小学二年级语文暑假作业训练题
一、看拼音，写词语。
jìxù bàozhǐ zuānyán tuōlí
tuánduì chuánrǎn nàilì liǔshù
chìzé tànwànɡ xiānmín ɡēbo
二、在正确的读音下面打“√”。
究(jiūjuī) 掀(xīnxiān)
冈(ɡānɡɡǎnɡ) 岭(lǐnlǐnɡ)
针(zhēnzhēnɡ) 质(zhízhì)
傻(sǎshǎ) 亡(mánɡwánɡ) 窜(cuànchuàn)
三、比一比，再组词。
使()仍()泼()抹()
便()扔()拨()末()
四、照样子，写一写。
1、暖烘烘
2、大大小小
3、嘴巴大大的
4、他的画一挂出来，就有许多人来观察。
五、选词填空。
安静、冷静
1、爸爸每次遇到急事，都显得非常()。
2、只要老师一走到教室门口，同学们就会立刻()下来。峰锋
3、这把刀很()利。
4、星期六，我们一家三口去爬山，妈妈一口气就爬到了()顶。
二年级语文暑假作业训练题
一、读拼音，写词语。
xiǒnɡwě ijiědònɡ fēnfānɡ fènɡhuáng
zhōnɡyǔ jìxù jiāoào dùjuān
二、比一比，组词。
峰()购()传()逃()
蜂()沟()转()桃()
三、在括号里填上合适的词。
一()地 一()文章
一()山 一()布
()的阳光 ()的时光
()地成长 ()的歌声
四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。
相同(xiāngxiàng) 应该(yìngyīng)
好奇(hàohǎo) 兴奋(xìngxīng)
杜甫(fǔpǔ) 处分(chǔchù)
弯曲(qǔqū) 座位(zuòzhuò)
五、照样子写词。
1、宽——窄 胜——()
夸奖——( ) 喜欢——( )
2、隐隐约约_____________
_________________________
六、我会连。
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
1、学校美丽的`我们的一座像花园
————————————————————————————
2、树上叫麻雀不停地在一只
————————————————————————————
八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!
草
(作者)
九、选词填空。
发明、发现
1、鲁班()了伞。
2、小东()花丛上有一只蝴蝶。
往常、常常
3、列宁()请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与()不同。
十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
()老师还在学校里备课，改作业。
()已经回家的同学给老师送来了伞。
()傍晚，突然下起了雨。
()老师们追上去，送同学们回家。
()同学们放下伞跑了。
()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
十一、读一读，做一做。
造浴室
夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡。
小猴子上山去找泉水。小熊猫到竹林去砍竹子。小鸭子到湖里去采莲蓬。小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!
1、“莲”()结构，用部首查字法先查()部，再查()画。
2、短文有()个自然段。
3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。
4、小动物们高兴的原因是()
A、可以洗澡B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。
十二、接着写几句话。(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思!)
有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办?
二年级语文快乐暑假作业试题
一、我的选择不会错，连一连。(8分)
爱好 兴奋 漂流 背书包
hǎo hào xīng xìng piāo piào bēi bèi
二、快乐拼一拼。(8分)
xiāo chú gāng qín yōng bào hú li
三、一字开花。(12分)
实( )( )( )
思( )( )( )
四、数笔画，从大到小排排队。(6分)
及 候 扬 弯 巨 浅
从大到小：
五、和标点符号交朋友。(10分)
1、今天的天气真好呀( )
2、教师节那天，我送了礼物祝福我的老师，她开心地笑了( )
3、快迟到了，你怎么还走得这么慢呀( )
4、你认为绿色的衣服好看( )还是红色的好看( )
六、我的眼睛最亮，能按要求找出词语并写在( )里。(8分)
A、找出近义词。
1、漂亮的衣服穿在丽丽身上，她看起来更加美丽了!( )—( )
2、妈妈回来了，妹妹立刻跑去开门，我连忙给妈妈倒茶。( )—( )
B、找出反义词。
1、这道题目很简单，你不要想得太复杂了。( )—( )
2、奶奶上街卖了鸡蛋，回来时给我卖了一本故事书。( )—( )
七、照样子，补充句子。(9分)
1、__________________真美啊!我多想__________________。
2、例：你把绿铅笔借给我用一用行吗?
小明没带尺子，他对小东说：“__________________”?
3、例：现在可以把绿铅笔借给我了吧。
小刚做完作业，他对妈妈说：“__________________”。
八、我会背古诗。(8分)
山行
杜牧
远 上 寒 山 石 径 斜 ，
___________________。
停车坐爱__________________，
霜叶__________________。
我还会写关于秋天的古诗和词语：__________________。
九、写一写。(6分)
在生活、学习中，你得到过谁的称赞?或谁称赞过你?后来怎样了?写几句通顺的话。
十、快乐阅读。(15分)
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀!
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印
一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟
2、 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3 、 大海是什么?照样子，写句子。
例： 大海是船儿的道路。大海是鱼儿的家。
十一、看图编故事。(10分)
图上画得是谁?它在干什么?发生了什么事?拿起你的笔，来编一个小故事吧!
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