很多考生都在向北考网徐老师，漳州职业技术学院云南录取分数线是多少分，在云南的考生排名最低需要多少才可以上漳州职业技术学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的漳州职业技术学院在云南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、漳州职业技术学院云南最低录取分数线是多少
从漳州职业技术学院在云南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在202分至345分，录取位次在163681 至77659区间,云南的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考漳州职业技术学院。
1、漳州职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是311分，最低录取排名位次在158688名;
2、漳州职业技术学院在云南2021年理科最低录取分数线是227分，最低录取排名位次在163681名;
3、漳州职业技术学院在云南2020年理科最低录取分数线是246分，最低录取排名位次在158324名;
4、漳州职业技术学院在云南2019年理科最低录取分数线是227分，最低录取排名位次在154247名;
5、漳州职业技术学院在云南2018年理科最低录取分数线是202分，最低录取排名位次在147856名;
二、漳州职业技术学院在云南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、漳州职业技术学院在云南2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 311 | 158688 | 36 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 450 | 77659 | 33 |
2、漳州职业技术学院在云南2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 227 | 163681 | 41 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 417 | 90328 | 28 |
3、漳州职业技术学院在云南2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | http://www.beiweimall.coM理科 | 专科 | 246 | 158324 | 41 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 382 | 104970 | 28 |
4、漳州职业技术学院在云南2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 227 | 154247 | 36 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 361 | 108285 | 33 |
5、漳州职业技术学院在云南2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 202 | 147856 | 59 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 345 | 105781 | 41 |
| 漳州职业技术学院宁夏录取分数线 2023排名多少可以上 |
三、漳州职业技术学院学校最新介绍
漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学，2002年4月，经福建省人民政府批准，更名为漳州职业技术学院。学校是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校，现有专兼职教师900多人，其中高级职称教师230多人，“双师”素质教师640多人；全日制在校生近1.3万人。设置有10个二级学院和公共教学部、思想政治理论课教研部、成人教育部等教学单位；开设了应用电子技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等50个以工科为主，文、经、管应用科类协调发展，紧密对接区域经济发展的高职专业。教学成果学校现有国家示范性重点专业6个，国家提升专业服务能力建设专业2个，省级精品专业7个，省级示范专业12个，省级高校创新创业教育改革试点专业3个，福建省高职院校专业建设质量评价位列全省第一的专业18个；高等职业学校骨干教师国家级培训基地1个；全国高校职业发展与就业指导示范课程1门，省级精品课程29门，省级高校创新创业教育改革精品资源共享课程4门，“十二五”职业教育国家规划教材8本，特色工作页19本；省级高职教学改革综合试验项目2个，省级教育改革试点项目6个，省级高校。
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