学校年会主持稿1
甲：听，新年的钟声即将响起。
乙：噍，xx的脚步悄悄走近！
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们
乙：今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
甲：在这里进行一次心灵的快乐旅行！
乙：今天，让我们一起舞动青春的翅膀
甲：从这里向着美好的未来飞翔！
乙：xx学校xx年元旦联欢会
合：现在开始！
甲：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们xx同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》！
乙：大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的xx也不逊色，下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧！
甲：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷，下面由xx给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请！
乙：欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎xxx为我们带来的单口相声《倒提兜》。
甲：去年联欢会上的双簧把大家逗得哈哈大笑，那我们现在看看xxx演的双簧怎么样，掌声有请xxx。
乙：动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《xxx》，演唱者：xxx。大家掌声欢迎！
甲：掌声欢迎xx等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙：咱们超级四姐妹大家都知道吧，下面就请xx演唱《青春修炼手册》
甲：唱的好不好呀？要不要再来一首？好《魔法城堡》再次先给大家
乙：又是一年过去，又是一年来到，时光的脚步总是匆匆，但毕竟大家都有青春的回忆和记忆，让我们都动起来，HAPPY一下，歌曲：小苹果。表演者：xx
甲：xx真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家
乙：下面欢迎我们的主持人：xxx给大家朗诵《念奴娇赤壁怀古》。
甲：听完优美的古诗朗诵，下面有xx为我们带来精彩的魔术表演！
乙：我们学校的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是xx，有请他为我们带来街舞表演！大家欢迎！
甲：学校的高手真是一个接一个啊，下面有请xx给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎！
乙：随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家，有请xx。
甲：xx大家都不陌生吧？下面欢迎xx等同学带给大家的《剑心》。
乙：听完一首《剑心》下面一首《剑伤》有xx带给大家
甲：江南好，风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家，有请xx
乙：我们学校的女生多才多艺，一首《我们都被忘了》由xxx献给大家
甲：歌曲联唱：有请xxx《着魔》
有请下一位，xx《兄弟抱一下》
乙：好听吗？要不要再来一首？xx给大家带来的《稻香》
结束语：
甲：快乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人留念
甲：今天，在这里，我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师
乙：感谢他们的谆谆教诲
甲：感谢他们无微不至的关怀
乙：让我们共同道一声---
全体同学：老师你们辛苦了
甲：同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了
乙：在晚会的最后，再次祝大家：
合：新年快乐！万事如意！
甲：祝老师
合：工作顺利！身体健康！谢谢大家！再见！
学校年会主持稿2
（男）：辞旧岁大江南北皆春色
（女）：迎新年xx中学尽朝晖
（男）：尊敬的各位领导、各位老师
（女）：亲爱的同学们
（合）：大家下午好！
（男）：当20xx年的脚步款款而去
（女）：当20xx年的钟声即将敲响
（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨
（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿
（男）：我们知道，那一定是春天来了
（女）：我们知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律
（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来
（男）：今天，我们在这里放飞梦想
（女）：今天，我们在这里播种希望
（男）：回首xx，充满活力的xx人意气风发、团结进取
（女）：展望xx，xx中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌
（男）：XX市xx实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！
（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞！
（xx校长致新年贺词）
（男）：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（女）：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息；光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由xx等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请！
（男）：掌声感谢他们的精彩表演！同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗？如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同学。
（女）：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用；和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟子规》。
（男）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来，舞动心情把梦打开，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，让我们舞起来，舞动青春花开不败，天地是舞台
（男）：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在
（女）：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩
（男）：请欣赏由等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。
（女）：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由同学表演的男生三重唱《说句心里话》。
（男）：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者：xx等同学。
（女）：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识？那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到？请大声回答我，能不能做到？ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：xx等同学。
（男）：中国是诗歌的`国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。
（女）：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。
（男）：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞？好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏xx同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。
（男）：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞；因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：xx等同学。
（女）：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏xx同学表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么？——（中国）。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由xx等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的xx》。
（女）：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
（男）：20xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来
（女）：在过去的xx年里，我们学校在校领导的正确带领下与时俱进、开拓创新
（男）：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功
（女）：让我们真诚的说一声：
（合）：“亲爱的老师，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我们豪情满怀
（女）：展望未来，我们重任在肩
（男）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们全体师生的春天！
（女）：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴xx中学美好的明天！
（男）：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家
（合）：新年快乐，工作顺利，学习进步！
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