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阿凡提的三个鸡蛋阅读练习及答案

时间:2023-06-11 18:37:55 文/莉落 阅读答案北考网www.beiweimall.com

阿凡提的三个鸡蛋阅读练习及答案

  生活中常有一些坏人相互勾结起来坑骗那些善良的人,这就需要我们好好地利用智慧来对付他们。读读下面的故事,想一想,阿凡提是怎样治服国王和财主的,从中你明白了什么道理。

  有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋,临走,一摸口袋,身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,担保下次经过这里,一定送钱来还他。

  不要紧财主( )说3个鸡蛋算得什么以后再说吧

  过了半年 阿凡提又来到城里 急忙跑到这家饭馆来还钱 见了财主 阿凡提( )问道

  上次我吃了3个鸡蛋 该给你多少钱呢

  财主从墙上取下一个大算盘 拨拉了半天才()说

  不多 不多 3个鸡蛋 就算3百块钱好了

  财主 你这是发昏了吗阿凡提( )

  “咦,这还算多吗?”财主( )说,“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉,早孵出3只母鸡来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋,30只母鸡要下90个鸡蛋,90个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”

  阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。

  到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀,等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。

  “你好大胆!”国王吼道,“你为何才来?”

  “我正忙着,”阿凡提说:“我和邻居合伙种的二亩麦子明天就要下种了,我们正忙着炒麦种,才耽误了时间。”

  “哈哈!”国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”

  “国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”

  (摘自金城出版社《火狐狸小智慧丛书边走边悟》)

  1、在带点字正确读音的下面划上横线。

  临走(línnín)拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

  2、说说下列“算”的意思。

  (1)3个鸡蛋算得什么?( )

  (2)3个鸡蛋就算3百块钱好了。( )

  (3)算了,这件事不能怪他。( )

  (4)咦,这还算多吗?( )

  3、给短文2-7自然段加上标点。

  4在括号里填上合适的内容。

  5、“赔不是”的.意思是“道歉”,但“赔不是”是口语,“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗?

  担保( )拨拉( )发昏( )耽误( )合伙( )

  6、写形容“笑”的词语。

  哈哈大笑

  7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱?

  8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主。

  财主:

  阿凡提:

  9、读了这个故事以后你明白了什么呢?

  10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的,为短文加上一段对话描写,要注意写出人物的神态。

  11、你还有什么办法让国王和财主哑口无言? 12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束,想一想,国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢?请续写故事。

  13、名人名句

  谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪

  凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。 —— 屠格涅夫

  人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

  14、文学常识

  回忆录是一种叙事性的散文。

  回忆录是“当事人”(作者)用来回忆自己 亲身经历的往事,或其他人的生活经历、社会活动的一种文体。

  由于回忆录忠 于历史,记述真实,所以人们称它为“岁月的录像”。

  参考答案:

  1、在带点字正确读音的下面划上横线。

  临走(línnín)拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

  2、说说下列“算”的意思。

  (1)3个鸡蛋算得什么?(值得)

  (2)3个鸡蛋就算3百块钱好了。(计算)

  (3)算了,这件事不能怪他。(不再计较)

  (4)咦,这还算多吗?(认为)

  3、给短文2-7自然段加上标点。

  “不要紧,”财主说:“3个鸡蛋算得什么,以后再说吧。”

  过了半年,阿凡提又来到城里,急忙跑到这家饭馆来还钱。见了财主,阿凡提问道:

  “上次我吃了3个鸡蛋,该给你多少钱呢?”

  财主从墙上取下一个大算盘,拨拉了半天才说:

  “不多,不多,3个鸡蛋,就算3百块钱好了。”

  “财主,你这是发昏了吗?”阿凡提吃了一惊。

  4、在括号里填上合适的内容。

  (冷笑着 不好意思地 阴险 吃了一惊凶恶)

  5、“赔不是”的意思是“道歉”,但“赔不是”是口语,“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗?

  担保(保证)拨拉(拨弄)发昏(糊涂)耽误(耽搁)合伙(合作)

  6、写表示“笑”的词语。

  哈哈大笑 捧腹大笑开怀大笑 讪笑 苦笑奸笑 7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱?

  因为财主计划蒙阿凡提一把,妄想用三个鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱。

  8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主。

  财主: 贪婪诡计多端狡猾 险恶

  阿凡提: 聪明机智聪慧足智多谋

  9、读了这个故事以后你明白了什么呢?

  对于那些阴险狡猾的人,只有以其人之道,还治其人之身,以智慧对付阴谋。

  10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的,为短文加上一段对话描写,要注意写出人物的神态。

  (要求:语言精练,语句通顺,特别注意神态描写。)

  国王听了财主的话,想到上次被阿凡提捉弄,失去了几大箱金子,咬牙切齿地说:“得想个办法狠狠惩罚他!”

  财主连忙点头哈腰地附和说:“是,是,是。可怎么惩罚呢?

  国王摸摸山羊胡,眼珠转了转,说:“我判他还你300块,赖帐不还,棒打300下。“

  财主又恶狠狠地说:“然后拖出去游街示众!”

  11、你还有什么办法让国王和财主哑口无言?(只要符合情理就行。)

  12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束,想一想,国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢?请续写故事。(只要符合情理就行。)

  国王顿时哑口无言,财主目瞪口呆。过了好一会,那财主狡辩说:“我给你吃的是……是……生……鸡蛋,是……可以孵……小鸡的。”国王顿时又有了精神:“对,生鸡蛋是可以孵小鸡的!”阿凡提不慌不忙地说:“你饭馆里给客人吃生鸡蛋吗?国王啊,你说要不要罚他呀?”……

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