最后一个鸡蛋阅读练习及答案
整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。
要想人类放弃吃鸡很难。一个幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。
依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。另一位年纪大点的幕僚说，不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样对待咱们了。
停止下蛋?鸡王吃了一惊。
对，停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的了。幕僚说。
五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋!
当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。
人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。
人类为此专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。
人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。
地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，给她吃最好的食物，为她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。
这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃得好，住得好，还能上电视?就因为她生了地球上最后一个蛋!
于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。
鸡家族受到了强烈的震动。
紧接着第三个鸡蛋出生了。
第四个鸡蛋问世了。
第五个鸡蛋诞生了。
第六个鸡蛋降临了。
鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的`母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。
于是，保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。
鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋，被幕僚劝阻了。幕僚说：没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。
1.这篇文章在文体上与你学过的课文 类似，都属于 。
2.本文按照时间顺序可分为开端、发展、高潮(结局)三个情节，请概括大意。
开端：
发展：
高潮：
3.假如你是鸡家族电视台的节目主持人，要报道文中加点的新闻的焦点，请模仿本文的语言，写一则30字以内的消息。
4.请分析本文中画横线部分的表达作用。
5.在文章结尾，鸡幕僚说：人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法，这里的方法具体指什么?
6.试举例分析这篇文章的语言特点。
【解密】第1题，童话是儿童文学的一中，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行儿童进行思想教育。答题时要注意区分童话与神话、寓言的不同。第2题，对本文来说，解答此题，可注意筛选时间性标志词句：五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋!人类为此专门召开了一个紧急会议在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋，根据时间的推移，将文章划分成几个层次，从而理顺出故事情节，然后用概括语言对各情节部分进行简述。第3题，消息的主要内容应包括：时间，人物，事件，即：什么时间什么人(物)干了什么事，并注意字数不超过30字。第4题，熟悉排比修辞手法的特点及其作用。排比手法能增强语势，使所要表达的内容更突出，情感更强烈。分析作用时要结合文本具体内容来谈。第5题，关键从文中整合相关信息，如这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃得好，住得好，还能上电视?就因为她生了地球上最后一个蛋!所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。然后对信息进行筛选和归纳。第6题，首先要举出富有特点或给你印象深刻的语句，然后结合文章内容从表达和表意方面进行赏析，最后以简要语言概括其表达特点。
【答案】1.《不会叫的狗》 童话
2.鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法，作出母鸡停止下蛋的决定;
人类通过法律保护鸡，产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇;
母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋，结果鸡家族又陷入任人宰割的境地。
3.示例：今天上午九时，我鸡国的母鸡朵朵公然违抗鸡王圣旨，下了一个蛋。
4.用排比手法生动形象地表现出母鸡们为争取好的待遇，拼命下蛋的情形，具有很强的讽刺作用。
5.人类利用鸡家族为争取好待遇而相互嫉妒的弱点，使母鸡拼命下蛋。(意思对即可)。
6.示例：他曾经用十斤鸡蛋收买了一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误，写出了人类的贪婪，语言幽默风趣，含有很强的讽刺意味。
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