《狭路相逢》阅读理解答案
课内阅读《狭路相逢》练习和答案
阅读课文《狭路相逢》，回答下面的问题。
1.我眼角为什么能够突然瞥见日本游客?可以而整齐的打扮从心理方面应怎样理解?
2.怎样理解日本人的左手有几分害羞的拿着一个花环作者为什么要说明这个花环很精美且价格不菲?
3.文中哪些地方表现了老日本人几乎有些庄严?他为什么要深深地吸一口气?
4.作者为什么在：沉重的将那花环抛向了海水中后又加上一个注释便是那同一片海水?
5.为什么说：或许，他这次便是来忏悔的，不是对我们的政府，而是对他曾以战争的名义夺取的那些年轻的生命?
6.一个是侵略者，一个是付出了惨痛代价的被侵略者，他们怎么会有共同的痛苦，荣耀和记忆?
7.你怎样理解文题狭路相逢和文章的主题?
1.⑴ 他的打扮与众不同。
⑵ 庄重的打扮表示对逝者的尊重，对完成此次使命的重视。
2.⑴ 日本是侵略者，在这个灾难的场所，每一个有良知的日本人都不应该无动于衷的。
⑵ 从侧面反映出他们的重视和真诚。
3.⑴ 整理领带与衣褶及深吸气等一系列动作。
⑵ 表现了心情的沉重，他是负罪而来，是来还债的，不能不沉重。
4.眼前的`海水曾是激烈的战场，多少年轻的生命就在此被无情地吞噬了，面对此海水不能不遥想当年。
5.他完全是个人行为，而且是军人对军人的方式，这样更有人情与人性。
6.他们共同经历了这场灾难的战争，他们有着共同的感觉，失去战友的痛苦，作为军人为自己国家打仗的荣耀，记忆永远定格在60年前的这场战争。
7.⑴ 宿敌相遇可以说是冤家路窄狭路相逢。
⑵ 本文叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未干戈相见，日本老兵真诚悔过，美国老兵彬彬有礼。既展示了当今世界和平之趋势，也展示了两位老兵的人格魅力，狭路之宽窄完全取决于走在路上的双方。
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