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初中物理知识讲解有哪些

时间:2023-06-06 13:29:01 文/张东东 中考北考网www.beiweimall.com

初中物理知识讲解:区别额定电功率与实际电功率

在日常生活中,我们常常提到某用电器“正常工作”,灯泡“正常发光”。这里提到的“正常工作”和“正常发光”就是指这些用电器是在各自额定的电压下工作。例如一只标有“220V 100W”字样的灯泡,额定功率就是“100W”。它是在额定电压下工作时的功率,是反映用电器性能的参数。

电功率是反映电流做功快慢的物理量,即指在单位时间内电流所做的功。而实际上用电器并不总是在额定电压下工作。所谓的实际功率是指用电器在实际电压下工作时的功率。

我们以这只标有“220V 100W”的灯泡为例分析。

(1)此灯泡灯丝的电阻值是一个固定值,由它的材料所决定。

(2)在灯泡正常工作时通过这只灯泡的电流,即额定电流为

(3)这只灯泡在额定电压下的电功率,即额定电功率为

(4)可以知道这只灯泡正常工作一段时间t,电流做的功,当,则电功,则这只灯泡一天消耗的电能,合。

但是实际功率并不总等于额定功率。

现在我们把这只“220V 100W”的灯泡接在不同的电压下,调节灯泡两端的电压,使第一组实验中,低于额定电压;第二组实验中,等于额定电压;第三组实验中,高于额定电压。

计算灯泡在三种电压下工作的实际功率

可见,如果实际电压低于或高于用电器的额定电压,则用电器的实际功率都不等于额定功率,不能正常工作。特别注意的是如果实际电压高于额定电压,实际功率会超过额定功率,容易损坏用电器甚至造成更大的危害,所以实际电压应避免超过额定电压。

例1. 现有两种不同的灯泡若干只,分别标有“110V 25W”和“110V 60W”的字样,若把它们接入220V的家庭照明电路中。

(1)能不能只各用一只灯串联起来使用?为什么?

(2)若要把这两种灯泡接在同一电路中混合使用,并且都能正常发光,最少应各使用多少只,且怎样连接?

分析与解:(1)不能各用一只灯泡串联使用。这是因为25W灯的电阻

而60W灯的电阻

当两灯串联后接入220V电路中,25W灯两端的实际电压为,根据串联分压公式,可得其两端实际电压为;代入数据可解得

则灯泡的实际功率为

灯泡不能正常发光,且有可能烧坏。

初中物理知识讲解:运动问题

我们在讲速度之前,首先讲述机械运动及参照物的知识,以此为基础,进而引出本章重点——速度的概念及相关知识。能够联系生活实际感受运动和静止的相对性;判断物体运动的快慢,体会速度的物理意义,学会描述物体运动的方法。

运 动 和 静 止

题型一 根据选定的参照物判断物体的运动情况,培养你应用所学知识处理实际问题的能力。

例1.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )

A、甲、乙两车一定向左运动

B、甲、乙两车一定向右运动

C、甲车可能运动,乙车可能向右运动

D、甲车可能静止,乙车向左运动

知识点 判断物体的运动状态

闯关点拨由于运动的相对性,造成同样的现象,运动情况可能不同。

解:图中房子相对于地面是静止的,烟向左飘,说明此时有风向左;对于甲车来说,甲车上的旗子向左飘,有三种可能的情况:一是不动,二是甲车向右运动,三是甲车向左运动,但运动速度小于风速。对于乙车相对讲情况简单,只有乙车向左运动且车速大于风速。

答:选D

例2.一个人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,若以这辆车为参照物,此人( )

知识点 根据选定的参照物判断物体的运动状态

闯关点拨关键是看研究的物体相对于选定的参照物的位置如何变化。

解:骑车人和汽车都由南向北运动,是以地面为参照物的。 汽车“疾驶而去”,说明汽车比人运动得快,现以汽车为参照物,骑车人在后退,即向南运动。

答:选B

题型二 本组题是题型一的逆过程,即:已知物体的运动情况,找出所选定的参照物,培养你的逆向思维能力。

例1.在行驶的火车中有一位乘客,他认为自己是静止的,是以下列哪个物体作为参照物的( )

A、路旁的电线杆 B、火车的车厢

C、迎面驶来的火车 D、火车路上的铁轨

知识点 参照物的选择

闯关点拨得到的结论是“乘客是静止的”,关键是看乘客相对于谁的位置没有变化。

解:乘客相对于“电线杆”、“迎面而来的火车”、“铁轨”的位置都在变化,只有相对于所乘的“火车车厢”的位置没有变化。

答:选B

例2.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是(  )

A、风和水 B、船和地面

C、山和船 D、风和地面

知识点 参照物的选定

闯关点拨本题选了一首古诗,描述了一幅美妙、生动的画面,这看似矛盾的情境,蕴涵了丰富的物理知识。前一句“看山恰似走来迎”,这是诗人身在船上,以船为参照物,船在航行,山和船的位置不断发生变化,所以说山是运动的;后一句“仔细看山山不动,是船行”,诗人仔细一看,山与山之间、山与地面之间的位置没有发生变化,以地面为参照物,山是静止的。对照题中所给的选项,B是正确的。本题考查诗中描述的运动所选择的参照物,充分体现了文理综合的新观念,对同学们的综合素质有一定的要求。

答:选B

初中物理疑难解析:区别压力压强小技巧

常常听到有的同学说:压力就是压强,两者是一样的.这话对吗?看来,有的同学对压力和压强的概念不清,因此,他们解题应用时势必出错。压力和压强是两个重要的物理概念,弄清楚它们的区别和联系,有助于对这两个概念的深刻理解和具体应用。为此,提醒同学们有必要清楚下面几点:

1.压力是指垂直作用在物体表面上的力,它的方向总是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具体的问题中,压力的方向和支持物的位置有关.这里必须要明确的是,我们不能有压力的方向总是竖直向下的错误认识。

2.压力和重力是两个完全不同的概念。产生压力的因素很多,而重力仅仅是由于地球对物体的吸引而产生的。压力的大小并不一定等于物体的重力,放在水平面上的物体,在竖直方向处于平衡状态时,它对水平面产生的压力在数值上才等于物体的重力。

3.压强是描述压力产生的效果的物理量,这种效果不仅和压力的大小有关,而且与受力面积的大小也有关。

4.压强是物体和物体间的相互作用产生的,它存在于受力的两物体的接触面上。压强不但有大小,也有方向,其方向和压力的方向相同。

5.在应用公式P=F/S解题时,要注意下面几点:受力面积S必须是受到压力的那部分面积,P是面积S上受到的压强;F的单位是牛顿,S的单位是平方米,P的单位是帕斯卡。

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