五一劳动节主持串词文案1
主持人开场白
女：尊敬的列位率领、列位宾客，
男：来自全市各行业的劳动者、培植者们：
合：巨匠晚上好!
女：“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸，
男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;
女：劳动缔造了糊口，
男：劳动缔造了世界，
合：信用永远属于伟年夜的劳动者!
女：由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会，今晚在这里进行。
男：出席今天晚会的率领有：强烈热闹接待列位率领的到来!
女：下面有请()率领讲话。
男：市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头!
节目串词：
女：工人，一个最前进前辈的阶级，是人平易近共和国年夜厦的伟年夜构建者;
男：团结，一个最有力的号召，是*培植永不衰竭的动力。
女：我们是铁，我们是钢，
男：我们是不成战胜的力量!
女：请听年夜合唱：《咱们工人有力量》
女：山美水美，茶浓酒喷香，我们的家园如诗如画，
男：在这片热土上，我们的汗水尽情挥洒，我们的聪明激情迸发，
女：用劳动为可爱的家乡添砖加瓦，祝愿我们斑斓的家园锦上添花!
男：请赏识歌舞：《斑斓家园》，选送单元：华安汽运公司，编导：刘少林，表演：梁青、邱戈芸、彭娟等
女：我们正在争创自治区级文明城市，需要老实的劳动和文明的缔造。今晚，我们请来了工场企业和各条战线的职工和劳模代表一路来不美旁观晚会，恰是千千万万像他们一样的人平易近，用老实的劳动和无私的支出，把我们的家园塑造得万紫千红，把我们的城市培植得斑斓堂皇。我们要在市委、市人平易近政府率领下，全市带动，人人介入，把培植成为文明城市，把培植成为桂东年夜地一颗璀璨的明珠!
(现场采访劳模)
女：劳动是欢愉的，欢愉的劳动就是幸福的糊口。
男：在五一国际劳动节即将到来之际，我们谨代表晚会的主办单元——市总工会、市文化局，向全市各族劳悦耳平易近暗示节日的请安，
女：祝巨匠节日欢愉!
男：请赏识小品：《生日欢愉》
女：我们没有健忘，今年春节前后，我市遭遇了近50年来持续时刻最长、最严寒的强冷空气过程，持续的冰冻雨雪天色，给我市的工农业出产造成了巨年夜损失踪，并使部门地域高(低)压电路被压，泛博群众糊口极其未便。
男：在这场人与自然的战斗中，电力部门在市委市政府的直接批示下迅速组织抢修，电力职工以昂扬的斗志，丰满的激情，投入了艰辛的工作中。
女：他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着，为人平易近送来了温缓和亮光，他们就是*的普罗米修斯。
男：请赏识跳舞《亮光使者》
女：他们曾经在熟悉的土地上辛勤垦植，他们也曾走进目生的城里挥汗如雨。农人工，一个非凡的群体，他们从年夜山深处走来，从郊野村庄走来，那憨厚的笑脸和简单的身影中，有着对外面的世界和幸福糊口的夸姣憧憬。请赏识跳舞：《年夜山汉子》选送单元：八步区贺街镇教育工会，编导：林方，表演：严回，陶永恒，邹世俊等
男：劳动者的世界丰硕多彩，劳动者的心灵细腻透辟，悦耳的歌声中，满盈着劳动者浪漫的情怀。请赏识女声独唱：《给我感受》
女：她们是一群可爱的花匠，用饱含爱与真诚的心为含苞的蓓蕾和娇嫩的绿芽擎起一把呵护的伞;她们温柔亲热的微笑，详尽周密的关切，是教育行列中一道别样斑斓的风光。请赏识跳舞《伞姑娘》，
女：今年是撤地设市的第年，年来，在全市劳动者的辛
勤全力下发生着日新月异的转变。
男：是的。就拿交通来说吧，的培植正如火如荼，规划中的铁路将穿境而过，把纳入经济圈。从此，驶入了高速成长的快车道。
女：嗯。交通事业的成长只是年夜成长的一个缩影，近六年来，社会经济各项培植事业实现了又好又快成长。
男：回首回头回忆年的成长过程，是泛博培植者开拓的脚步踏出了一条辉煌辉煌的道路，是泛博劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪灼的轨迹。
女：请赏识由市歌舞团表演的跳舞《但愿轨道》。
女：今天，我们以劳动敦促了各项事业的成长，
男：明天，我们还将以劳动缔造共和国新的辉煌!
女：请举起这杯劳动酿就的琼浆，让我们一路为协调中国尽兴跳舞、放声讴歌!
男：请赏识歌舞：《协调中国》
结束语：
女：激动慷慨年夜方鼓舞感动的旋律，记实着历史前进的脚步;
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
女：泛博职工同事们，让我们以党的十七年夜精神为指导，慎密团结在以总--为总--的-中心四周，
男：团结一心、蹈厉高昂，以豪爽的激情、信用的劳动，在各自的工作岗位上，开拓立异，再立新功!
女：“劳动者之歌”庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此竣事，
男：感谢感动列位不美旁观，
女：祝巨匠晚安，再会!
五一劳动节主持串词文案2
A：五月的朝霞在蓝天下溢彩；
B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。
C：今天的---波光粼粼、群鸟鸣响。
D：今天的---姹紫嫣红、百花绽放。
A：鲜花涌动，歌声涌动，--大地涌动成了一片欢乐的海洋！
B：心潮涌动，激情涌动，--大地涌动成了一片希望的天空！
D：超常规、跨越式发展激动着--人的心房！
A：港城一体，---的建设，--人正乘风破浪，扬帆远航！
合：--在奋起，--正展翅飞翔！
B：我们用智慧与激情让中国最美的--城市更加绚丽多姿。
C：我们用满腔的敬意赞美，赞美--！
D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱--！
A：我们用鲜花与彩虹一起描绘--绚丽的图景。
B：我们用歌声划出--黎明诗意的飞扬！
C：我们用器乐敲击肃中的节奏；
D：我们用舞步旋转---的欢欣。
A：由--市---、--市---主办，--市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。
合：现在开始！
A：千里绿江，奔腾浪飞；
B：万顷黄海，苍茫潮涌。
C：江海交冲，积辽东之圣土；
D：天地造化，铸华夏之名城。
合：中国最美的边境城市——--！
A：请欣赏配乐诗朗诵《日出--》。
B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。
C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。
D：让我们一起随之起舞，沸腾吧！
合：让我们一起来享受异国风情吧！
A：请欣赏拉丁舞《---》。
表演者：---、---等。
指导教师：---。
C：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。
D：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。
A：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。
B：请欣赏歌伴舞《香水百合》。
D：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国；
A：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；
B：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来；
C：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的--舞蹈；
D：请欣赏舞蹈《--之花》！
表演者：---。
指导教师：---。
A：看，操场是我们快乐无限的广场；
B：校园是我们健康成长的家园；
C：课堂是我们放飞理想的天堂；
D：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
A：请欣赏舞蹈《向前冲》！
表演者：---。
B：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场；
C：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他。
D：由--市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福！
A：希望大家在歌声中陶醉；
B：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐！
C：请欣赏歌曲联唱：
⒈团团圆圆；
⒉做棵小树；
⒊灰姑娘；
⒋祖国最亲，妈妈！
表演者：---、---等
D：请欣赏歌曲联唱：
⒈我仰望五星红旗；
⒉五色花；
⒊小音符；
表演者：---、---等。
指导教师：---。
A：少年世界是淅沥沥的春雨，哗啦啦的小溪。
B：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉。
C：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树。
D：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽。
合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松！
A：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖！
表演者：---。
指导教师：---。
B：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。
D：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。
A：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话。
B：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》。
表演者：---、---等。
指导教师：---。
C：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红。
D：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿。
A：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高。
B：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。
C：请欣赏大合唱：《快乐阳光》。
表演者：---、---等。
指导教师：---。
D：不管我心中装着什么；
你总是用动听的语言来表达。
不管你诉说着什么；
我的手指总能准确地读懂你。
这就是电子琴——会吟诗的朋友。
请欣赏电子琴独奏：《----》。
表演者：---。
指导教师：---。
A：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”
请欣赏古筝二人奏：《---》。
表演者：---、---。
指导教师：---。
B：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情.是我无法忘却的回忆。
请欣赏大提琴独奏：---。
表演者：---。
指导教师：---。
C：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
请欣赏琵琶齐奏：《---》。
表演者：---。
指导教师：---。
D：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。
请欣赏长笛演奏：
⒈四小天鹅；
⒉幽默曲；
⒊山丹丹开花红艳艳。
表演者：---、---。
指导教师：---。
A：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。
请欣赏二胡齐奏：《杨州小调》。
结束语：
A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
B：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
C：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
D：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：来吧！朋友，走进春天，走进中国最美的城市——--。
A：由--市---、--市旅游局主办，--市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”；
合：到此结束。
B：祝爷爷、奶奶；
C：叔叔、阿姨；
D：哥哥、姐姐；
合：身体健康，万事如意，节日快乐！再见！
五一劳动节主持串词文案3
女：夜色阑珊、流光溢彩
男：星河灿烂、五一祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
女：女士们、先生们
合：大家晚上好!
女：五一佳节喜相逢，劳动之夜欢乐多!
男：今天我们在五一之际，相约---，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受五一给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请---公司的总经理---为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：五一快乐!
男：愿我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：五一狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——
结束语：
女：新的一年，开启新的希望，
男：新的一年，承载新的梦想，
女：新的一年，我们携手开创崭新未来，
男：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
女：骊马文化奏响了新时期的主旋律，
男：市委十次七届全会吹响了前进的号角，
女：----年，让我们共同期待再谱新篇章，
男：----年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
女：难忘今宵，难忘这相聚的时光，
男：难忘今宵，难忘这团圆的时刻，
女：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
男：走进---繁荣美好的未来!
女：尊敬的各位领导，各位来宾---市20--年五一劳动联欢晚会到此结束，
男：让我们明年再会!
(合)再会!
五一劳动节主持串词文案4
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：来自威县，新河的朋友以及现场的观众朋友们，
合：大家晚上好。
甲：浓情五月，缔结友谊，
乙：唱响京韵，弘扬国粹。
甲：在五一国际劳动节即将到来之际，我们欢聚在这里，共同庆祝劳动者自己的节日。
乙：赞美劳动，世界更加美好，
甲：歌颂勤劳，生活充满阳光。
乙：今天晚上，“五月芳菲，京韵飘香”京剧演唱会也拉开了我市纪念中国共产党建党--周年系列活动的帷幕。
甲：三地票友联袂登台，流派纷呈无限精彩。
乙：京剧这一民族瑰宝的博大精深和无穷的魅力，一定能得到大家的喜爱。由南宫市委宣传部，市文广新体局，市文联联合举办的威县，新河，南宫三县市“庆五一”京剧票友演唱会，现在开始。
五一劳动节主持串词文案5
(男)各位领导，(女)各位工友同事们!
(合)大家晚上好!
(男)在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
(女)在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。
(男)今晚让我们一起来，看看我们吉尔达人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。
(女)你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。
(男)十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。
(女)今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
(男)晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。
(女)有看头，有盼头，还有彩头。哈哈
(合)吉尔达员工才华表演晚会现在开始。
(男)你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣，比如团结就是力量。
(女)恩。小时候很多学校的合唱，《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力倡导“和谐社会”，--提出的“----”也提到了以“团结互助为荣，损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。
(男)是呀。我们吉尔达也在积极建设和谐企业，强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信，请听来自裁断车间的大合唱《团结就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗?
(男)确实挺有力度的，我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的力量。当然这个崇尚个性的时代，也不能忽视个人的努力与才华，对不?我们倡导个人与企业共发展。
(男)好象有点说教的感觉，让我们来点搞笑轻松的娱乐，下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的针车为我们表演单口相声。
(女)再次感谢--带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线杨阳带来活力十足的街舞。
(男女)第一个激动人心的时刻到了，现在请余敏副总与李国华副总为我们抽取三等奖。
游戏时间了。(衔纸杯传水)
(男)下面的人有没有会耍拳的呢??猴拳，龙拳(周杰伦的歌曲)、太极拳都可以。上来露两手，有奖品的。有吗?
(女)对了，你听过军体拳吗?我以前只感到当过兵的人走路的姿势跟我们这些普通人就有点不同呢?那架势感觉特威武。下面让我们见识一下军体拳，有请生产车间陈进等为我们表演。他们来公司之前可都是军人哦。
(男)做人都要有颗感恩的心，做个感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界会更美好的。
(女)恩。下面开发设计部门员工给我们送出《感恩的心》。他们为了给我们一个惊喜，煞费苦心学了手语哦。这是场感恩的教育。
(男)手语是手中的语言，吉他弹唱却是手中的歌曲。下面有请公司保卫科经济护卫队协警李田军、苏辙为我们带来弹唱一首《---》。
(女)听了这么多美妙的歌曲，看了他们的精彩演出。感觉不错吧，掌声感谢他们的演出。
(男)大家喜欢看小品吗?平时喜欢看谁的小品呀?。
(女)赵本山的还记得前年春晚的小品《卖拐》吗?应该印象很深吧。现在看看我们的员工也在上演这幕小品。有请我们针车流水线的员工徐满河、杨彬、定智明。
(男)好，下面的观众请看好了，看他们如何嬉笑卖拐?带给你们笑声的同时别忘了给他们掌声哦。
(女)所谓害人之心不可无，防人之心不可无。所以走在社会上，大家还是要多个心眼哦。也希望大家谨记吉尔达的“方正、厚道、公平、诚信”。
(合)第二个互动游戏《踩气球》
(女)阿b呀，唱歌、相声、小品、舞蹈，我们都一一领略过了。下面还有什么特别的节目吗?
(男)别急别急，下面的节目还很丰富更精彩。下面来个一板一眼地脱口秀。有请成型车间与纳米空调鞋设计组员工孙奉全、蓝永河表演快板。
(女)感觉好专业哦。公司员工才艺展示挺令人惊喜的。下面又是帅歌美女的动感表演，大家一起来霹雳。表演者针车车间颜爱文周新利等。
(男)企业犹如一艘船，公司领导是船长，我们是船手。大家只有齐心协力才能激流勇进，才能战胜一切困难。我们与企业共发展，请听生产部经理赵彪与员工平平为我们朗诵〈公司是我们的船〉。
(女)是呀，公司是台船。我们一定要携手共进，才能顺水行舟。和谐的企业就是一艘稳健前行的船。下面又有彩头了。
(男)这个彩头会不会找上你呢。大家看好自己的对奖券。
现在请余进华总经理为我们抽取二等奖。
(男)幸运过后，让我们欣赏清秀优雅的口琴演奏。有请护卫队协警谢为平。
(女)我们来自五湖四海，相聚吉尔达是难得的缘分。每个民族每个地域都有特色，家乡的美永远是我们心中抹不去的情怀。
(男)我知道北京有京剧，陕西有信天游，温州这边有木偶剧，而下面我们听的是什么呢?
(合)有请谭翠武、赵英健为我们带来江西民歌《龙船调》。
(女)各地有各地的歌谣，各地也有各地的小吃菜名。你一口气能说出几个菜名呀?
(男)一下子真说不上来，最多十几个吧?
(女)你相信一个人一下子能说出500个菜名吗?而且就在我们公司里。
(男)哦。我们公司有这么厉害的人吗?我倒有见识见识了。
(女)呵呵，他已经上来了。那我们赶紧把舞台让给他，我们洗耳恭听，看他给我们端出什么菜。
(女)好厉害哦，佩服一下。害得我现在都津津有味，好想再饱吃一顿哦。
(男)会有机会的。我们还是先主持好我们的节目吧，让大家再享受文艺的大餐吧。你知道生产线有多少道工序吗?
(女)恩。好象200多道吧。好不容易才出来一双鞋哦。我们的鞋与爱美催生了一个职业，皮鞋美容师，你知道吗。
(男)你说的就是檫鞋的那些人吗?其实我觉着在我们公司每个生产线的员工都是皮鞋美容师，因为你的工作态度认真与否都有可能影响到皮鞋的靓丽。每个人都细心谨慎，用心把好每道关，那我们吉尔达皮鞋可都是精品了。这些大家记在心里就行了。
(女)下面我们还是看看普通意义上的皮鞋美容师，有请针车车间张玉金、邱孝丹为我们表演小品〈皮鞋美容师〉
谁将是今晚的幸运得主，答案马上揭晓。有请董事长余阿寿为我们抽取一等奖。
(男)恭喜得奖的，没得奖也没泄气，反正我们还是可以欣赏精彩才艺。下面看成型车间刘晓亮马月鸣说说他们的〈反正话〉，请听相声〈反正话〉。
(女)红红的五月，红火的热情，吉尔达今晚歌舞升平。离别是伤感的，才懂得相聚是幸福的。针车流水线刘新刚等为我们带来诗情画意的舞蹈〈离别的车站〉。
(男)公司的k歌，超级男生大家说是谁呀??
下面有请设计室王文，歌唱〈天大地大〉，“天大地大，何处是我们的家”。
现在的答案是吉尔达是我们大家共同的家，是我们大家另一个家。一个温馨的大家庭。
(女))难忘今宵，吉尔达员工才华横溢
(男)展望未来，吉尔达辉煌永在。
(女)今天晚会到此结束。祝愿大家五一愉快。
(男)朋友们再见!
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