最新运动会开幕式主持词（精选5篇）1
主持人甲：青春点燃梦想。
主持人乙：体育铸就辉煌。
主持人甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，在这充满生机的春天里。
主持人乙：在这绚烂阳光的照耀下。
主持人甲：我们迎来了xx市第三小学20xx年春季田径运动会的隆重举行。
主持人甲：大会进行第一项：有请各班运动员和裁判员入场。
（入场，并介绍入场词）
主持人甲：本次运动会共有xx个班的代表队参加各个田径项目的角逐。
主持人乙：亲爱的运动员们，相信你们一定会以拼搏奋进，勇攀高峰的精神本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示三小人的精神面貌。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。
主持人甲：大会进行第二项：请允许我向大家隆重介绍出席本次运动会的领导。他们是xx
主持人乙：本次运动会也我们得到了上级领导的关心和支持，市教体局xx也亲临比赛现场。老师们、同学们，让我们用最热烈的掌声欢迎xx的到来。
主持人甲：大会进行第三项：全体起立——奏、唱国歌。
主持人乙：大会进行第四项：有请x校长致运动会开幕词。
主持人甲：第五项：请裁判员代表宣誓。
主持人乙：第六项：请运动员代表宣誓。
主持人甲：第七项：各班暂退场，表演xxx
主持人乙：第八项：请各班运动员退场
主持人甲：大会进行第九项：请教体局xx宣布本次运动会比赛开始。
主持人甲：踏着时代的节拍。
主持人乙：乘着和谐的春风。
主持人甲：退场的号角吹起来，
主持人乙：运动员的斗志涨起来。
主持人甲：本次运动会，我们将遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”。
主持人乙：同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格。
合：让我们用蓬勃向上的精神面貌，在运动赛场上再创佳绩。
开幕式到此结束，请各裁判员到位，运动员做好准备，听广播依次到检录处检录。
最新运动会开幕式主持词（精选5篇）2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露；在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx小学第三届校园体育节暨秋季运动会的召开。
下面，有请x校长致开幕词。大家欢迎！
体育是一项技能，体育是一种运动，体育是一份精神，体育更是一种文化。多年来，我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情，挥洒汗水，实践信念，取得了丰硕的成果。
过去的一年时间里，我校运动员在xx市首届门球联谊赛中获得亚军；校园集体舞和眼保健操比赛双双获得市一等奖；校乒乓球二队获xx市团体第二名；在常熟市中小学生运动会上，获20xx市体育团体总分第一名；被评为20xx年度常熟市业余训练先进集体。20xx年10月，我校被授予苏州市体育教育工作先进学校。
下面，请高校长颁发“第三届校园体育节暨xx节亲子登山比赛”奖状；
请顾校长颁发xx市体育团体总分第一名和xx市优秀体育工作学校的奖牌。
第三届校园体育节是一次综合性体育盛会，是我校体健工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。在体育节中将安排田径运动会、两操比赛、冬锻比赛、趣味运动、定向运动、球类、登山等活动项目，以群体性、普及性、趣味性活动为基础，倡导“人人参与体育节，个个争当运动员”，促进全校师生及员工身心健康和谐发展，更好地贯彻《学校体育工作条例》精神。
丰富多彩的体育活动健全了xx人、xx娃的体质，更积淀成了所有xx师生内在的精神品质，那就是，坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。
下面，有请运动员代表xx同学宣誓。
下面，有请裁判员代表顾林老师宣誓。
下面，全体立正，请校长宣布xx小学第三届体育节暨秋季运动会开幕。
各位老师，各位同学，xx小学第三届体育节开幕式到此结束！希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。
接下来，秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。
最新运动会开幕式主持词（精选5篇）3
女1：尊敬的各位领导，各位来宾。
男1：亲爱的老师们，同学们。
女2：大家
合：晚上好！
男2：欢迎来到xx学院“社团承载梦想，青春开启未来”第x届社团文化节开
幕式晚会现场。
男1：首先请允许我向大家介绍莅临本次晚会的领导。
女1：梦想是石，敲出星星之火。
男1：梦想是火，点燃熄灭的灯。
女2：梦想是灯，照亮前行的路。
男2：梦想是路，引你走向未来。
女1：我们承载着梦想，用青春开启多彩的未来。
男1：我们张扬着个性，用理性思考睿智的人生。
女2：我们挥洒着汗水，用激情点燃希望的灯塔。
男2：本届社团文化节以“社团承载梦想，青春开启未来”为主题，充分彰显“联合，创新，发展”理念，为社团文化建设开启新的篇章。
女1：现在有请xx为开幕式致词。
男2：感谢xx的致词。下面让我们用热烈的掌声有请x宣布xx民族学院第六届社团文化节开幕。
最新运动会开幕式主持词（精选5篇）4
尊敬的各位来宾尊敬的家长朋友亲爱的宝宝们，大家上午好！
在阳光明媚、充满花香的季节里，xx幼儿园xx年六一亲子运动会胜利召开了！为了展示孩子们的风采，老师们牺牲了很多休息时间，孩子们所有的节目都经过了周到地设计、精心地安排，我们的宝宝们不怕热、不怕累，坚持训练，尽管他们的动作仍然稚嫩，尽管他们的步履仍然蹒跚，在宝宝们的各项活动中，不管他们的表现形式如何，请家长朋友们多使用鼓励的喝彩！多报以热烈的掌声，让我们的宝宝们体验到成功的喜悦，感受到自信的力量！
大会进行第一项：运动员入场
现在入场的是贝贝班的小运动员，这是一个团结向上的集体，相信他们在运动场上是一群最闪亮的星星。
看中班的宝宝们向我们走来，尽管他们只有x岁左右，但在金宝贝幼儿园里，他们是当之无愧的大哥哥大姐姐们。
看蕾蕾班的宝宝们向我们走来，他们中的好几个宝宝刚入园不久，但走路的样子已经颇具小大人的风采！
下面上场的是宝宝班的孩子们，他们的平均年龄只有x岁多，但是和同龄的宝宝们相比，他们已经长大了，在幼儿园里学会了吃饭，脱衣，语言交往，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，承载着希望。
大会进行第二项：出旗手出旗
小棋手在老师的引领下精神抖擞，迈着矫健的步伐步入会场，他们自信勇敢，他们是金宝贝幼儿园今天的明星，他们也是祖国明天的栋梁！
有请金宝贝幼儿园的执行园长张秀贞女士为大会致辞：
接下来，有请中班的运动员代表xx宝宝发言。
大会进行第四项：会操表演
现在场上的队伍是中班的宝宝们，他们是我们幼儿园的中坚力量，他们在各个领域主动学习、乐于学习的兴趣越来越浓厚，他们的好奇心越来越广泛，他们乐于助人、热情开朗，感谢中班宝宝的精彩表演，让我们把最热烈的掌声送给他们。
接下来上场的是贝贝班的宝宝们：
看他们队伍整齐，目光坚定，他们是马上就要升入中班的宝宝们，他们个性独立、性格鲜明，他们在幼儿园里学会了学习，也学会了合作，从他们的动作中我们可以感受到一个团队的力量。让我们把掌声送给贝贝班的宝宝们！
现在上场的是蕾蕾班的宝宝们，他们中间有不少孩子是刚入园不久的新生，他们的队伍不是很整齐，动作不是很到位，他们很多人看见妈妈，眼睛里仍然饱含着泪水，但现在他们已经勇敢的站在这里，让我们把掌声送给这些勇敢的宝宝们！
现在上场的是宝宝班的孩子们：他们是xx幼儿园最小的生命，早上还在妈妈的怀中撒娇，现在已经独立地站在了运动场上，让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的宝宝们！
下面出场的是教师队伍，这是一群年轻和充满活力的群体，为了这次活动，她们已经连续几个周末没有休息，每天连续工作十几个小时，反复讨论着活动中的每一个动作，策划着每一个细节，她们很多人的嗓音嘶哑，她们有的昨天还在发着高烧，她们把青春和热血融入一群更稚嫩的生命，她们用行动诠释着对幼教事业的忠诚！让我们把最热烈的掌声送给这群年轻的天使们！
下面请看中班和贝贝班宝宝们的.轮滑展示，轮滑课是xx幼儿园的一大亮点，孩子们在轮滑中学会了勇敢、自信和坚强；身体的平衡性、协调性和柔韧性都有了大幅度的提高；体质也得到了明显的改善，尽管其中有一些宝宝仍然胆怯，上场时仍然需要老师的帮助，但是今天他们能够站在这里就是一次勇敢的自我挑战，把掌声送给这些勇士们！
最新运动会开幕式主持词（精选5篇）5
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
音乐声声，唤醒孩子们奋勇拼搏的号角；金风阵阵，满怀着家长和老师们殷切的希望。今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子们灿烂的笑脸，今天的小朋友们格外漂亮，每一双眼睛都透射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。我们的小运动员们是一群坚强勇敢，努力拼搏的小运动员，今天，他们个个精神抖擞、意气风发，他们身着体育盛装，在圣诞节到来之季一起把体育技能较量，把金色的未来展望，相信他们一定会在我们即将到来的“体育游戏竞赛”里赛出友谊、赛出水平。本次活动分两天举行，今天上午将进行的是：开幕式和幼儿体操比赛，明天进行的是：单项比赛———团体比赛———闭幕式。
现在我宣布“镇泰艺术幼儿园第四届幼儿体育游戏竞赛活动”正式开幕，请鸣炮！
下面进行活动第一项：领导讲话。
活动第二项：请裁判代表xx老师讲话。
活动第三项：请教师代表xx老师讲话。
活动第四项：运动员代表xx讲话
活动第五项：幼儿体操表演。
首先入场的是小xx班幼儿。
有请我们小x班活泼可爱的宝宝们给我们带来的表演。
下面出场的是中x班宝宝。
接下来请欣赏中x班给我们带来的表演。
下面请xx班的宝宝给我们大家表演，大班的哥哥姐姐你们可得加油咯。
现在出场的是大x班的宝宝，
请欣赏增x班给我们带来的表演。
最后有请我们增1班的宝宝们。
今天的活动到这就要结束了，谢谢老师们的精心安排，谢谢宝宝们的精彩表演，今天你们都表现的特别棒，老师期待着你们明天赛场上更精彩的表现，加油```
现在请各班老师组织孩子安全回教室。
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