阅读《暴风雨》练习题及答案
(1)闷热的夜,令人______,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人______。
(2)一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,______甲,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
(3)狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,______乙。
(4)大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
(5)一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
(6)不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的______躯体。
(7)从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。勤学院
(8)鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的`花草儿伸着懒腰,______丙。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
(9)常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,______丁,使人心潮激荡。
(10)江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
(11)绮丽华美的春色啊,你是多么美好!
(12)昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
(13)有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
1、依次填入上文空白处的词语,恰当的一组是( )
A. 疲惫 惊恐窒息 B. 惊恐窒息 疲惫 C. 窒息惊恐疲惫 D. 惊恐疲惫 窒息
2、根据文意,将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处(只写序号)
A. 犹如在黑夜中哽咽 B. 犹如姑娘送出的秋波 C. 宛如刚从睡梦中苏醒 D. 宛如天神听到信号
3、第(6)段中“铿锵的乐曲”实指______,“节奏单一的旋律”实指______;这里所用的修辞手法是_______。
4、作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景,其中写听觉的句子有_______;写嗅觉的句子有________。
5、本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”,将两者作比较,判断正确的一项是( )
A. 两者都有象征意义。 B. 前者没有象征意义,后者有象征意义。
C. 前者有象征意义,后者没有象征意义。 D. 两者都没有象征意义。
6、本文题为“暴风雨”,却用相当篇幅描写了雨后的美景,由此可见,作者意在表现_______。(不得超过15个字)
答案:
1、C
2、甲D;乙A;丙C;丁B
3、暴雨小雨比喻
4、鸟儿唱着宛转的歌;艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
5、B
6、大自然无与伦比的和谐美。
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