九年级语文同步练习题新苏教版
材料一:我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才,而国家缺少的就是这类人才,好就业,这是一大特点。另外,读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而不为呢?
材 料二:我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专,管理松散、师资薄弱,学生们根本学不到什么真本领,将自己的大好时光浪费在校园里,得不偿失呀!
材料三:我认为,再好的学校也有后进生,再不好的学校也有优等生。俗话说:师傅领进门,修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己,勤奋努力,刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工,一定会有出息的。
结论:
10、阅读下面古诗,完成10—11题。(4分)
赤 壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深 锁二乔。
10. 这是一首与三国的故事有关的诗。“东风”指 。
11.试说说你对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的理解?
评卷人 得分
五、现代文阅读
11、阅读《出售欲望的孩子》,完成17—21题。(13分)
出售欲望的孩子
1.卡尔从小被祖母拉扯大,性格偏激执拗,方圆几个社区,没人愿意招惹他。
2.13岁那年,一次喝酒后,卡尔竟抢了一位妇女的挎包,里面有几百美元现金。从 此,卡尔爱上了抢劫,欲罢不能,无人不知他的恶行。校长对他很是头疼,不知道如何处理这个孤儿。
3.事情越演越烈,卡尔的欲望愈发膨胀起来。在学校,他成了老大,拉帮结派,唯我独尊,公开旷课,还常常偷同学的东西。
4.被学校开除后,卡尔才明白自己的行 为损害了祖母的尊严。想到祖母苍老的面庞,他无地自容。
5.走在匆忙的人群中,卡尔看见了一个小个子的老者,他的钱包露了出来,简直是天赐良机。瞬间,欲望控制了卡尔,他跟随着老者,走街串巷。终于,老者走累了,坐在地上休息。
6.卡尔的手伸向了老人的钱包。一刹那间,钱包就落到了卡尔的手中。
7.卡尔本来是这样设想的:拿到钱包后,冲老人扮一个鬼脸,然后逃之天天。但他的手
遭到了强有力的反抗,老人的手像钳子一样抓住了他的手。卡尔看到了一张狰狞的可怕的脸。8.老人什么也没说,反身将他塞进了身后的小屋里。
9.老人问他,说吧,怎么办?是送到警察局,还是私了?
10.别送警察局了,丢面子。卡尔垂头丧气地说。
11.那好吧,看来你是个惯犯,有这样的本事也算了不起。我有个孙子,很想学会这一招,你将欲望和技能卖给他吧。话音未落,一个年轻人推门走了进来。
12.他叫奇里,你现在把你所有的技术传给他。但要记住,以后你永远不能再有这样的欲望和行为了,否则你就是侵权。如果发现你再做坏事,就将你扭送到警察局和专利局,因为你同时犯了两大罪,要受到严厉制裁。
13.老人的话说得斩钉截铁, 容不得卡尔不同意。老人拿出一张协议书,抬头写着:出售欲望协议书。老人握着卡尔的手,让他摁下了手印。
14.卡尔被放出来时,感到一阵恐惧和失望。他想到了老人的脸,那双有力的手,还有那张协议书。
15.卡尔回到家时,祖母正在与老师谈话。看到祖母向老师求情的表情,卡尔不由失声痛哭。他发誓再也不做对不起祖母的事。
16.回到学校后,卡尔解散了“坏蛋组织”,一心一意做个好孩子。欲望再次袭来时,眼前便立刻浮现出那位老人的脸。他不敢出手,他害怕报复,害怕那间小黑屋。
17.卡尔考上高中后,身上的臭毛病彻底改掉了。渐渐地,祖母也年迈多病,无力再管制他。他学会了自立,每天帮祖母打扫房间、做饭,邻居们都夸他是一个懂事的孩子。那天 ,卡尔正在侍弄庭院里的鲜花,一位老人推开了他家的院门。卡尔上前询问,却发现是那张可怕的脸。正是那个老者。
18.卡尔心想,他一定是想将以前的事告诉祖母,无论如何不能让他见到祖母,否则祖母的病会雪上加霜。这时,老人走了过来,脸上却荡漾着慈祥的微笑。他摸摸卡尔的头,问:你奶奶呢?
19.她不在家,出去了,我知道你想做什么。你不能这样对待一位病中的老 人!卡尔正言厉色。
20. “学会护着奶奶了?好孩子,我是来看望你奶奶的,这不,牛奶、鲜花”。老 人说着,指了指手中的袋子。
21.原来他和祖母认识。卡尔一脸疑惑。老人进了屋,屋内传来了奶奶与老人 开心的对话。卡尔忍不住贴在门上偷听。听到一半时,卡尔禁不住潸然泪下。
22.祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与这位好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。这样做,既彻底解决了问题,又不让卡尔失去人格和尊严。
23.这个出售欲望的孩子,当晚在日记中这样写道:欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
17.请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事?(2分)
18.选文标题中“出售欲望”的意思是什么?(2分)
苏教版六年级上学期语文同步练习题:青海高原一株柳
一、看拼音,写词语。
duàn zhù nüè shā cuī huǐ yì zhì bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yín sòng rèn jìn wèi qiè jiān kǔ zhuó jué
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出正确的读音。
伫(zhù zhù)立 嶙(líng lín)峋 深邃(suí suì)
怀恋(niàn liàn)
相差(chā chà) 抛散(sǎn sàn) 赭(zhě zhù)红
苍(cāng chāng)茫
三、填合适的词。
( )的柳树 ( )的蓝天 ( )的树叶 ( )的云团
( )的原野 ( )的青山 ( )的河川 ( )的风景
( )的精神 ( )的树叶 ( )的原地 ( )的寒冷
( )的努力 ( )的柳絮 ( )的奇迹 ( )的山峰
苏教版一年级语文上册《家》同步练习题
一、给下列词语注音。
沙漠( ) 小河( ) 树林( ) 竹林( )
二、看拼音,写词语。
bái yún
èr zi
yè zi
tǔ dì
yú er
三、照样子写句子。
例:蓝天是白云的家。
1.花朵是________ 的家 。
2.学校是 _______ 的家 。
3._______ 是_________ 的家。
四、读儿歌,回答问题。
家
蓝色的大海,是珊瑚的家。
黑色的云朵,是大雨的家。
密密的森林,是蘑菇的家。
小朋友到动物园玩儿,可别忘了回家。
1. 这首儿歌共有_____ 句话。
2. 在括号里填上合适的词。
( )的大海 ( )的云朵 ( )的森林
3. 读一读,想一想,填一填。
蓝色的大海,是_______的家,也是_______的家。
密密的森林,是_______的家,也是_______的家。
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