2021小学五年级英语暑假作业答案
听力部分
一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(共10小题;每小题1分，满分10分)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C
二、听录音，给下列图画标上正确的序号，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)
5 1 2 4 3
三、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
四、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)
1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
五、听录音，完成短文，读三遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)
French; lives; ships; listening; him
笔试部分
一、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分，满分10分)
1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning about e an e-mail to me
6. 立刻 7. 相同的爱好 8. 呆在床上 9. 11：45 10.大声地说
二、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共15小题;每小题1分，满分15分)
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A
三、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项，并将其序号填入题前的.括号内。(共5小题;每小题1分，满分5分)
1.E 2.B 3.D 4.C 5.A
四、看图完成对话，每空一词。(共10小题;每小题1分，满分10分)
e; America; speak; English ; spend; his; takes; about; do
五、用所给词的适当形式填空。(共10小题;每小题1分，满分10分)
1. to water playing 4. cards ing 6. watch y’s
六、按要求完成下列句子，每空一词。(共5小题;每小题2分，满分10分)
; any ; do ; does ’t; playing ; for
七、阅读短文并判断正误，正确的写 T，错误的写 F。 (共5小题;每小题1分，满分5分)
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
八、阅读短文并选择正确答案。(共5小题;每小题1分，满分5分)
1.C 2.A 3.B 5.B 5. B
暑假消防安全注意事项
(一)预防火灾须知
1、点燃的蚊香以及灯泡等物品远离易燃物品。
2、用完的电器及时拔掉插销，不随意拆解电器。
3、发现煤气泄露要打开门窗切勿点明火和打开电器开关。
4、学会识别消防安全标识，提高自护自救能力。
5、熟悉并掌握常规消防器材的使用和操作要领。
5、进入公共场所牢记安全逃离标识和安全通道方向。
6、爱护消防设备，保持通道畅通，不要损坏消防器材。
7、学会拨打“119”报警电话，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小等。
(二)做到“八个不”
1、不要使用升降设备(电梯)逃生。
2、不要返入屋内取回贵重物品。
3、在郊外、森林，不玩火，不野炊。
4、不玩弄电器设备，不将火种扔在废纸篓或可燃杂物上。
5、不带火柴或打火机等火种，禁止在存放有易燃物品处用火。
6、不乱动家里的煤气灶、家用电器、接线板等电源设备。
7、不要慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
8、大火来临时迅速逃生，逃离火场后，不要冒险返回火场。
(三)发生火灾怎么办
1、迅速拨打火警电话119并大声呼喊“着火啦”。
2、在窗口和阳台等容易被人看见的地方呼救。
3、关闭并封堵连通火区的房门缝隙，泼水降温。
4、着火衣物需要尽快脱下，然后就地打滚压灭火苗。
5、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗和重物上，顺势滑下。
6、逆风向逃亡安全地带，远离木材的草地等空旷区域。
7、烟雾弥漫可用手帕、毛巾捂住口鼻，低身弯腰前行。
8、火势较大时需用水湿透被褥，包裹头部身体冲出火场。
(四)火灾逃生注意事项
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务。
2、不在床底、家具内躲藏;不要乘坐电梯。
3、如果逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
4、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
5、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
学生假期疫情防控注意事项
好室内外环境卫生工作，保持室内和周围环境整洁;经常开窗通风，保持室内空气新鲜。每日至少通风2次，每次10～15分钟。
养成良好的卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰，打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮掩口鼻，来不及或临时找不到纸巾，可弯曲手肘后，再遮盖口鼻。
注意手卫生：勤洗手，避免用不干净的手触摸口、眼、鼻。
洗手是预防传染病简便有效的措施之一。要用流动清水和洗手液洗手。
学会戴口罩：以下情况必须戴口罩：1.电、游艺厅和网吧、公共交通工具等相对密闭空间;2.公共场所服务人员、医院就医人员、职业暴露人员;3.新冠肺炎确诊、密接、疑似和无症状感染者;4.入境、隔离、发热咳嗽等人员。
校园如何戴口罩：1.低风险地区的校园内，校门值守人员、清洁人员以及食堂工作人员应当佩戴口罩;托幼机构内幼儿不建议佩戴口罩，教职员工需要佩戴口罩;2.每日入校前或在校期间如出现发热等症状，应立即戴口罩、报告和隔离。
尽量避免到人多拥挤的公共场所，减少走亲访友、聚会、聚餐等活动，倡导文明健康用餐，使用公筷公勺。
如果必须要外出，应科学佩戴口罩。建议步行、骑行或乘坐私家车外出，避免乘坐公共交通工具。减少接触公共场所的公共物品和部位。
少外出，不聚会，尽量避免到人多拥挤的公共场所，人际接触保持1米以上距离，可有效减少感染病毒的风险。
提倡使用公筷公勺、分餐进食。围桌进餐容易产生细菌病毒交叉感染，新冠肺炎疫情发生以来，合餐弊端更显突出。无论是公共聚餐还是家庭用餐，私筷不进公盘，上菜必带公筷，做到“一菜一筷、一汤一勺、健康分餐”，减少交叉感染，减少病从口入。
不要接触和食用野生动物，避免与畜禽接触。处理生食和熟食等切菜板、刀具和存放用具要分开，处理生食和熟食之间要洗手。食物煮熟煮透，尤其是肉类、蛋类要彻底煮熟后食用。
加强体育锻炼，营养均衡，睡眠充足，劳逸结合可有效预防呼吸道传染病。
出现症状如何正确处理?
如有发热、乏力、干咳等症状，请佩戴口罩前往医院发热门诊就诊。避免乘坐公共交通工具。
①就医时，应向医务人员详细说明症状、近期旅行史、居住史和接触史。
②判断是否感染新型冠状病毒，需结合临床症状和流行病学史进行综合分析，出现发热、咳嗽等上呼吸道症状并不意味着一定是感染了新型冠状病毒。
③与患者或无症状感染者密切接触有可能造成新型冠状病毒感染，应对密切接触者进行隔离医学观察。注意：交通工具不同，密切接触者的判定条件也不同。
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