规章制度,贯彻各项规定。

  2、加强骨干管理方面的学习不断提高骨干们的管理水平和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人。积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负同事的期望。

  3、坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次自查自纠的活动,系统的学习上级的有关文件和各项规定,牢固树立“责任没有借口”和“执行力看工作能力”的工作态度,理清安全保卫工作的思路,明确公司的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取安全工作有一个大的突破。

保安自查报告4

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势,在上级领导的指导下,结合我校安全教育工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以隐患险于明火,防范重于泰山为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对于安全教育工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、 确定必查内容

  重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括:

  1、教师办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等不安全现象。

  2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线裸露、门窗锁具、开关是否好用 。

  3、多媒体教室、微机室的用电、防火检查:对设备的安全运行状态、防盗等情况的'检查。。

  4、校园照明及办公用电线路检查。

  5、学生上学,放学路途不遵守交通规则,违章骑车的安全教育,校园内上课、下课秩序以及课间活动,中午在校逗留学生的安全教育、纪律教育。

  6、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱

  丢垃圾的习惯养成教育。

  二、 检查落实情况

  (一)各项软件检查情况:

  1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。

  2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标责任书》,和学生家长签定《安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任。

  3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导。

  4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。

  5、为确保学校安全工作万无一失,制定了关于学校安全工作的意见,学生‘一日安全’常规,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接责任人。

  6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定,以及各部门的安全工作相关要求。

  此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  (二)安全工作的实效检查情况:

  1、安全工作情况:安全必须时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,必须狠抓、重抓,一抓到底。属于领导职责的安全工作,必须模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。

  2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

  3、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量。实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理。还建立了晨检制度,要求班主任每天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。

  4、用电安全的检查情况:本学期,学校对校园内的输电线路进行了改造;同时,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查。

  5、治安保卫检查情况:学校带班领导、值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。

  6、安全教育和宣传的检查情况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调,小会提示,始终以按时检查和

  不定时抽查相结合的方式,依据责任追究制度全面管理学校的安全工作。安全管理办公室具体负责安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播、板报、班会、通报、集体讲座等形式,按计划完成了阶段性工作,增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。

  三、 安全教育情况

  1、学校每周总结安全工作情况,各班在班会中把安全教育纳入班会的一个重点,学校每学期召开家长会,家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发安全常识等相关资料;利用黑板报、广播等形式对安全常识进行宣传工作。

  2、加强工作的针对性,强化学生交通安全的教育与管理。首先,重视做好学生交通安全的教育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会,班会做好交通安全专题教育,要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会,并利用家长会,告家长书等形式加大宣传力度,要求家长与学校共同配合,切实做好学生的安全教育工作。

  3、采取有效措施,预防校园暴力和伤害事件的发生。首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改,错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、留守儿童、三残儿童、贫困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。其次,加强门卫管理。外来人员进入学校必须同意后方能入校,身份不

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