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《可爱的大鼻子》阅读练习训练及参考答案

时间:2023-06-06 18:50:02 文/孙小飞 阅读答案北考网www.beiweimall.com

《可爱的大鼻子》阅读练习训练及参考答案

  可爱的大鼻子

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.。”

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

  1.联系上下文理解词语。

  名声大振:

  一扫而光:

  2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?

  换一扇窗户又指的是什么?

  3.想一想这篇短文主要内容是什么?

  4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?

  5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?

  6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。

  《可爱的大鼻子》答案:

  1略

  2、不要只看到自己的不足;要善于发现自己的优点。

  3、一个美国小男孩天生有一个大鼻子,他非常的忧郁。经过老师的开导,他参加了学校的演出,获得成功,人人都记住了这个大鼻子的男孩。他也成为了美国知名的演员。

  4、当遇到问题与苦恼时,不要一味的从一方面去思考、去解决。要换一种思考方式或行动方式,多方面考虑,将会获得成功。(答案不单一)

  5、略

  6、善解人意、循序善诱(答案不单一)

  7、(换一扇窗)(答案不单一)

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