二年级语文寒假练习题
一、比一比,再组词
奇()底()觉()沟()
夺()低()决()购()
观()场()轻()读()
现()扬()经()续()
二、我会选
(一)在带点字的正确读音下画“√”
妈妈拎(līnɡ、līn)着沉甸甸的水桶。
茶杯被妹妹打碎(suì、shuì)了。
你不要因为(wèi、wéi)这件事而为(wéi、wèi)难他。
今天我得(de、děi)了一面小红旗,我得(de、děi)赶快告诉妈妈。
妈妈在沉(chén、chénɡ)思。
(二)选词填空。
忠实、老实
1、爸爸在工厂里是工人,为人忠厚()
2、太阳是()的向导,它会给你指明方向。
亲热、亲切
1、老师对我们说话很()
2、大家一见面,有说有笑,()极了。
(三)我会恰当地使用反义词。
战争-和平、升-降、软-硬、闲-忙、冷淡-热情
1、沙发床太(),木板床又太()。
2、世界人民热爱(),反对()。
3、我们对待客人要(),不应该()。
4、妈妈每天都很(),一会儿也()不下来。
5、工地上的大吊车忙得很,一会儿()起来,一会()下来。
小学二年级语文寒假作业
一、 基础知识
(一) 看拼音写词语
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 给加点字选择正确读音,用“√”标出来
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 兴奋(xīng xìng)
(三) 数一数,填一填。
“弓”共有( )笔,第三笔是( )。
“致”的第六笔是( ),第十笔是( )。
二、 积累运用
(一) 选择正确的字画上横线
(补 扑)衣服 抚(摸 漠) 尺(村 寸) 树(跟 根)
(二) 连线组成新字再写下来
天 丰 氵 月 日
弯 虫 央 色 半
(三) 选择正确的字或词填空
1、 急 及
看到医生不能( )时赶到,爸爸很着( )
2、用心 孝心 关心
李老师对同学们很( )
同学们在教室里( )地写作业。
沉香对母亲的( )感动了仙人。
(四) 在括号里填上恰当的词
( )的衣裳 繁华的( ) 一( )笑脸
( )地飞翔 绚丽多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列词语补充完整
揠( )助( ) 千( )万( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子补充完整
赠人玫瑰,( )。
( ),实意能叫枯木发芽。
知识是( )的翅膀。
读书要三到:( )到,( )到,( )到。
(七) 按原文填空
1、儿童疾走追黄碟,( )。
2、( ),疑是银河落九天。
3、春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
(八)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在括号里。
( )听!公鸡响亮的报晓声打破了黎明前的安静。
( )也照进了每个人的心里。
( )大地上瞬时变得那么明亮、美丽。
( )太阳出来了,阳光洒满了大地。
( )晨光照在人们身上。
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场( ),灯火辉煌,美丽极了。
他( )张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
七、快到近义词、反义词乐园赛一赛吧!
近义词:著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌张—( )
反义词:亮—( ) 美—( ) 骄傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比,谁积累的词句最多,再最少用上一个词写句子。
( )胜古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )夺( ) 焕( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看谁的知识最丰富。
1、《丑小鸭》一文的作者是( )国著名的童话作家( )。我读过的课外书有《 》《 》等。
2、晚上,满天的星星像( )撒在( )。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国( )朝著名的天文学家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯动脑筋,坏事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸对我说的话,“_______________________________________________”爸爸,请您放心,我不会让您失望的。(横线上填上合适的名言警句或古诗词句)十、阅读短文,回答问题。
天下妈妈都是一样的
妈妈疼爱小强,小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:“鱼肉最有营养,猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:“妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢?”妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”
日子一天天过去了,小强长成大人了,而妈妈却老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:“妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。”鱼肉却放在自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?”妈妈无奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈、下班陪妈妈聊天、天热给妈妈扇风驱蚊、天冷给妈妈买来保暖衣服……
1、把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。
例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
① 妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________
② 妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________
2、如果你的妈妈和小强的妈妈一样,你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?
__________________________________________________________
3、你觉得小强终于懂得了什么?从文中找找答案,用“____”画出来。
4、今后你一定会更加热爱关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢?
________________________________________________________________
小学二年级语文寒假练习作业
一、按课文原文填空。
1.泉水流进山腰的________,流过________,流到________,穿过________流进大海。
2.夜晚的北京,多么________,多么________!
3.长安街华灯高照,_____________的汽车,灯光闪烁,像___________________。天安门城楼____________,____________。广场四周,彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。
4.环形路上,一座座__________犹如____________。
5.王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、______________的广告,____________的霓虹灯,把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6.古老的故宫变得________了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼________在河面上,______________,十分动人。
7.小岛把湖水分成两半,北边像________,叫日潭;南边像________,叫月潭。
8.每当夜幕降临,北京就________。整个北京城变成了________。
9.森林里的景色是那么________,空气是那么________。
10.要是你________,那你就是最弱小的________。
11.日月潭是我国________的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山________,树木________,周围有许多名胜古迹。
12.满架的葡萄像成串的________挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,________,美丽极了。
13.大自然有很多天然的______________:太阳是个______________,它在天空给你______________;北极星是盏______________,它永远高挂在______________;要是碰上阴雨天,大树也会来______________;雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你______________。
14._____________追黄蝶,___________________。
15._____________千秋雪,____________万里船。
16.花要,人要。赠人玫瑰,_______________________________帮助别人的人。诚心能叫,实意能叫。
17.___________________,春风暖万家。黄莺,紫燕。
18._______________________,疑是银河落九天。
19.春雨惊春,夏暑芒。寒霜降,小大寒。
20.天才是的`灵感加上的汗水。
二、排词成句,并加上标点。
1. 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的
2. 做了 在 大树上 个 乌鸦 窝
3. 得意洋洋地 枝头 站在 乌鸦 唱歌
4.到处 鲜花 绿树 城市里 和 是
5.自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的
6.啊 门前的 多高 长得 玫瑰
7.知道 这是 吗 谁的 你 铅笔
8.美丽 春天 啊 景色 的 真
三、照样子,写句子。
1. 例:灯 灯光 一束束灯光 一束束灯光照亮了天安门广场。
校 ________
常 ________ ___________________________________________
静 ________ ___________________________________________
2. 例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
我发现撑开的伞像
我发现小燕子的尾巴像
3. 例:公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色的鲜花。
周总理走来了。
周总理 地走来了。
春天来了。 的春天来了。
春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘 弹奏着乐曲。
4.例:湖水像一面镜子。
太阳像
挂在树上的苹果像
像
5.例: 画眉鸟在尽情地歌唱。
6.例:(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
(2)花骨朵儿渐渐地长大了. 渐渐地
(3)小鹿静静地躺在床上养病. 静静地
(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! 只有 才
(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。 越 越
(6)他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻轻笔细描,很快就画成了. 一会儿 ,一会儿 .
(7)我一边吃着饼干,一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。
(8)一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水捅,提着走了。
一( )________________________________。一( )______________
_____________________。另一( )_____________________________________。
7.例:欢欢爱唱歌。 乐乐爱唱歌。
欢欢和乐乐都爱唱歌。
明明在家里写字。 云云在家里写字。
8.例:华佗引开了两只相斗的羊。
华佗把两只相斗的羊引开了。
两只相斗的羊被华佗引开了。
爷爷赶走了那头吃草的牛。
9.例:我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
我们脱掉棉袄,冲出家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
同学们背着书包。 同学们走进校门。
孩子跑过来。 孩子接过水桶。
四、找出比喻句,在( )里打上“√”。
1. 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。( )
2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。( )
五、读一读,想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的)里,画上“√”。
1. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )( )
2. 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。( )( )
3. 好雨知时节,当春乃发生。 ( )( )
4.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )( )
5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )( )
6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )( )
7.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )( )
8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )( )
六、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
1.( )小雨点会聚到一起,小沟儿变成了小溪,小坑儿变成了小湖。 ( )下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。
( )小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游,像一只只小船儿 在小湖中漂。
( )小鸭子看到了,跑到雨中去浇浇。
( )下雨了、下雨了。
( )小白鹅看见了,也到雨中去戏闹。
2.( )几天后,小树长出了新芽。
( )我把树苗放在坑里。
( )哥哥挖好了树坑。
( )哥哥填好了土。
( )我们又给小树苗浇了水。
( )星期日,我和哥哥去种树。
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