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那条河流阅读及答案

时间:2023-06-07 05:08:55 文/黄飞 阅读答案北考网www.beiweimall.com

那条河流阅读及答案

  阅读下文,完成文后题目。(15分)

  《那条河流》

  ⑴我怀念那条河。

  ⑵远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。

  ⑶我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。

  ⑷我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。

  ⑸我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。

  ⑹当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?

  ⑺带着它的涛声和波光,我湿淋淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。

  ⑻我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。

  ⑼年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。

  ⑽我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。

  ⑾我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。

  ⑿这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。

  ⒀理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。

  ⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。

  ⒂我,该怎样打开内心的纯洁水源,。复活那死去的河流?

  小题1:文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了(认为理所当然)→( )→明白→( )→( )的过程。(3分)

  小题2:第⑶段画线的部分,主要运用了排比手法,有何作用?(3分)

  小题3:第⒁段中画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”该怎样理解?(4分)

  小题4:联系全文,说说“那条河流”的含义和作用。(5分)

  参考答案:

  小题1:愕然 珍惜 怀念(反思)

  小题2:①充分描绘了河流两岸的美丽风光;②突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理;③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。(意思对即可)

  小题3:①许多河流枯竭了,污染了,我们破坏了自己生存的`环境(我们生存的环境被破坏);②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染(不再纯洁)。(意思答对两点即可)

  小题4:指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共5分,其中“线索”2分,其他答对三点即可得3分,意思对即可)

  小题1:试题分析:要到题目中给出的词之后去寻找答案,即锁定找感情变化的词语的范围在八段之后,要在“认为理所当然”和 “明白”之间找到一个词,很明显是“再也看不到那条河”的“愕然”,接着“明白”之后出现了“珍惜”,最后一段表达了反思之情。

  小题2:试题分析:排比的常用作用是增强气势,但是此句除了排比,还有“理所当然”这个词语的反复,因此结合全文内容,这个句子还意在传达一种对当初心安理得、不懂珍惜美好事物的懊悔之情。

  小题3:试题分析:精读十四段,重点理解“干鱼”二字,“我们”为什么成为“干鱼”, “我们”成为了怎么样的 “干鱼”,十四段其实已有答案了,关键是提炼出来。

  小题4:试题分析:“那条河流”的含义肯定不是表面的一层意思,根据课文内容,可以看出它既是物质的,更是精神的,它是美好的回忆,它是美好事物的象征。在全文中,我的感情是随着河流的变化而变化的,“那条河流”起到了线索的作用。

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