五四青年节会议主持词例文文本1
尊敬的各位领导
B：各位老师、
C：亲爱的同学们，
(合)大家晚上好!
D：这里是纪念五四运动文艺晚会的现场，欢迎您的到来。
A：98年前的今天，当国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国卫民的重任。掀起了轰轰烈烈的五四运动，中华民族从此走上了民族解放和复兴之路。
B：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
C：在这段历史的记忆中，无数仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振奋人心的呐喊，看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
C：今天的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，走在了改革开放的大道上，迎来了美好的春天。
现宣布“传承五四精神，放飞青春梦想”庆祝五四运动90周年大型文艺晚会现在开始
D：请欣赏今天晚会的第一篇章《春意盎然》，首先请欣赏信息系艺术团用舞蹈为我们演绎《春天的故事》掌声有请!
(AB一起出场)
A：感谢信息系艺术团的同学们为我们献上的优美舞蹈。
B：56个民族，56种风情，让我们一同唱响那民族情怀吧，有请07电子商务班为我们献上民谣联唱《民族风情》
A：电话同学们都打的多了，不知道大家有没有遇到过像以下这位同学的情况呢?请欣赏08机电一体话(2)班的相声《咨询热线》
B：美丽的传说，永远的童话，奔放的激情，无悔的青春。请欣赏由电气系团委文娱部为我们带来的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的开头语：
A：好一段热情的舞蹈，表达了一种对生命的热爱;对前程的憧憬;对祖国的祝福。
B：但年轻的我们也深深的懂得当梦想感知春天的美丽时，我们需要用行动来照亮梦想。也懂得只有历经风雨的磨练，才能拥有绚丽的彩虹。接下来请欣赏晚会的第二篇章《化茧成蝶》。
A：接下来您即将欣赏到的是一个能把古典与现代，传统与流行，色彩与音律，动感与梦幻相结合的节目!请欣赏07广告与08动漫班的同学为我们带来的彩绘《梦幻之旅》!
A：(节目过程中主持人在台边作旁白)：动感十足，节奏分明的现代机械舞(开始有一个男生戴面具跳舞的时候说);
B：棱角分明，整齐划一的面具表演，尽情演绎了我们07广告班、08动漫班非凡的专业创意，引领我们从现代的流行韵律走进了神奇的、古老的传统艺术之中!
A：脸谱，胚胎于上古的图腾，汉唐时期称为“代面”，宋元时期又叫“涂面”，最终形成于为明清时代。它是演员面部化妆的一种形式，也是一种写意和夸张的艺术，如今已经是中华民族的艺术瑰宝!请看，舞台上一笔笔夸张的手法，一幅幅鲜明的脸谱，一个个变幻的角色，生旦净末丑，粉墨登场。小小的舞台，却彰显了戏剧脸谱文化的博大精深，展示了我们的专业特色和风采，体现了我们对中华传统文化的热爱!
B：艺术与时代不能离太远，古典的传统还必须载入时代的元素，才能不断创新和发展。现代的化妆艺术给古老的脸谱彩绘增添了新的元素，也体现了“五四”的“进步”精神和创新的时代气息!让我们完成了从古典又回到现代视觉之旅!
C：一个个脸谱仿佛诉说着千万个故事;这仿如人生的变化无常，不禁叫人想起了我们这个历经磨难而又自强不息的民族。从九八年抗洪抢险，到纹川大地震，不禁让我们想起了最可爱的人—人民解放军。正是他们用自己的血肉之躯筑起了保家卫民的钢铁长城，用他们坚强的意志，大无畏的精神给予我们勇往直前的信心。接下来请欣赏由数控系和汽车系退役士兵一起为我们献上军体拳表演：《军人的风姿》
D：是谁，怀胎十月，给了我们灿烂美好的生命?
是谁，给了我们生命，却从此背负了永远的牵挂?是您，我们伟大的母亲。有请08制冷2班为我们带来《献给妈妈的歌》
A：别人怀宝剑，我有笔如刀;将相本无种，男儿当自强。接下来请欣赏07，08数加(5)班为我们带来的武术表演《男儿当自强》。
B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太阳，发着光，发着热。下面请欣赏08汽车商务班为我们带来的舞蹈《金色的太阳》
第三幕《放飞梦想》
A：九十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
B：九十年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，续写新的篇章，放飞青春的梦想，下面请跟我们一起进入第三篇章：《放飞梦想》
C：下面请欣赏08文秘班的舞蹈《掀起你的盖头来》
D：欣赏完了那么多女孩子的优美舞蹈之后，接下来08机模技师班的男同学别出心裁为我们准备的杰克逊舞步《穷开心》
A：青春的歌声美动听，年轻的心最快乐奔放。朋友们，今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢呼的节拍，聆听青春的旋律。下面有请数控技术系团委献上舞蹈《青春旋律》
B：共青团这个光荣的名称从诞生之日起，就与祖国的发展一脉相承，几十年来，伴看祖国前进的脚步，鲜艳的团旗迎风招展，青年用辛勤汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。我们有理由相信，祖国的明天一定会越来越好，下面请欣赏07物流(1)班的舞蹈〈越来越好〉
晚会结束语：
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我们的盛会
A：朋友们，青春的舞姿是动人的，青春的篇章是璀璨的。让我们牢记*的嘱托，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;C把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，D争当理想远大，知识丰富，开拓进取的新一代。(合)为把母校建设成为全国一流的技工院校，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
老师，同学们，湛江市技师学院，湛江高级技工学校“传承五四精神，放飞青春梦想”五四文艺晚会到此圆满结束，祝大家晚安!
五四青年节会议主持词例文文本2
a；五月的春风情深意暖
b:五月的花香流溢江岸
a:我们的青春，散发着油墨的清香，跳动着时代的脉搏b:我们的青春，流淌着动人的旋律，谱写着华美的篇章
a:在这春满人间，百花争艳的灿烂季节，我们纪念青春，放飞梦想
b:在这承前启后，共筑国梦的沸腾时代，我们续写青春，迈步激昂
a:在这里请允许我介绍莅临本次晚会的各位领导及嘉宾，他们是让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：同时，我们还邀请到了大学学生会、社团联合会、校园广播站以及各兄弟学院的优秀学生干部，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a:四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。
b:四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。
a:四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
b:即使大学生活仅仅四年，但我们的青春从不散场，我们一直成长在追寻的路上。
a：匆匆四年，仿佛只是一瞬！佳大用四年，孕育我们的成长，也注定，我们将用一生，来感怀对佳大深深的爱恋！下面我宣布，佳木斯大学机械工程学院纪念“五四”暨送老生文艺晚会合:现在开始
五四青年节会议主持词例文文本3
A：青春五四，我与祖国共奋进;
B：宜居城市，我与开县同崛起;
C：巍巍九顶，我与温泉共繁荣!
D：和谐校园，我与母校同发展!
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们。
ABCD：大家晚上好!
B：开县温泉中“绽放青春，激情飞扬”五·四晚会在这里隆重举行。
A：首先，请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾，他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
C：下面，让我们以热烈的掌声有请--校长致辞。
A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
B:绚丽的舞蹈，演绎时代的激荡。
C:动人的旋律，弹奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹，闪耀五彩的华章。
C:今夜，当清风送来祝福，我们种下理想;
D:今夜，当星光照亮远方，我们奋发向上。
A:今夜，当欢乐穿越时空，我们激情昂扬;
B:今夜，当梦想托起明天，我们点燃希望。
ABCD:让我们万众一心，与温泉中学共铸辉煌。
AB：尊敬的各位领导
CD：亲爱的老师、同学们
合：再见!
五四青年节会议主持词例文文本4
男：尊敬的各位领导，
女：各位来宾， 亲爱的同事们：
(合)大家晚上好!
男：首先自我介绍一下，我是本次晚会的主持人小杨。
女：我是小郑。
男：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
女：在这多姿多彩的夜晚，我们将秀出自己的风采。
男：今晚，让我们一起来欣赏水电儿女带来的耀眼才艺!
女：今晚，让我们一起感受水电公司这个大家庭的温暖与快乐!
男：在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与公司同呼吸、共命运、心连心，共同奔向美好的明天。
女：在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。
男：水电公司庆五一、迎五四篝火晚会
合：现在开始!
男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎╳总至晚会开幕词!
女：感谢╳总热情洋溢的讲话。
男：春天，我们迎来了希望
女：春天，我们放飞着梦想，
1、男：请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎
女：青春充满活力，让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃!
男：健康是福，让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐!
2、女：请欣赏小圩变电站---带来的独唱《身体健康》，
大家欢迎!
男：舞蹈好看，歌也好听，不过葫芦丝也同样引人关注哦!葫芦丝发音优美、亲切，善于表达温柔细腻的感情，给人以含蓄朦胧的美感。
3、男：请欣赏码市供电所---给我们带来的葫芦丝独奏：《月光下的凤尾竹》
女：谢谢---给我们带来的这首甜美悦耳的曲子。
4、男：文艺晚会啊，可不能少了相声，但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀，下面请欣赏大柳变电站的同事们带来的相声：《白吃》。
女：创建学习型企业，是我们公司的孜孜追求;
男：成为合格人才，是我们每一位员工的共同心愿。
女：朋友们，让我们互相学习，共同进步。
5、男：我们请出贝江供电所的--为大家献上男声独唱《用心良苦》，掌声有请。
女：看了这么多精彩的节目，我们是不是应该放松一下了呢?
游戏1：男：那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是：《击鼓传气球》
游戏方法：
进行4次，现场以击鼓开始，在观众手中传递气球，鼓声突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖(这个奖分为惩罚和奖品，奖项放在气球内)。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时，则最后一个接触气球的人要按气球内的规则去做。
男：恭喜幸运的朋友!大家玩得开心不?
女：不过，下面的节目可不容许错过哦!提起大兵和赵卫国，我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。
男：没错!不知道他们的徒弟---、---表演如何.
6、下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》，大家欢迎!
女：感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊?
男：真是名不虚传，不愧为名家弟子。
7、女：先别夸，双簧好看，三句半也不差哦!请欣赏
贝江供电所给大家带来的三句半，大家欢迎!
8、哼唱，…… 大家一定还记得这首歌吧，下面请
欣赏由水口供电所的---给我们带来这首经典的《涛声依旧》
男：在歌声中，我们仿佛又回到了过去，想起了那时的人，那时的事。在这里感谢---的精彩表演。
五四青年节会议主持词例文文本5
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：全体团员青年、职工家属同事们
合：你们好!
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着--年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着--年青春的热情
女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，内蒙信息港团委举办了这次“青春舞蹈节目汇演。"
男：参加这次舞蹈大赛的有
女：子弟中学团委、学校各班级团总支、
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：校党委-书记、-副书记、工会----
女：厂工会-副---、政治部副主任男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合: “动感青春"舞蹈大赛现在开始!
目序： 报幕词 ：宣布开始 中学上台结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 ，“青春”舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家男：青春舞蹈大赛 (今天 的比赛)合：到此结束，祝朋友们晚安!
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