教师资格证考试中学《综合素质》科学素养(2)
1.人的造血器官是( )。
A.心脏
B.骨髓
C.脊髓
D.大脑
2.晴朗的天空看起来是蓝色的，是因为光的( )。
A.散射
B.衍射
C.反射
D.折射
3.噬菌体侵染实验有力地证明了，( )是遗传物质。
A.蛋白质
B.白细胞
C.DNA
D.血小板
4.我国第一座核电站是( )。
A.秦山核电站
B.大亚湾核电站
C.岭澳核电站
D.田湾核电站
5.海市蜃楼是光的一种( )现象。
A.反射
B.散射
C.折射
D.衍射
6.我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这句诗有关的天气现象是( )。
A.梅雨
B.伏旱
C.洪涝
D.寒流
7.未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的( )。
A.音色
B.响度
C.频率
D.振幅
8.人和动植物结构和功能的基本单位是( )。
A.分子
B.细胞
C.组织
D.系统
9.人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是( )。
A.氧气
B.甲烷
C.乙炔
D.TNT
10.潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的( )。
A.动能
B.重力
C.电能
D.势能
11.吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个( )的过程。
A.凝固
B.升华
C.凝华
D.汽化
12.车灯或路灯一般为( )，这是因为它( )。
A.白中带黄色彩鲜艳
B.黄光穿透力强
C.黄中带白穿透力强
D.白光穿透力强
13.引发潮汐的原因是( )。
A.地球的重力
B.海水的自然流动
C.地球的引力
D.月球、太阳的引力
14.下列不属于温室气体的是( )。
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.甲烷
D.氧化亚氮
15.我国工业上俗称的“烧碱”是指( )。
A.碳酸钠
B.碳酸氢钠
C.氧化钠
D.氢氧化钠
16.地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是( )。
A.吸收红外线
B.吸收紫外线
C.吸收热量
D.反射热量
17.通常所说的“白色污染”是指( )。
A.冶炼厂的白色烟尘污染
B.聚苯乙烯等塑料垃圾污染
C.石灰窑的白色粉尘污染
D.白色建筑废料污染
18.信号弹在白天发射的时候一般用( )。
A.黄色
B.白色
C.绿色
D.红色
19.常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打，其化学名称为( )。
A.氧化钠
B.氢氧化钠
C.碳酸钠
D.碳酸氢钠
20.下列关于各省省名由来的说法，不正确的一项是( )。
A.山西省因位于太行山的西面而得名
B.湖南省因大部分地处洞庭湖以南而得名
C.湖北省因地处洞庭湖以北而得名
D.江西省因地处赣江以西而得名
参考答案及解析
1.【参考答案】B
【中公教育解析】骨髓是人体的造血组织，位于身体的许多骨骼内，成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用，白细胞能杀灭与抑制各种病原体，包括细菌、病毒等。因此，骨髓不仅是造血器官，还是重要的免疫器官。因此本题选B。
2.【参考答案】A
【中公教育解析】地球表面包围着一层空气，空气中含有许多微小的尘埃、冰晶、水滴等。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色组成的，当太阳光通过地球表面的那一层空气时，波长较长的红色光透射力最大(其次是橙、黄色光)，它能透过大气中的微粒而射向地面;而波长较短的青、蓝、紫等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒散射开来，使天空呈现蓝色。因此本题选A。
3.【参考答案】C
【中公教育解析】DNA是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础;白细胞是人体的免疫细胞;血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。
4.【参考答案】A
【中公教育解析】我国第一核电站是秦山核电站，位于浙江省海盐县。大亚湾核电站是我国第二座核电站，位于广东省深圳市。岭澳核电站、田湾核电站都是我国后续建立的核电站。因此本题选A。
5.【参考答案】C
【中公教育解析】海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象。它也简称蜃景，是物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
6.【参考答案】A
【中公教育解析】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”写的是“梅雨”天气，这是在我国长江中下游地区初夏时期出现的一种连续阴雨的天气现象。它主要是由准静止锋控制形成的。因此本题选A。
7.【参考答案】A
【中公教育解析】音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。所以我们可以根据不同的音色来区别不同的人。因此本题选A。
8.【参考答案】B
【中公教育解析】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成，是生命活动的基本单位。因此本题选B。
9.【参考答案】B
【中公教育解析】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体，可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写，是炸药的主要成分。因此本题选B。
10.【参考答案】D
【中公教育解析】潮汐发电与普通水力发电原理类似，通过出水库，在涨潮时将海水储存在水库内，以势能的形式保存，然后在落潮时放出海水，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，从而带动发电机发电。因此本题选D。
11.【参考答案】C
【中公教育解析】“雾淞”是由空气中的水汽直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选C。
12.【参考答案】B
【中公教育解析】不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉是不一样的，眼睛的敏感度随波长的变化而强烈变化。在同样的照明条件下，眼睛对黄光的敏感程度比对红光或蓝光的敏感程度要高很多。这也是为什么大部分车的雾灯和马路的路灯采用黄光的一个重要原因。因此本题选B。
13.【参考答案】D
【中公教育解析】潮汐是指海水在天体的引力作用下所产生的周期性运动，地球上潮汐的动力主要是月球和太阳的引力，由于月球离地球更近，这二者之间又以月球的引力为主。因此本题选D。
14.【参考答案】B
【中公教育解析】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。
15.【参考答案】D
【中公教育解析】因为较浓的氢氧化钠溶液溅到皮肤上，会腐蚀表皮，造成烧伤，所以氢氧化钠通常称为烧碱，或叫火碱、苛性钠。
16.【参考答案】B
【中公教育解析】臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线，避免过强紫外线对人体造成损伤。
17.【参考答案】B
【中公教育解析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难以降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。
18.【参考答案】D
【中公教育解析】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色，因为红光的穿透力最强。因此本题选D。
19.【参考答案】D
【中公教育解析】小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学是为NaHC03。因此本题选D。
20.【参考答案】D
【中公教育解析】江西的省名源自唐朝。公元733年，唐玄宗划全国为15道，江南道一分为二，分为江南东道和江南西道，江南东道以洪州为首府。洪州即今天的南昌，江南西道简称江西道，江西省名由此得来。由于省内最大最长的河流赣江自南向北纵贯全省，因此江西又简称“赣”。
以上是2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:4.2科学素养，希望对大家有所帮助!
教师资格笔试报名条件
报考条件
(一)未达到国家法定退休年龄，户籍或居住证在辽宁省内的中国公民。
(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
(三)报考人员应具备《教师法》规定的合格学历：
1.报考幼儿园教师资格，应当具备中等幼儿师范学校毕业及以上学历;
2.报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历;
3.报考初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;
4.报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;
5.报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科学历学生(以下简称全日制普通高校在读学生)，均可报考。
(四)被撤销教师资格的，五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照教育部令第33号中的《国家教育考试违规处理办法》第九条规定：有下列情形之一的，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理：
1.组织团伙作弊的;
2.向考场外发送、传递试题信息的;
3.使用相关设备接收信息实施作弊的;
4.伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代__生参加考试的。
教师资格考试高频考点合集
知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映，那么既然是对客观事物的反映，那么在加工反映客观事物时会有一些基本的特性，这就是知觉的基本特性。知觉的特性包括：选择性、整体性、理解性以及恒常性。在复习这部分知识点时，首先要抓住关键词。
选择性是指把知觉对象从背景中区分出来的特性，其关键词为：背景和对象。那么在考试中一般会涉及两种情况：一、考查对象和背景的关系，一般有两种关系，1、对象和背景差异大，比如：万绿丛中一点红。2、对象和背景相辅相成，比如：迷彩服，就是选择性的反向利用。二、从背景中挑选的对象因人而异，比如：进一间屋子，有人先看天花板，有人先看地板。
整体性是指在知觉时总是将客观事物作为整体来感知，也就是说人在加工客观事物时会遵循整体优先的原则。整体性的考查方式由以下几点：一、通过部分去认识整体，比如，窥一斑而知全豹。二、整体影响部分的认识，比如，数字13，在数字12、13、14序列中会被当成13，而在ABC序列中则被当成是字母B。三、知觉强度大的部分影响整体的认识，也就是说关键特征影响整体的知觉，这是一个常考点，也是一个易错点，比如：一首曲子换不同的乐器，由不同的人演奏，人们依然能听出来这首曲子，说明了知觉的整体性，因为换了人和演奏的乐器，但是曲子的关键特征没变。四、当物体是不完整时，知觉会依靠知识经验对其进行补充，比如：画家可以通过花瓣去还原花朵。
理解性是在知觉时，人们总是根据已有的经验来解释当前知觉的对象。常考的点在于：一、已有的知识经验因人而异，各不相同，比如：一千个读者，有一千个哈姆雷特。二、言语的指导对知觉的理解性有较大作用，比如：去旅游时，当导游说前面的石头是望夫石，远看像一位站在海边的女人等待出海的丈夫归来时，大家都觉得确实像望夫石。
恒常性是指当知觉的条件变化，但是知觉本身不变，比如：从各个角度去看一扇门的形状都是长方形，这就是形状恒常性。
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